穿回現(xiàn)代給古人直播日常生活 第16節(jié)
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就說北涼朝的未婚女性,一直有一個奇葩的規(guī)矩約束著他們,女子一旦長大到十三歲,便不可隨意上街,要在家里學(xué)習(xí)做女紅,等到門當(dāng)戶對男子上門提親。 若是迫于無奈,必須上街,那得請示長輩,長輩同意才可上街,但還是有條規(guī)矩,上街必須佩戴面紗,也只有小門小戶女子不在意這個。 冉水仙在古代的時候,就沒有佩戴過面紗,可能是因?yàn)樗欠N花家人,即便是失去記憶,也照樣不受北涼朝的規(guī)矩約束。 冉水仙暗自慶幸自己幸好是恢復(fù)了記憶,并且脫離北涼朝成功回到了種花國。 有些人刻的字,冉水仙是真不想浪費(fèi)時間去回復(fù),她目光落在幾條彈幕上。 【貴妃娘娘,你所在的種花家,真是免除入塾費(fèi)、拜師費(fèi)?!?/br> 【哎呦!真有這種好事?】 “這是真的?!比剿珊芸隙ǖ幕卮稹?/br> 【生在你們種花國,應(yīng)該很幸福吧?】 冉水仙發(fā)自內(nèi)心的笑笑:“那當(dāng)然了,跟很多國家比起來,我們種花家幸福指數(shù)很高的。” 【貴妃娘娘,你們種花國人口是不是很少?】 “不少了,我們種花家是人口大國呢!” 冉水仙很驕傲的說道。 地球有著多個國家,但種花家人口數(shù)量排名第一。 不過,關(guān)于人口數(shù)量,冉水仙并沒有跟北涼朝的人說具體。 說真的,北涼朝的人一共加起來人數(shù)也沒種花家一個省大。 她不說,也是擔(dān)心傷害到他們那脆弱又驕傲的自尊心。 冉水仙不說種花國人口數(shù)量,到是讓北涼朝的人更加確信心中猜想,他們種花國人口肯定很少,不然怎會有九年的義務(wù)教育?人口少到不惜將女子們也送入學(xué)堂。 【可別吹牛了,你們種花國若真是人口大國,又怎會施行九年義務(wù)教育?免費(fèi)教育,那得花費(fèi)多少銀錢?】 【可能把女子也送去學(xué)堂?也是假的】 【那估計(jì)九年義務(wù)教育也是假的】 【……】 冉水仙搖搖頭,他們說假的就是假的吧,她已經(jīng)無力再跟他們解釋什么。 因?yàn)樗?,自己說再多也沒有用,這些人,就跟那些歪果仁一樣,即便是親眼看到種花家發(fā)展超前,早已經(jīng)超越他們歪果仁的國家,但他們就是不愿承認(rèn)種花家已經(jīng)是很強(qiáng)大的發(fā)達(dá)國家。 “差點(diǎn)忘記正事?!?/br> 冉水仙話落,再書架上翻找起來。 她正是找水產(chǎn)養(yǎng)殖類書籍, 書有點(diǎn)多,全都整齊擺在書架上,并不是分類擺放的,所以想要找到水產(chǎn)養(yǎng)殖的書一下找不到。 很快冉水仙就從書架上找到關(guān)于養(yǎng)殖水產(chǎn)的書籍,從書架上抽出翻閱,只有一本適用于北涼朝。 “書我已經(jīng)找到了,現(xiàn)在就能把養(yǎng)殖技術(shù)給你們的北涼朝的皇帝顏北冥。” 片刻間,一本書籍憑空出現(xiàn)在桌案,顏北冥腳步連忙后退了幾步。 “書收到了嗎?”冉水仙問道。 隨著天幕中傳出了冉水仙聲音,顏北冥心中的警惕感也隨之減輕。他剛才真的被眼前的神跡給震住了。 【收到了!】在天幕刻下字,遲疑片刻,顏北冥再次刻字: 【明日朕會召集管理漁業(yè)的官使,待他們研學(xué)明白,朕便會派官使下鄉(xiāng)傳授養(yǎng)殖技術(shù)】 顏北冥借著天幕刻字傳話,都省去了寫圣旨在派人傳達(dá)。 他將書拿到手中,并未急于打開,而是細(xì)細(xì)的打量著書籍。 一手拿書,另一手輕輕磨砂著書皮。 手感不同于他們北涼王朝抄錄出來的書,這本書外殼精美,紙張厚實(shí)又光滑,摸起來竟然感覺不到一絲的毛刺,打開一頁,頓時被里面的文字所吸引。 字跡清晰、字體大小一樣,就算寫這本書的人字跡再工整,也不可能做到把字體大小控制的一樣,這是如何做到的?還有這紙為何這么白?紙張厚度也一樣,隨著顏北冥翻閱,很快又發(fā)現(xiàn)了這紙更加吸引他注意之處。 白紙雙面均有字,兩面還互不影響,還有,這字看著也不像是用毛筆寫的,常用毛筆的人都知道,毛筆只能寫一面。 (北涼的紙不僅粗糙,上面還有毛刺,用時需小心,不然會扎上毛刺,還只能用毛筆寫一面,不能在寫反面。古代造紙術(shù),制作工藝技術(shù)尚有缺陷,用的毛筆,所以只能寫一面,現(xiàn)代的造紙術(shù)經(jīng)過不斷改進(jìn)與創(chuàng)新,才有的今天的輝煌) (現(xiàn)階段,北涼王朝還沒有印刷術(shù),書籍貴就貴在紙張、跟抄書上,因?yàn)橐槐緯?,需要識字、且是寫的一手好字的文人一字一句抄錄。) 接著顏北冥就看到書本內(nèi)記錄著水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)基礎(chǔ)知識技能,養(yǎng)殖繁育,疾病預(yù)防……等等!書中內(nèi)容知識技術(shù)太多了,越看越覺得這書是寶,不止有小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù),還有水產(chǎn)魚類,有字又有圖,顏北冥長這么大,第一次知道,原來能吃的魚會有這么多的品種。 冉水仙有一搭沒一搭的回復(fù)著北涼眾人問題。 直到播放完兩集甄嬛傳,冉水仙關(guān)上直播。 冉水仙洗完澡從衛(wèi)生間走出來,碰到了宋蘭。 “水仙啊,你爸剛跟我說,他已經(jīng)聯(lián)系好了學(xué)校,你打算什么時候送熙兒入學(xué)?” 冉水仙有些愕然:“這么快就聯(lián)系好了學(xué)校?” 爸爸的動作也太快了! 宋蘭沒好氣的撇了她一眼?!拔鮾嚎墒俏腋惆值谝粋€外孫,他能不上心?” 他們雖然兒女多,但目前育有子女的就大女兒一個。 “那我明天先帶熙兒去學(xué)校熟悉一下環(huán)境?!?/br> 不過這些日子,兒子差不多已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活,去上學(xué)也不怕他在說出什么驚世駭俗的話讓人起疑心。不過冉水仙有些擔(dān)心自家兒子沒有上幼兒園直接去上一年級會跟不上,算了,先把兒子塞進(jìn)去一年級適應(yīng)幾天,等暑假放假了,弟弟meimei們肯定會回來,到那時再讓他們倆給兒子補(bǔ)習(xí)。 宋蘭點(diǎn)頭道:“嗯,這得去?!?/br> “倒是你,有什么打算?”宋蘭不由得多嘴問了一句。 雖然女兒啥都不干,他們夫妻兩養(yǎng)的起女兒,但也不希望女兒一直在家沒有事情做,至少出去了才有機(jī)會接觸到男人,找到對象不是! 冉水仙也還沒有想好,她一下消失了十年,這十年祖國發(fā)展迅速,走在大街上,她都感覺跟這個社會有些脫節(jié)。 想了一下,冉水仙開口道:“我其實(shí)還想重新讀書,這不是馬上放暑假了,我就尋思著等暑假結(jié)束,開學(xué)了去讀個自費(fèi)大學(xué)?!?/br> 沒有文憑可不行,她穿的時候也才讀高中,還沒上過大學(xué)呢,而且她也想體驗(yàn)一下大學(xué)生活。 “嗯,是該重新讀書,你離家那會兒才十六歲,剛上高中。” 宋蘭到也十分贊成女兒重新入學(xué)學(xué)習(xí),要知道如今這會社會,沒有點(diǎn)文化,可是寸步難行。 第二天,北涼朝,早朝地點(diǎn)變了。 御花園,有個別大臣們還處于懵逼狀態(tài)。 皇帝說,以后早朝都在御花園? “你們先看看這個?!?/br> 顏北冥將書給到太監(jiān)手中。 太監(jiān)又把事分發(fā)給第一排左邊為首大臣。 其他大臣探頭探腦好奇的往那瞅。 “小心點(diǎn),別弄壞了?!鳖伇壁げ煌鼑诟?。 那大臣拿到書的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了異樣,又聽到皇帝囑咐,更加細(xì)心了些。 “這紙為何如此光滑?”他抬頭看向皇帝。 顏北冥眼中閃過一絲光亮,可隨即又黯然下來,他們北涼的造紙術(shù),跟種花家比差點(diǎn)可不止是一星半點(diǎn)。“這是種花家的造紙術(shù)造出來的紙?!?/br> 紅衣朝服大臣點(diǎn)點(diǎn)頭,不用詢問皇上,他也猜到了這本是昨日貴妃娘娘給的那本小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)書。 顏北冥說:“把書傳下去,讓別人也看看。” 紅衣朝服官員訕訕一笑:“微臣還沒看內(nèi)容,容微臣在仔細(xì)看看?!?/br> 顏北冥擺擺手:“罷了罷了,你先看,看完傳給其他大人看?!?/br> 大家一聽紅衣朝服大人跟皇帝對話,對紅衣朝服大人手中那本書更有興趣了。 紅衣朝服再次用手觸摸感受,竟然感受不到一絲的毛刺?他很小心的翻閱,那樣子似乎是擔(dān)心自己稍微用點(diǎn)力就能把書本給損壞了。 當(dāng)書本打開那一瞬間,他瞳孔一縮,頓時被里面的文字所吸引。 字跡清晰、字體大小也一樣,這是一個人寫的?如何能做到把字體控制的一模一樣?難道不會有錯別字?還有!還有!這紙為何這么白?每一張的紙張厚度也都一樣,隨著紅衣朝服大人翻閱,很快又發(fā)現(xiàn)了這紙更加吸引他注意之處…… “咳咳!”顏北冥干咳,紅衣朝服大人目光幽怨的看向皇帝。 心想,您倒是讓微臣多看會兒??! “皇上,這內(nèi)容是什么,微臣還沒細(xì)看,您看……” “先別看了,早朝時間本就短,照你這么看下去,如何才能讓大家也都看到?” 紅衣朝服官員這才不舍的把書給到他身后官員手中,不忘囑咐一句:“大人定要愛惜次書,莫要用你粗糙的手不停磨砂……” 接過書的官員白了他一眼,然而,當(dāng)他觸摸到書的那一剎那,光滑的觸感讓他指尖一頓,又當(dāng)他看向那書時,眼睛瞪老大。 “這!這書?” 接著便是一個一個的往下傳遞此書,每一個人都沒有足夠時間去看書本養(yǎng)殖技術(shù)內(nèi)容,而他們每一個人往后傳時都不忘囑咐一句:“大人定要愛惜次書,莫要用你粗糙的手不停磨砂……” ……后面的官員還在傳遞著書,顏北冥已經(jīng)沒了一直等下去的耐心,他由著后面的官員傳遞。 “今日早朝先不討論養(yǎng)殖小龍蝦技術(shù),朕讓你們感受一下種花家書本,大家覺得如何?” 紅衣朝服官員:“回皇上,此書的紙張光滑、厚實(shí)、且沒有毛刺與雜質(zhì),目前以我們北涼的造紙術(shù)造不出此紙?!?/br> 藍(lán)衣朝服官員:“皇上,還有這字,每一個字都很工整,并不像是抄錄的?!?/br> …… 北涼朝的官員們大早上討論的話題本來該是小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù),但由于從種花家來的書,紙張是他們北涼第一次見,注意力轉(zhuǎn)移到了造紙術(shù)上。(北涼目前沒印刷術(shù),他們暫時還沒想到印刷,話題還圍繞著抄書上) 早上起床,冉水仙就把直播打開。 冉水仙把米粥遞給顏熙:“熙兒,今天mama就送你去學(xué)校熟悉一下環(huán)境?!?/br> 顏熙怔了一下,抬頭看向冉水仙:“上學(xué)堂?”