那幾次唐少奶奶對她的態(tài)度不好，她知道有一方面可能是因為小少爺對他親，另外一方面，她是一個農婦窮，又不識字的，才會給人看不起。

    農婦又怎么啦？她始終認為自己不偷不搶的，并不低人一等。

    自己不認識字，并不想孩子們也像她一樣，孩子們長大了，會有更好的廣闊天空。

    不認為女孩子長大了會只在他們這一畝三分地，誰知道以后又會怎樣呢？

    在一年多前，她也沒想過今天會成為一個像地主婆一樣的老板娘。

    有了能力就會有變化，這是他在這一年多來很大的感觸。

    李氏給了一個眼神給夫君。

    宏基一開始是聽懵了，還沒來得及反應，聽著父親和母親和家人的反對，他并沒能一時間發(fā)言。

    并不是他也有反對的態(tài)度，只是還沒能理解女兒為何要請先生教她們樂器？

    請先生買樂器并不是一件小事，樂器也并不便宜，像他現在更把所有的錢財用在了莊園上，所以才不能第一時間說出他的意見。

    宏基收到了妻子的眼神，夫妻倆已經心意相通，和家人說了，這件事從長計議，遲一點再說。

    有了宏基發(fā)話，這件事也就這樣擱置了。

    葉詩琪并沒有太大的反應，她在餐桌上說出話語，也只是讓他們知道而已，后面的事情可以慢慢的和父親商量。

    第一百八十六章 大膽的目光

    給她們姐妹做先生的這位秀才，也只不過是農家書生，考了十多年的進士，永遠是一個秀才，總不能一直讓家里人出錢給他考。

    先生已經娶妻，也已生了一雙女，聽說葉家請先生，來應聘賺錢補貼家用，到了晚上回家還是繼續(xù)的讀書，沒有放棄考的進士的夢想。

    先生是隔壁阾村人姓陳，陳先生早出晚歸，兩條村子相隔不遠，這份工作讓他干得很安穩(wěn)，一個月還有八天休息，教書的時間，上午一個半時辰，下午一個半時辰，這樣好的工作他干的非常有勁。

    陳先生每天午餐都在葉家吃，還有一間小房讓他在午睡一下，他會利用午睡的時間，給自己看他喜歡看的書。

    一個如此用功的先生，葉家人對他也不薄，在他每天傍晚回去時，家里有新鮮的瓜果，都會讓他帶一點回去給家人吃。

    陳先生下午教導的是三字經，還讓學生們理解里面的意思，安排功課讓她們寫字。

    先生解釋的人之初性本善，讓學生們理解里面的意思。

    陳先生的學生有葉家的五姐妹，還有葉淑珍，她們的讀書聲，葉家院子外面的墻外，也有一些孩子在偷聽。

    這么大的一條村，只有財主的孩子會進私塾讀書，還有像葉家這種請先生教導的，其他的孩子也能吃飽就不錯了，平常他們幫父母上山撿柴，幫忙做一些力所能及的工作。

    葉家現在讀書的時間里，有些孩子盼望讀書，卻不敢進來葉家，只敢在院子外面聽讀書的聲音，跟著讀書。

    陳先生教導的三字經，讓他們明白，原來孝道尊敬長輩，尊老愛幼，人們的本性生出來本來就是善良的，會不會成為壞人？

    這完全是外界的環(huán)境，或者是被人影響的，做一個好人，老實本分的好人，千萬不能做一個人人垂罵的壞人。

    村里的孩子不敢進葉家院子跟著學，其中的一個原因是賴氏嫌棄他們進來會趕人，孩子們也有自卑感，他們的父母有的有錢卻沒有想讓她們讀書的心思。

    更多的是沒錢，孩子們向往，只會偷偷的在墻外聽。

    布神村能去干兼職活或者進廠干工人的人家，在這一年多的時間已經能讓家里人吃飽飯。

    農民能生養(yǎng)，多子多福，就算前面的生出來養(yǎng)不活，后面的還是繼續(xù)的生。

    在沒有高科學的古代，更沒有計劃生育，有的人生了十多個孩子，卻只能養(yǎng)活幾個。

    人們現在的意識，只要孩子能吃得飽養(yǎng)的壯，有人就會有物，想讓孩子讀書談何容易？

    如果只是認識幾個字的話容易一點，有的家庭已經計劃著再奮斗一兩年給家里的男孩子讀書。

    卻沒能想要供一個讀書人，供一個讀書人談何容易？

    葉詩琪在先生教導這么簡單的三字經，她很多時候都在神游。

    她這個小人兒呆呆的樣子，只有一歲多的孩子，陳先生也沒理會她，這個小孩的聰明勁，他已經見識過了。

    陳先生剛來應聘的時候，說要他的學生必須要懂得兩個字，這是最低的要求，他覺得如果教一些男孩子還好一些，教的卻是女孩。

    剛來時感覺到有點失望，也見證了李氏生兒子，可這剛出生的小娃娃也不能讀書。

    陳先生不認為自己在這里會教很久的學生，這都是看學生的天姿，就算他努力的教學生，也不一定能讓學生考童生。

    眼前這些都是女孩，教她們認識字已經不錯了，卻不能上科舉之路。

    自己的才能有限，他自己都不能考進士，沒有這個信心能讓自己的學生成為進士。

    陳先生的考核，葉家的五個小女孩都能寫出她們能寫的字。

    他當時并沒有規(guī)定讓她們寫什么字，只想著能寫自己的名字就不錯了。

    卻沒想到這五個小女孩都能寫自己的名字，并且又寫出了1到10的大小寫，寫出的字體最好的就是年紀最小的葉詩琪，這讓陳先生感覺到驚奇。

    陳先生來了葉家做先生，見到又多了一個大的女學生葉淑珍，也沒有在意，這個女學生很快就嫁人，懂得一點算數，還懂得一些文字，隨時幾個月的時間已經不錯了。

    最小的女孩每天都會給他驚喜，有時宏基問他女兒們學習的怎么樣？

    陳先生還會對主人家感嘆，他的女兒們太聰明了，特別是最小的那個小女孩，這如果是男孩子，這樣的聰明才智，科舉之路比他容易多啦！

    宏基聽了先生的贊，他和家里人也有這樣的感觸，卻不能和外人說，女孩子聰明也是好事，起碼他以后的人生會好一些。

    女兒的聰明，更讓宏基努力賺錢，他讓自己變得更強，才會有能力保護聰明才智的女兒，這一保護的不只是一個女兒，是五朵金花。

    葉詩琪每次神游，她會用神識進入空間里面，種稻谷澆水，中德的稻谷還要脫殼，脫出稻殼用籮筐裝著。

    空間里還有種植菊花，金銀花，這都是用來讓蜜蜂采蜜的，空間里的蜜蜂越養(yǎng)越多，她種植花朵的面值也擴大了一點。

    她每天的時間都很充實，還會像以前一樣每天畫畫，都會在晚上干。

    陳先生講課時，他不會一直在前面站著講課，他會在學生間走來走去的講課，也不會像那些老先生一樣搖頭擺腦。

    葉淑珍很多時在先生講課時，走過她身邊的時候，聞到這種屬于先生的特別氣味，她感覺有點陶醉。

    女生情懷就是詩，她已經定親，并且也很喜歡她的未婚夫。

    卻對有魅力的男人欣賞，并且在先生這種和未婚夫不同的魅力中陶醉。

    葉淑珍看先生的眼神，令陳先生有時候有點不好意思，他一個有妻子的男士，并不是花心之人。

    并且他對這份工作很滿意，不會因為一個女孩的目光而失了分寸。

    陳先生更多的時候會避開這個女孩的目光，他不能因為這個女孩失去了這份工作。

    這是他能繼續(xù)看書，教書的最好工作，他非常的珍惜，他的妻子，他的孩子們這個美滿家庭，他更是珍惜。

    葉淑珍一開始只是欣賞的目光，慢慢的在先生躲閃的目光中，她更大膽的注視著先生。

    在侄女們的身邊，葉淑珍不敢有出格的語言。

    第一百八十七章 拍拍打臉

    葉淑珍如此大膽的目光，作為她的侄女們不是人人都沒注意到的。

    葉洛琪已經成長到了十歲，是姐妹中的大姐，很敏感的感受到三姑姑的眼神，小女孩已經懂得一些事，她不敢去提醒三姑姑，卻不會學三姑姑那樣不害羞的行為。

    葉美琪也已經是八歲，懵懵懂懂的年紀，從小跟著大姐，誠實穩(wěn)重的性格，三姑姑的眼神，她也注意到，卻特意不去看。

    meimei們都那么用功，大姐也那么用功，她總不能比最小的meimei差的太遠，隨著年齡長，八歲的他已經知道了，不把最好的時光在讀書中，學習中，以后長大了一事無成，成為一個無能的人。

    自從他們家發(fā)家致富，女孩們的心思已經開始改變，家里變得富裕，可以請先生，那么他們以后的生活會更好。

    不能像城里那些富翁的小姐，或者官家小姐那樣，可他們在農村能賺到錢的財主小姐，也不能輸于人。

    誰都想長大后有一個更好的前程，這個前程必須要在小時候養(yǎng)成。

    葉詩琪神游，并不是每個人都沒有注意到的，陳先生注意到了，總是盯著陳先生的葉淑珍也注意到。

    葉淑珍一開始還不理會葉詩琪，這一歲多的小毛孩，她能干什么？

    大哥請先生來教女孩，他都覺得這是浪費錢，葉淑珍在未婚夫的提議下也跟著學，卻不認為侄女們能學得會多少。

    “報告……陳先生……”

    陳先生正在教課文，突然葉淑珍發(fā)出言語，他不得不停下眼神看著葉淑珍，等待葉淑珍說些啥？

    “陳先生，葉詩琪發(fā)呆?！?/br>
    葉淑珍已經知道了侄女們的名字，這些名字每天陳先生讓她們簽到時都會提到。

    她這個姑姑終于知道了侄女們的名字，并且知道侄女們的名字都是最小的，這個侄女給她們取的，取的名字也不怎么樣，都是琪琪，還以為她們很懂棋術。

    葉淑珍如此想時，認為沒有文化的侄女，取的名字不好，都不用長輩取名字。

    她又不想想，她的名字是長輩取的，并且名字里有淑女的淑，姐妹們卻一點都不淑女。

    葉詩琪……

    “咳咳，葉詩琪她年紀還小，發(fā)呆也沒事……”

    陳先生沒想到作為姑姑的葉淑珍，十五六歲的年紀，去和一個一歲多年紀的小女孩計較，他這是在先生們的面前告黑狀。

    陳先生能對一個只有一歲多的小女孩，有更大的要求嗎？

    陳先生的兩個孩子，一個四歲多，一個一歲多，這還是他作為先生的孩子，都沒能像這些孩子一樣，能懂能寫自己的名字，并且還會認識別的字，也會算數。

    他不認為是自己的孩子不夠聰明，也許是他把更多的時間在自己的身上，沒有給孩子們更多的教導。

    先生的孩子都沒能如眼前一歲多女娃的聰明伶俐，他能更多的要求眼前這個女孩嗎？

    “陳先生，你不能不同的對待，難道學生發(fā)呆你也不管嗎？”

    葉詩琪……她在三姑姑向先生告狀時已經回神，把放進空間的神識收了回來，和姐妹們一起無語的看著這個告狀的三姑姑。

    “這……葉詩琪，你讀一下三字經?！?/br>
    “陳先生，讓我念三字經，能不能公平一點？總不能讓我一個人念吧？”

    “陳先生讓你念三字經，你還居多理由，是不是想挨打？”葉淑珍兇狠的眼神盯著葉詩琪。

    “三姑姑，我念三字經可以，可總不能我一個人念??！你在做姑姑也要陪伴我一起念吧！考核我你也不能不發(fā)揮呀！”

    葉淑珍……

    陳先生認為葉詩琪說的對，挑戰(zhàn)別人自己也要念出來才算公平，其實他也會布置功課，讓學生們背書，這些女娃的學習，他要求的并不高。