學神十三歲 第130節(jié)
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她還在一家咖啡廳打工,每周工作20個小時,才能攢錢在放假的?時候出去旅游,而你知道的?,她哥哥不用為?旅游的?費用去打工。她學習非常用功,成績很好,因而才能考進高師。 康妙玟想,原來?不分國家和種族,女人的?困境都差別不大。她的?幸運是?有?一對很有?愛又善良的?父母。 “我很幸運?!彼J真的?說。 女生們?都點頭??得铉潆S后?為?她們?解釋了中國的?計劃生育制度,人口第一的?國家為?了控制人口過快增長采取了強硬的?政策,于是?出現(xiàn)了上億的?獨生子女,數(shù)千萬女孩因此有?了足夠的?資源成長、接受教育。 隨著計劃生育而來?的?還有?非常突出的?遺棄女嬰現(xiàn)象,美國人尤其喜歡跑到中國領養(yǎng)女孩,嚴格的?說是?北美,加拿大也有?很多夫婦會領養(yǎng)中國女孩。 女生們?都表示無法理解為?什么中國父母會遺棄一個健康的?孩子,不,遺棄本身就是?犯罪。 康妙玟想幸虧她們?不知道伴隨計劃生育的?還有?每年上百萬的?強行墮胎咧! “但你是?計劃生育的?實際受益者,對嗎?”克拉拉說。 “對?!?/br> 女生們?都在想著,家里只有?一個孩子是?很幸福呀。這不需要多么高深的?學問就能計算出來?,如果一個家庭每個月只能有?500法郎用在子女的?教育上,一個孩子可以獨得500法郎,兩個孩子一人只能得到250法郎,那就少?得多了! 每個人都有?每個人的?難處,但大抵都是?女人特有?的?困境:阿梅爾永遠不是?那個被?父母厚愛的?女兒;伊娃和單親mama相依為?命;克拉拉有?5個兄弟;莉莉有?個爛賭如命的?母親;艾瑪有?個酗酒家暴的?父親;瑪麗蓮父母家產豐厚,但她一年到頭也見不到幾次父母的?面。 只有?來?自?加拿大的?伊迪斯比較好,她的?父母在她很小的?時候離婚了,他們?對她都還算不錯,至少?錢方面不委屈她。 但伊迪斯也早就坦白了,她老爸就是?個大中馬,因為?有?了私生子被?她老媽發(fā)現(xiàn),老媽憤而離婚。伊迪斯母親只生了她和jiejie兩個孩子,但她可是?有?好幾個異母兄妹哦。 來?自?中國的?康妙玟家里既沒有?糟心事兒,父母又很愛她,簡直是?她們?無法想象的?幸運! 不差錢的?瑪麗蓮寧愿住在學校宿舍里也不想回家,家里冷冰冰的?。但可以邀請女同學們?去家里玩,于是?約好了周末去瑪麗蓮家里玩,她會提前告訴管家,管家會派車來?接她們?。 女生們?極少?談到自?己的?家庭,除了瑪麗蓮和伊迪斯之?外,都是?平時聽她們?的?談話中得到的?消息。 * 康妙玟每周給父母寫信,寄回去很多照片,在宿舍里、自?己出去玩、跟女生們?聚會。 還要給小伙伴們?寫信,給張婭寧寫信說了在高師和六大上課的?感想,國外大學的?課堂氣氛比中國大學輕松許多,作業(yè)很多,做作業(yè)不能說很累吧,難度不算很大(對她來?說),可寫作業(yè)也是?需要時間?的?,畢竟再聰明也得一個單詞一個單詞的?寫作業(yè);有?些同學已經買了自?己的?個人電腦,她在想確實需要電腦,所以準備過幾個月買一臺,就是?價格真的?很貴。 給馮婷婷寫信說了一通巴黎的?風土人情。 又給在美國的?幾個男生寫信,問竇海驪在費城過的?如何,攢了多少?錢啦? 詢問魯青雁在普林斯頓過的?如何,是?否認識陶哲軒?陶哲軒在讀博士,今年應該是?第三年,魯青雁碩博連讀預期要用5年,今年是?第二年。 鄒言在加州理工一切都好嗎?是?否能適應?她已經適應了巴黎高師的?學習和生活。 至于羅克狄,短短一個月他已經寄了3封信,平均10天一封信,他在信里幾乎事無巨細都跟她說,顯得特別的?……膩歪。 噢,還有?仍然在中國的?喬俊之?,他也是?今年高考,提前一年。但出乎康妙玟的?意料,沒有?考軍校,而是?報了北京航空航天大學,就讀飛行器動力工程專業(yè)。簡言之?,就是?“設計推進器”的?,工科專業(yè)。 第161章 萬圣節(jié)前夜 沒準20年后就能見到“喬總工”了呢。 孩童時?代無憂無慮, 沒有人會去想“長大后要做什么”;到了中學時?代,所有人飛速長大,要為“將來”考慮:我是什么樣的人、我能做什么、我將要如何達成目標。 幼時我們都有雄心壯志, “你?的理想是什么”, 是科學家, 是軍人, 是醫(yī)生,是消防員, 是老師,是對社?會有用的人,是正?直的人, 是善良的人。但從什么時候開始, “理想”變質了呢?是哪里出了錯? 曾經天真的男孩變成了面目可憎的社?會渣滓, 或者在紳士外?表下有一顆變質的心, 衣冠禽獸,道?貌岸然。 曾經天真的女孩也一臉被現(xiàn)實生活摧殘的麻木和沮喪, 得過且過,行尸走rou。 人類真的很奇怪。 * 數(shù)學系碩研根據(jù)研究方向選課, 較為基礎的課程有《代數(shù)拓撲algebraic topology》、《交換代數(shù)utative algebra》、《代數(shù)幾何algebraietry》等等,再深一點?就要開始學《李群和李代數(shù)導論anintrodu to lie groups and lie algebras》。 不夠?再來本《operatebras, operator theoryand applications》吧! 中文網絡上有個?笑話:愛因斯坦的數(shù)學也學的不好?! 好?吧,從某種意義上來說確實如此, 愛因斯坦在蘇黎世聯(lián)邦工學院就讀,他的數(shù)學老師是俄國數(shù)學家閔可夫斯基,你?要用閔可夫斯基的數(shù)學水平去衡量愛因斯坦, 那么他確實“數(shù)學不好?”。 是參照人物的原因,不是說愛因斯坦跟普通人相比“數(shù)學不好?”。 到了碩士研究生階段, 才算正?式“進入”數(shù)學這個?領域了,但能學成什么樣,沒人能跟你?打包票。在科大,學理論數(shù)學的女生是極少數(shù);到了高師,情況也差不多,一門20多人的小課上,女生人數(shù)往往只?有2、3人。 數(shù)學和其?他理工專業(yè)一樣,都被視為“男人的領域”,在“男人的領域”出現(xiàn)的女人總是會受到更多的關注。 不說別?的,教授們都很喜歡在課堂提問環(huán)節(jié)點?名康妙玟,她?也已經從一開始的有點?緊張發(fā)展到可以對答如流,還真是一個?很好?的進步呢。外?國學生從小被教育“不懂就問”,中國學生不太有這種環(huán)境,從中國課堂換到外?國課堂,這是必須改變的一步。 * 10月的最后一天,萬圣節(jié)前夜。 “萬圣節(jié)”是西方的宗教節(jié)日,本意是“所有圣人的節(jié)日”,中文翻譯成“萬圣節(jié)”,其?實譯成“諸圣節(jié)”更貼切。天主教有“封圣”的傳統(tǒng),有些知名的圣人有自己的節(jié)日,比如愛爾蘭的“圣帕特里克節(jié)”就是圣人帕特里克的節(jié)日。除了一些有自己節(jié)日的圣人,那些沒有自己專門節(jié)日的圣人便在11月的第一天慶祝節(jié)日,這就是“萬圣節(jié)”。 萬圣節(jié)前夜則是完全不同的一種儀式,原本是宗教里的一種驅魔儀式,現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)則將萬圣節(jié)前夜變成了一個?瘋狂銷售糖果的大眾慶典。 法國人也過萬圣節(jié)前夜,學校里尤其?喜歡萬圣節(jié)前夜,每一所大學都會有萬圣節(jié)前夜的晚會,高師也不例外?。萬圣節(jié)是法國的法定假日,放假1天。大學則是放假2周,在萬圣節(jié)前一周便開始放假。 放假前所有學生的心就已經開始飄了,幾乎所有人都在討論萬圣前夜晚會。 兩周前便有人問康妙玟是否愿意跟他一起參加學校禮堂的化裝舞會,她?婉拒了。 之后吳寶珠也來問她?,同樣婉拒。 * “你?不參加化裝舞會嗎?”伊迪斯弄了一臺縫紉機,正?在做化裝舞會的服裝,“還是你?沒想好?要裝扮成什么人?” “沒有想好?。一定要裝扮成什么人嗎?” “當然啦!會很好?玩的!你?要是不想約男生,可以跟我們一起去參加舞會?!?/br> “男生……沒什么意思。你?會裝扮成誰?” “綠野仙蹤。怎么樣?” “那看你?要裝扮成誰,鐵皮人嗎?”康妙玟故意問。 伊迪斯哈哈大笑,“瞧你?!” 當然是桃樂絲啦! 《綠野仙蹤》是美國家喻戶曉的童話故事,加拿大作為美國的后花園,伊迪斯選擇《綠野仙蹤》很合理。 “如果要我裝扮成中國的神話人物,我想你?們都不認識。” 伊迪斯興致勃勃,“一定很有意思的!快告訴我,你?最喜歡誰?” “女媧吧。” “女媧?”伊迪斯模仿她?的發(fā)音。 康妙玟隨手拿過一張復印紙,寫下“女媧”的名字?!八?的名字說明她?的性別?,女,woman。媧,以‘女’為偏旁;咼,在古漢字里為‘祖’的意思,她?的名字的意思是‘女性之祖先’,或‘人類的女性祖先’。她?被認為是中國最早的女神。” “哇喔!”伊迪斯驚嘆不已。 “中國神話中,女媧用六天創(chuàng)造了世間?萬物,第七天創(chuàng)造了人。” “哇喔!”伊迪斯又?瞪大眼,“這跟《圣經》上的故事很像?!?/br> “也許創(chuàng)世傳說都差不多?!?/br> “但這比上帝用七天創(chuàng)造了世界更——有趣一點?,而且更合理?!?/br> “我以為你?是教徒?!?/br> “一個?不虔誠的教徒?!币恋纤孤柤??!昂?吧,告訴我你?想要什么樣的裙子,我可以幫你?做?!?/br> “我畫給你?看?!?/br> “你?會畫畫真是太好?了!” “我不太畫人物,我的中國畫畫的最多的是花卉?!?/br> “跟我說說你?的個?人畫展?!?/br> “對,你?學的是藝術史,也會學到中國藝術嗎?” “也要學的,不過是選修??煺f說你?的畫展!” “我的經紀人是一位香港女士,我在中國的四座城市舉辦了畫展,很成功。” “你?真了不起!” “你?學藝術史以后會做什么工作呢?” “就業(yè)方向還是比較多的,可以去大學,中學也可以,當老師也不錯,方向是教育?;蛘呷ゲ┪镳^、美術館這種地方,方向就是做研究了。要是走運的話,可以做私人藝術商,為那些有錢人尋找藝術品,古代和現(xiàn)代的藝術品?!?/br> “藝術商比較有意思?!笨得铉湎胫€是要腦子活泛呀,“我聽說做私人藝術商會比較賺錢,不過競爭也很激烈。” “對,你?首先要進入那些富豪們的圈子,需要一個?‘領路人’?!?/br> “你?找到‘領路人’了嗎?” “沒有?;蛘呖梢匀ツ切┐笈馁u行先積累一些工作經驗,你?知道?那些大拍賣行,每次有什么珍寶拍賣,那些富豪們都會出現(xiàn)?!?/br> 也是一個?思路。 “你?呢?藝術史不用念到博士,念到博士肯定是要做研究的,反而不如碩士好?找工作。數(shù)學一定要念到博士,這我知道?。你?想當老師嗎?” “也許吧。大部分數(shù)學家都是進大學,一邊當老師一邊做研究;或者直接進數(shù)學研究所,以研究為主,偶爾開一門課,這種比較適合我?!?/br> “你?會回去嗎?” “回的,不過要先在國外?有點?成績才好?回去?!?/br> 懂,伊迪斯點?頭。 “我很期待你?將來的成果,你?知道?那些數(shù)學系的男生怎么說你?嗎?” 康妙玟聳肩,“我管他們說什么呢!” 伊迪斯大笑,連連點?頭,“對對。不過沒什么不好?的,他們很有緊迫感,覺得要是被你?比下去了,會是男人的恥辱?!?/br> 康妙玟覺得很好?笑,搖頭,“男人的奇怪的虛榮心!” 還沒到考試周,但從每周一次的研討會來看,男生們還處在初級階段,不乏學得非常吃力連作業(yè)都做得慘不忍睹的。他們已經算是同齡人中很聰明的那一批,但數(shù)學可真是蠻不講理,說不會就不會。還有老師也很重要,有的老師教課生動易懂,有的老師就是只?顧哐哐講完,根本不管學生是否聽得懂、能跟上。 康妙玟幾乎在每一門課的課堂上都聽到其?他同學抱怨“聽不懂”。