(歷史同人)開局給秦始皇盤點四大發(fā)明 第164節(jié)
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有人也不禁皺了皺眉,不知道為什么,好像又莫名品出了一絲不同尋常的味道來? 【其實整個高中政治的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同,科學(xué)精神,法治意識,以及公眾參與?!?/br> 【培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同是政治學(xué)科的最根本任務(wù),即培養(yǎng)學(xué)生對國家的真摯情感和理性認(rèn)同,使得學(xué)生得以擁護(hù)國家,堅定中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo),弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,是其他素養(yǎng)的內(nèi)在靈魂和共同標(biāo)識?!?/br> 【科學(xué)精神就是指堅持真理,尊重規(guī)律,實事求是等,讓學(xué)生能夠?qū)€人成長,社會進(jìn)步,國家發(fā)展和人類文明做出正確的價值判斷和行為選擇,是達(dá)成其他素養(yǎng)的基本條件?!?/br> 【法治意識就是讓學(xué)生尊法守法,學(xué)法用法,自覺參與社會主義法制國家建設(shè),是其他素養(yǎng)的必要前提和必然要求?!?/br> 【公眾參與,就是培養(yǎng)學(xué)生人民當(dāng)家作主的責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)學(xué)生積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利,以及積極履行人民當(dāng)家作主的義務(wù),這是其他素養(yǎng)的行為表現(xiàn)?!?/br> 嗯?嗯嗯??……??? 什么……前面聽著還挺不錯,后面那是什么?! 什么人民當(dāng)家做主?還有那什么社會主義領(lǐng)導(dǎo),究竟是什么?! 【政治理論在很多方面,都闡述了歷史發(fā)展的必然性?!?/br> 【即從封建社會,過渡到資本社會,最終都會實現(xiàn)**社會的必然發(fā)展趨勢?!?/br> 【不過我國沒有充分發(fā)展過資本主義,雖然在明代中期以后,出現(xiàn)過資本主義萌芽階段,但還沒等得到充分發(fā)展,就發(fā)生了明末動亂,到清代又實行閉關(guān)鎖國政策,遭受近百年恥辱,那百年間,成為半殖民地半封建社會……】 【當(dāng)時的民族資本發(fā)展也極其不完善,而后便是站起來的民眾反抗……救亡圖存,保家衛(wèi)國的運(yùn)動不斷出現(xiàn),只有民眾自救才能解救國家危難,于是最終使我國直接進(jìn)入到社會主義階段,進(jìn)入到了人民當(dāng)家作主的時代。】 【社會主義道路,就是人民當(dāng)家作主,人民,才是國家真正的主人,而國家的一切權(quán)力,也屬于人民?!?/br> 【這是政治傳遞的最根本理念與認(rèn)知核心?!?/br> 歷朝歷代下的所有人:“???……?。。 ?/br> 絕大多數(shù)人瞬間都陷入到了一種震驚無言的狀態(tài),竟幾乎都說不出話來。 這完全突破了他們的認(rèn)知和觀念,完全是他們根本想都想不到的東西……這些都是什么?!竟是如此的……大逆不道?! 尤其是對于剛才還欣喜于“政治”的帝王而言,此時簡直免不得心神震蕩且駭然驚懼! 這后世政治所學(xué)所講,竟還有這些內(nèi)容? 每個人都要了解懂得的——“人民當(dāng)家作主”?! 這……究竟怎么敢的?。?/br> 漢朝未央宮。 劉徹簡直不敢相信自己聽到了什么。 沉默,震驚,無言,完全不知道該說些什么。 對于這“政治”,可真是驚到了他。 甚至也可以說有些驚嚇和駭然。 但與此同時,也讓他更深刻認(rèn)知到了后世的面貌! 那果真是完全不同于現(xiàn)在的時代與社會! 對于高中階段,每個人都要學(xué)的政治,竟是這些教育內(nèi)容……想想還真是,震撼難言,無言以對。 再去看小屏幕上資料庫中,關(guān)于政治方面的模塊內(nèi)容,劉徹竟是滿心復(fù)雜,五味雜陳之感。 對于這個模塊內(nèi)容,究竟讓他該如何處理與對待? 秦王宮。 嬴政的心情也是頗為復(fù)雜。 雖然先前從天幕的只言片語,以及所展現(xiàn)出來的東西猜測,后世必然是與現(xiàn)在不同,但他也沒想到會是如此不同。 簡直叫人心神震裂,驚駭難言,也復(fù)雜至極。 雖然天幕所講不多也不深刻,但只論給出的這些,就足以讓人窺見其中的部分真貌了。 也足可得見,這資料庫中關(guān)于政治模塊,究竟都藏著什么樣的內(nèi)容…… 相比于其他模塊,這政治模塊,就像是打開之后,不知道會發(fā)生什么變化的盒子一樣,難以捉摸,讓人也難以下定義……所以可真是叫人復(fù)雜至極,一時間,對于這政治,竟是不知如何是好了。 【再總的來說一下,政治這門學(xué)科,對社會生活各個方面都有著極其重大的影響和作用等,而且政治與社會經(jīng)濟(jì),法律,宗教,道德等社會現(xiàn)象,都有著密切聯(lián)系,并且也都在互相影響著?!?/br> 【也是因此——政治學(xué)科的開設(shè),尤其是在初高中階段,對于青少年的世界觀,人生觀,以及價值觀的形成和塑造等等,都會在潛移默化中,起著很重要的促進(jìn)以及影響作用?!?/br> 【國家建設(shè)需要人,而人的觀念和認(rèn)知,需要能和國家的力氣往一處使勁。 否則思想發(fā)生偏離,就必然會造成負(fù)面影響和麻煩,這并不是一個國家建設(shè)和發(fā)展所需要的,所以學(xué)習(xí)政治,理解政治,明確認(rèn)知與觀念等等,是極其重要的事情?!?/br> 這么一聽……更心情復(fù)雜了。 拋不下也躲不開,而且還有那什么發(fā)展必然趨勢……這其中也不是沒有好的,能夠?qū)W習(xí)教育甚至是利用的一面…… 總之就是,復(fù)雜。 心情極其的復(fù)雜難言。 不過話說回來,究竟要以什么樣的態(tài)度,來面對處理這資料庫中的政治模塊內(nèi)容,歸根究底,也不是他們能決定的吧? 畢竟現(xiàn)在,他們連如何翻閱和查詢資料庫內(nèi)容的辦法都不知道。 現(xiàn)在想太多……其實也是無用功。 【政治就說到這里,然后我們再來說說地理的重要性——】 【而要說起地理,就不得不說一下我國古代地理的發(fā)展。】 【雖然我國地理相關(guān),也出現(xiàn)過不少地理著作,但總的而言,我國古代地理發(fā)展,還是多以記載地理知識為主?!?/br> 【而且早期的地理記載還多是片斷性質(zhì)的。 也就是說,雖然也涌現(xiàn)出很多地理學(xué)家,也涌現(xiàn)出不少地理著作,但一般多缺乏理論體系。】 【除此之外,我國古代地理學(xué)內(nèi)部,其實尚未出現(xiàn)學(xué)科分化。 對于地理學(xué)相關(guān)的早期學(xué)者,也多是是百科式的,也就是說,其地理學(xué)研究等,多是同其他學(xué)科摻和在一起?!?/br> 【不過總體而言,我國地理學(xué)科的發(fā)展,必然是少不了自古至今為地理學(xué)做出貢獻(xiàn)的學(xué)者們。】 【所以要認(rèn)識我國地理學(xué)的發(fā)展,也必然要認(rèn)識這些地理學(xué)家們?!?/br> 秦王宮。 嬴政不由得挑了挑眉,這是要講地理方面的人才? 那也不知秦朝之下有沒有這方面的人才? 【如我國早期就有《尚書·禹貢》,《管子·地員》,《山海經(jīng)》等地理相關(guān)著作,雖然作者名字不詳,但其地理著作的存在,都可證明我國很早以前對于地理的記載與研究等等?!?/br> 【而且在中期前后,我國古代地理學(xué)還一度取得了可喜的進(jìn)展和成果?!?/br> 【比如魏晉時期名臣,地圖學(xué)家裴秀,其著作《禹貢地域圖》,便是開創(chuàng)了我國古代地圖繪制學(xué)。】 【外國學(xué)者李約瑟稱他為“中國科學(xué)制圖學(xué)之父”,與古希臘著名地圖學(xué)家托勒密齊名。 兩人可稱得上是世界古代地圖學(xué)史上東西輝映的兩顆燦爛明星。】 【而且裴秀在《禹貢地域圖》序中提出制圖理論——“制圖六體”,這個理論第一次明確建立了我國古代地圖的繪制?!?/br> 【除此之外,制圖六體還是我國古代唯一的系統(tǒng)制圖理論,是繪制平面地圖的基本科學(xué)理論。 其為編制地圖奠定了科學(xué)的基礎(chǔ),同時也一直影響著清代以前我國古代傳統(tǒng)的制圖學(xué),在我國地圖學(xué)的發(fā)展史上具有劃時代的意義,在世界地圖學(xué)史上也更是占有著重要地位。】 聽到這里的時候,歷朝歷代下,所有人都聽到了小屏幕終于再次傳來一聲熟悉的[叮——] 而后所有人都立即不約而同,也迫不及待看向了小屏幕—— 只見小屏幕其上寫道:[檢測到人才資源,暫時針對人才資源,有針對性開啟相關(guān)模塊。] [資料庫暫時開放及使用說明如下—— 1 根據(jù)人才資源匯聚朝代更多者,貢獻(xiàn)更大者等評估數(shù)據(jù),統(tǒng)計相關(guān)數(shù)值進(jìn)行朝代排名,可開放相關(guān)模塊最多十二時辰,以此類推減少兩個時辰開放時間。 2 超出時間,延續(xù)使用相關(guān)模塊,可消耗各朝代總功德值,計算方法如下(達(dá)到一定量的使用人數(shù)及使用時間,即消耗相關(guān)總功德值),總功德值低于相關(guān)模塊開啟最低數(shù)值,即無法再開啟。 (注:總功德值達(dá)不到相關(guān)模塊開啟條件,但有人才資源,在最終開放時間的基礎(chǔ)上再減兩個時辰開放時間,仍可繼續(xù)額外開放相關(guān)模塊,但開放時間用完,不可再消耗總功德值延續(xù)開啟相關(guān)模塊。) 3 總功德值達(dá)到相關(guān)模塊開啟條件,相關(guān)人才資源,可憑上榜功德值,單獨消耗延長開啟時間。 (注:若個人功德值無法累加,則消耗數(shù)值清零,無法再開啟相關(guān)模塊。)?。偣Φ轮登辶阃?。) 4 沒有人才資源,達(dá)不到免費開放相關(guān)模塊條件,若能滿足相關(guān)模塊最低數(shù)值,則可憑消耗總功德值直接開啟相關(guān)模塊,計算方法同上,若總功德值消耗清零,便無法再度消耗開啟相關(guān)模塊內(nèi)容。 5 附加條件:開啟相關(guān)模塊內(nèi)容之后,則根據(jù)其內(nèi)容相關(guān),每過一個時辰,則需要答題一次,若不能通過,則無法繼續(xù)使用和消耗總功德值,請于一天后再次嘗試,若連續(xù)三次通不過,請于一周之后再次嘗試,并以此類推。 (答題不通過次數(shù),為持續(xù)累加計算方式。) 6 其余條件待補(bǔ)充,最終解釋權(quán)歸天幕所有。] 看完整個資料庫暫時開放和使用說明后,歷朝歷代下所有人:“……?。。 ?/br> 那什么計算方法,他們是真的看不懂,但是他們能看懂,歷朝歷代總功德值是可消耗完的??! 若是不能持續(xù)累加總功德值,亦或是個人功德值,那低于一定的數(shù)值,別說延續(xù)相關(guān)模塊開啟時間了,恐怕連一部分模塊都再開啟不了!畢竟都不能再滿足相關(guān)模塊給出的數(shù)值條件…… 還有就是那人才資源……有人才資源在手,而且越多才能越免費開啟相關(guān)模塊內(nèi)容,這的確是福利,但問題是,這竟然也有時間限制!而且相關(guān)人才的個人功德值消耗完,也意味著總功德值在消耗,不是嗎? 這不就變相的促使他們培養(yǎng)更多人才出來?! 有越多的相關(guān)人才,才能有越多的免費開放時間,同時也能再繼續(xù)累加總功德值……天幕,可真是“好算計”啊。 而且相關(guān)人才可消耗自身功德值延續(xù)相關(guān)模塊的使用時間,若是不能提升己身,有更多作為或成就出來,不能再為自己積累和提升功德值,那這個人功德值在消耗清零之后,可是就無法再開啟了。 這也相當(dāng)于是在變相促使個人奮進(jìn)和努力吧…… 再有就是,一個人才資源都沒有,想要開啟相關(guān)模塊,就只有提升總功德值這個唯一的途徑……可真像是拿鞭子在促使他們所有人都奮進(jìn)和努力一樣,不然就只能干看著瞪眼睛了…… 還是不得不再次感嘆一句,天幕,你可當(dāng)真是“好算計”?。?/br> 也真是著實叫人心情翻涌。 第92章用心良苦 榮譽(yù)和成就勛章?好眼饞!…… 究竟如何才能翻閱和查詢資料庫中的內(nèi)容,現(xiàn)在他們可算是知道了。 但……誰也沒想到竟會是這樣的!