溫硯身穿一件暖黃色高領(lǐng)毛衣，衣身并不寬松，將他纖細(xì)的腰身全然顯了出來(lái)，說(shuō)話的同時(shí)，那雙水靈靈的眼眨了眨，微微彎唇，臉上的梨渦淺現(xiàn)。

    沒(méi)有人可以拒絕。

    男人的手順勢(shì)握住桌沿，眸色深深的盯著眼前的溫硯，這段腰，他一只手就能把?。骸翱梢?，我等會(huì)也有課?！?/br>
    “好，那我準(zhǔn)備一下?！睖爻幉[起那雙狐貍眼，笑得爛漫。

    不一會(huì)，二人帶著小追一同出了止園，小追跑在最前頭，打開了副駕的車門。

    “誒，你小孩坐什么副駕，后面待著去?！奔局h(yuǎn)出聲制止。

    “切?！毙∽钒姿谎?，將車門拉開后轉(zhuǎn)頭對(duì)溫硯笑得乖巧，“溫哥哥你坐這，我給你開門?！?/br>
    堪比川劇變臉。

    溫硯被逗笑，上車的時(shí)候忍不住捏了捏小追的小圓臉：“謝謝小追?！?/br>
    “……”季知遠(yuǎn)略顯尷尬的摸著鼻頭，默默上了車。

    路上，小追的話很密，一直對(duì)著溫硯說(shuō)個(gè)不停，轉(zhuǎn)著方向盤的男人愣是一句話也插不上，只得猛踩油門，想著早點(diǎn)把這個(gè)話癆小孩送回家。

    等他真把小追送走后，車內(nèi)又安靜的有點(diǎn)太安靜了。

    上次二人這樣獨(dú)處，還是在三年前。

    “今天姓沈的不來(lái)送你了？”他原是想著隨便說(shuō)點(diǎn)什么緩解一下有點(diǎn)凝固的氣氛。

    結(jié)果嘴巴比腦子快了一步。

    煩。

    “他今天有個(gè)會(huì)，抽不開身?！睖爻庛读藥酌?，他沒(méi)想到季知遠(yuǎn)會(huì)這樣問(wèn)。

    當(dāng)然，沈焉也不是有什么會(huì)要開，是他故意不讓人家來(lái)的。

    “這樣?！蹦腥四恳暻胺?，握著方向盤的手不禁加重了力道。

    奇怪，自己怎么這么像個(gè)備胎。

    更奇怪的是，這個(gè)備胎當(dāng)?shù)?，他也不生氣?/br>
    甚至剛剛溫硯主動(dòng)問(wèn)及的時(shí)候，他是上趕著想答應(yīng)的。

    車子平緩的開在大道上，車?yán)锏亩擞窒萑氤聊小?/br>
    季知遠(yuǎn)將車子從嵐大的后門駛?cè)?，停在了北樓的后?cè)。

    “溫老師是去北樓授課吧。”他將車子熄火，解下身上的安全帶。

    溫硯也松下了身上的安全帶：“對(duì)，你也是么？”

    “嗯，一起上去？”

    “好?！?/br>
    下車后，二人并肩進(jìn)了教學(xué)樓。

    室外的溫度很低，凍得溫硯鼻頭都紅了。

    樓里有許多學(xué)生抱著書來(lái)上課。

    而人流里身高將近188的季知遠(yuǎn)也就不得不惹眼了。

    何況他身邊站著的還是嵐大眾人心中的夢(mèng)中情師溫硯。

    溫硯的身高并不算矮，但是在季知遠(yuǎn)這塊頭邊上就被襯托的很是嬌小。

    很多學(xué)生冒過(guò)來(lái)和他打招呼的同時(shí)又忍不住瞄一瞄他身邊的這個(gè)188的神秘的帥男人：“溫老師好~”

    “你們好?！睖爻幝冻鰳?biāo)準(zhǔn)弧度的微笑，既親和又透露著距離感。

    季知遠(yuǎn)剛來(lái)嵐大，學(xué)生都還覺得面生，不敢多問(wèn)。

    不過(guò)，可以確定，今天有關(guān)于季知遠(yuǎn)是何方神圣的帖子一定會(huì)成為校內(nèi)論壇熱帖。

    上樓道的時(shí)候，人流交錯(cuò)，涌進(jìn)他視線里的學(xué)生也更多了，幾乎要把路給堵住。

    沉著臉的季知遠(yuǎn)見狀，默默擋在他跟前，擋住不斷貼上來(lái)的人潮：“各位不要再逗留了，快上課去吧?！?/br>
    不同與溫溫柔柔的溫硯，季知遠(yuǎn)個(gè)子那么高，身板看著也不是單薄那一卦的，臉一沉，還是挺唬人的。

    學(xué)生也很識(shí)相默默散開。

    被護(hù)在身后的溫硯視線被男人寬厚的肩膀擋住，他垂眸，注視著他那雋秀挺拔的背影，二人的距離不知不覺間被拉近，男人身上的玉龍香順勢(shì)爬進(jìn)他的鼻息之間。

    他輕扯男人的衣袖，低聲提醒：“太兇了。”

    身后男人清潤(rùn)的聲音傳進(jìn)季知遠(yuǎn)的耳中，他回眸，恰好看見自己被扯住的衣角，一瞬之間，整條胳膊都僵住了一般，根本不敢動(dòng)。

    他緩下聲來(lái)，面色都變的柔和：“走吧?！?/br>
    溫硯點(diǎn)頭，松開了男人的衣袖，乖乖跟著他往前走。

    他的教室在五樓，季知遠(yuǎn)在七樓，二人在樓道分開各自去上課。

    課上的時(shí)候，溫硯努力讓自己集中精力不再去想季知遠(yuǎn)。

    好在書法這個(gè)東西最是能讓人靜心，他站在講臺(tái)上和學(xué)生談著書法的審美與要素。

    課間休息的時(shí)候，有同學(xué)忍不住好奇心問(wèn)起：“老師，剛剛和您一起走的那個(gè)冷臉188男是不是也是學(xué)校老師??？”

    冷臉188男。

    現(xiàn)在的年輕人是懂概括的。

    “嗯…這個(gè)問(wèn)題和我們今天學(xué)習(xí)的書法審美沒(méi)什么關(guān)系噢?！?/br>
    “好奇嘛……”

    “下課你們?cè)俸闷?，我們繼續(xù)來(lái)講這個(gè)有關(guān)于‘空靈’的意思……”

    課程一結(jié)束，溫硯就像一股煙似的溜了，生怕自己又被堵住。

    后門外，沈焉照常在門口等他，替他開車門。

    他剛剛坐進(jìn)溫暖的車內(nèi)虞煙山，手機(jī)便忽地響起鈴聲。

    是一串陌生號(hào)碼，他有些疑惑的接起：“你好，請(qǐng)問(wèn)是？”

    “是我，季知遠(yuǎn)，這是我的現(xiàn)在用的手機(jī)號(hào)。”彼時(shí)的男人握著手機(jī)在站在教學(xué)樓外的石階前，寒風(fēng)撲面，“要我送你回去么？”

    “不用了，我已經(jīng)上車了，季大哥也早點(diǎn)回家休息吧?！睖爻幬罩种械陌踩珟?，心中不免忐忑。