李爍的表情很復(fù)雜：“難怪欺負(fù)你，欺軟怕硬，都是劣根性?！?/br>
    李爍松開了萬秋的手，萬秋收回手，看向了自己的手腕。

    被握的地方，泛起了一片很明顯的紅色。

    “他們欺負(fù)你，要不要我?guī)湍闫圬?fù)回來？”李爍笑起來的時(shí)候會露出小虎牙，只是看上去并不那么可愛，反而有些兇，“其他學(xué)校的我也有人脈。”

    萬秋搖頭。

    “你是傻不會報(bào)復(fù)？還是傻的不懂得記仇？”李爍將‘懦弱’兩個(gè)字吞了回去，沒在楚憶歸的面前直接說。

    萬秋始終是在搖頭。

    “你說說，什么理由？”李爍打了個(gè)哈欠。

    “mama不高興。”

    萬秋還記得在學(xué)校的那天，楊瀟雨和趙靜月所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的，仿佛要淹沒他的不高興的情緒。

    他并不想在乎那些會讓人不高興的事，他討厭著會讓人不高興的事。

    “你媽不高興？你媽讓你不記仇？不可能！”

    李爍的話戛然而止，他被楚憶歸涼涼的瞟了一眼。

    李爍嘴角一撇：“看什么看，被欺負(fù)了不欺負(fù)回去，能成我李爍的朋友？！”

    楚憶歸似乎在思考著什么，最后沒有和李爍的辯論。

    李爍冷笑兩聲，沖著萬秋說：“你聽好了，如果有人欺負(fù)你，你就欺負(fù)回去，如果你自己欺負(fù)不回去，那就叫人幫你欺負(fù)回去?！?/br>
    此時(shí)有幾個(gè)一起的同學(xué)坐在了萬秋身邊的位置上，隱隱約約有將萬秋圍繞成一個(gè)圈的趨勢。

    “就是，你聽李爍的，他說的沒錯(cuò)，有些人就是賤，欺軟怕硬，你如果軟了，那他就一直欺負(fù)你。”

    “沒人欺負(fù)你，就不欺負(fù)別人，可別人都欺負(fù)到頭上來了，我還手那就叫正當(dāng)防衛(wèi)?！崩顮q呲著牙對萬秋笑。

    萬秋聽的很是茫然。

    但是隱約知道，這應(yīng)該是潛藏著惡意的。

    萬秋一直想要將惡意消化，可現(xiàn)在弟弟的朋友在教他的，難道是在對別人散發(fā)惡意嗎？

    萬秋茫然的回過頭，去尋找楚憶歸。

    “這是很復(fù)雜的事，但是就道理來說，李爍說的沒錯(cuò)?！?/br>
    楚憶歸認(rèn)同了李爍的話，萬秋有些震驚。

    若是如此，那么在記憶深處的那些文字中的惡意，其實(shí)都是有跡可循的嗎？

    “哥哥，這些也是需要學(xué)習(xí)的，雖然不提倡以暴制暴，但是一味的軟弱也會害了自己?！背洑w的聲線比起平時(shí)，似乎要更低一些，“必要的時(shí)候，是需要一些手段。”

    萬秋根本無法理解這些話到底是什么意思。

    太過復(fù)雜，甚至能直接顛覆萬秋對這個(gè)世界的認(rèn)知。

    “不用太著急，哥哥?！背洑w握住了萬秋的手，偏著頭對萬秋說道，“只要慢慢學(xué)習(xí)就可以了?！?/br>
    “做人得硬氣?！崩顮q對萬秋呲牙一笑，“這方面你弟弟不在行，我可在行，以后你跟著我，我教你?！?/br>
    楚憶歸沒有反駁，他肯定了李爍。

    萬秋眼巴巴的看著李爍，眼中有淺淺的崇拜。

    這個(gè)人，是讓弟弟都肯定的人。

    崇拜的眼神李爍見得多了，這樣完全單純的像是對老師的崇拜，李爍還是第一次。

    隨手將萬秋給他的巧克力拋起來又接住，連續(xù)了好幾次。

    最后李爍拆開了巧克力，扔到了嘴里。

    甜膩和苦澀交織的氣味瞬間在口中散開，并不喜歡甜食的李爍咀嚼著將一整顆巧克力全部吞進(jìn)肚子里。

    舔了舔牙齒，讓口中的甜味消散。

    “你不喜歡?！蓖蝗蝗f秋的聲音從李爍的身邊傳來，“對不起，送了你不喜歡的東西?！?/br>
    李爍一愣。

    然而萬秋卻繼續(xù)問道：“你喜歡什么？”

    居然被看出來了？李爍挑眉。

    “怎么，我喜歡什么你就給我什么？”

    萬秋沒有那樣厲害的能力。

    但是……

    “我會努力的。”萬秋很認(rèn)真的說道，“你是弟弟的朋友。”

    李爍撇撇嘴，對萬秋和楚憶歸之間的親親蜜蜜兄弟情完全不能理解。

    男生不都是要天天扭打在一起才正常嗎？

    還握著手？

    可大概是因?yàn)榍煽肆Ρ容^昂貴，雖然不喜歡，卻沒有讓他有反感的感覺。

    殘留在口中的香氣也并不令人討厭。

    李爍直接對萬秋說：“你盡管來上學(xué)，直接讓你爸媽把你放到我們班，你就跟著我，我看誰敢欺負(fù)你?！?/br>
    “就是，以后你盡管跟著我們李爍玩?！?/br>
    “楚憶歸不和我們玩，你和我們玩，以后羨慕死楚憶歸?！?/br>
    萬秋的手悄悄握緊，聽著旁邊的你一言我一語。

    大家都穿著校服，笑鬧著，相互調(diào)侃。

    明明是休息日，可萬秋好像真的坐在了真正的教室里，被其他同學(xué)圍繞著一樣。

    是友善，是笑聲，是交流。

    萬秋低下頭。

    大概是因?yàn)橛辛诉@樣的體會，萬秋也很難再抗拒現(xiàn)在的感受。

    “但是，我和你們沒辦法一個(gè)班?！比f秋說道。

    “你但凡和你爸媽說一聲，分個(gè)班而已不是小意思嗎？”李爍顯然很不以為然。

    萬秋卻說：“我上六年級?！?/br>
    李爍：“……”

    一旁的人也很是驚訝：“你不是楚憶歸他哥嗎？你怎么才上六年級？”

    “楚憶歸是和你打賭打輸了叫你哥的嗎？其實(shí)你是他弟弟？”

    萬秋低著頭。

    沒有說話。

    李爍突然一個(gè)巴掌拍了一下桌子，周圍的絮絮叨叨突然停止。

    本身正在補(bǔ)眠的學(xué)生也迷惘的抬起頭，試圖理解到底發(fā)生了什么。

    “少嗶嗶?！崩顮q想起了萬秋說自己智商不高的問題。

    明明看上去對答流暢，外貌也正常。

    可是考慮到年齡的確是有點(diǎn)問題了。

    “那你復(fù)學(xué)上六年級？”李爍問道。

    楚憶歸接了話頭：“現(xiàn)在復(fù)學(xué)，大概會重讀五年級下學(xué)期?！?/br>
    萬秋也是第一次聽說這件事。

    “哦……”李爍摸摸下巴。

    初中部和小學(xué)部并不是一個(gè)樓，下課十分鐘想要見個(gè)面很困難。

    而且小學(xué)部和初中部的放學(xué)時(shí)間都不一樣，小學(xué)部下課更早。

    李爍瞥了一眼楚憶歸，難道說楚憶歸叫他來純粹就是讓萬秋感受一下上學(xué)氛圍？

    小學(xué)部，小學(xué)……

    李爍想了想自己有沒有和小學(xué)比較熟悉的人。

    “總之，你手機(jī)拿出來我們交換個(gè)聯(lián)系方式?！崩顮q掏出自己的手機(jī)，“雖然不一個(gè)樓但一個(gè)學(xué)校，有事兒你盡管給我發(fā)消息，如果有人欺負(fù)你你就盡管報(bào)我的名讓他來找我，我就不信在這個(gè)學(xué)校還有人敢和我對著干?！?/br>
    萬秋聽了交換聯(lián)系方式的時(shí)候就已經(jīng)拿出手機(jī)了。

    但是后面的一段長句萬秋卻聽不明白。

    為什么被欺負(fù)要報(bào)名字？

    什么是對著干。

    為什么李爍說話的時(shí)候，看上去自信張揚(yáng)，很帥氣？

    “你聽到?jīng)]?！崩顮q的聲音在萬秋的耳邊不斷回蕩，手機(jī)拍在了萬秋的腦袋上，“來上學(xué)，聽到?jīng)]？！”

    萬秋縮了縮脖子。

    萬秋握住楚憶歸的手，一群人離開了學(xué)校。

    萬秋回頭看了一眼漂亮的學(xué)校，對楚憶歸在這里的生活，有了點(diǎn)好奇。

    如果他在這里，是不是也可以這樣呢？

    萬秋看著零零散散的走在周圍的同學(xué)，他們?nèi)齼蓛傻牧闹?，看上去很高興。

    李爍打著哈欠說要回家，一聲解散之后大家都分開了。

    萬秋抬頭去看楚憶歸。

    他的弟弟依舊很平靜。

    但是萬秋覺得弟弟的朋友們肯定都很好。