東都洛陽(yáng)的布局和長(zhǎng)安城差不多，三娘走起來(lái)一點(diǎn)都不虛。

    雖然做買(mǎi)賣(mài)的店家大多集中在市里，但各坊還是有滿(mǎn)足居民們?nèi)粘Ｐ枨蟮尼t(yī)館、酒館、日用雜貨等店鋪。

    見(jiàn)他們一行人瞧著非富即貴，醫(yī)館的學(xué)徒們不敢怠慢，笑著領(lǐng)他們?nèi)ヒ?jiàn)坐堂的醫(yī)士。

    三娘正隨著學(xué)徒往里走，就見(jiàn)一光頭和尚從里頭走了出來(lái)。

    他一身破僧衣，腰間還系著個(gè)酒葫蘆，看起來(lái)很不倫不類(lèi)。

    學(xué)徒們見(jiàn)了他卻是恭恭敬敬地喊起了“師父”。

    原來(lái)在這醫(yī)館坐堂的竟是個(gè)入世的僧醫(yī)，他不愛(ài)在佛寺待著，偏愛(ài)待在這鬧市醫(yī)館之中，據(jù)說(shuō)是圖隔壁酒肆的酒最好喝。

    有人逮著他吃酒rou的事說(shuō)他不守清規(guī)戒律，他一時(shí)說(shuō)“往前數(shù)多少多少代和尚是能吃酒rou的不吃酒rou才是假和尚”，一時(shí)又說(shuō)“我只是禿頭不是和尚憑什么我不能吃”。

    反正吧，此人就是這么個(gè)說(shuō)話(huà)不太著調(diào)的僧醫(yī)。

    不過(guò)三娘問(wèn)了一路，大伙都說(shuō)這位名叫張鼎的僧醫(yī)是本坊最好的醫(yī)士，治病從不開(kāi)貴藥，且大多時(shí)候都能藥到病除。

    甭管他性情如何，作為醫(yī)者能幫患者治好病就成了！

    逢年過(guò)節(jié)許多人都自發(fā)給他送酒rou來(lái)著。

    三娘上前向張鼎說(shuō)明來(lái)意。

    張鼎瞧了三娘一眼，又瞧了瞧她身邊那群小子們，樂(lè)呵呵地笑道：“到我去喝酒的點(diǎn)了，要不我們?nèi)ジ舯诰扑吝吅冗吜?？?/br>
    像他們這個(gè)年紀(jì)的小孩兒大多是不會(huì)進(jìn)酒肆的，不過(guò)今兒有正事，三娘便點(diǎn)著頭應(yīng)下了。

    一行人轉(zhuǎn)道去了隔壁酒肆。

    負(fù)責(zé)招待客人的胡姬瞧見(jiàn)幾個(gè)小娃娃都愣住了：這么小的孩子能喝酒嗎？

    三娘第一次進(jìn)酒肆，看什么都覺(jué)得很新鮮。等瞧見(jiàn)那眉眼深邃、美艷不可方物的胡姬，更是眼睛都睜圓了，只覺(jué)自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)型的美人。

    胡姬長(zhǎng)居洛陽(yáng)，也算是見(jiàn)過(guò)世面的人，只愣怔片刻便笑著迎三娘一行人入座，詢(xún)問(wèn)他們要什么茶飲。雖然她們開(kāi)的是酒肆，但茶飲也是極有特色的，比如香濃的馬奶茶便挺適合小孩子嘗鮮。

    至于張鼎，那當(dāng)然是要喝酒。

    郭幼明也想喝酒來(lái)著，不過(guò)他想到自己肩負(fù)著把侄女囫圇著帶回家的重要責(zé)任，便也忍痛要了胡姬推薦的特色茶飲。

    等酒上來(lái)了，三娘就在邊上對(duì)張鼎進(jìn)行各種各樣的提問(wèn)。

    張鼎本來(lái)不甚在意，隨手翻看過(guò)三娘帶來(lái)的那些文稿后卻頓住了。

    他定定地盯了手中的文稿半晌，才轉(zhuǎn)頭打量起旁邊小小的女娃兒來(lái)。

    才這么大一點(diǎn)的年紀(jì)，居然就能寫(xiě)出這么細(xì)致又實(shí)用的東西來(lái)了嗎？

    三娘不明所以，仰頭問(wèn)他：“怎么啦？”

    張鼎道：“沒(méi)什么，只是想到我一個(gè)老朋友。他生前也特別喜歡寫(xiě)書(shū)，我手頭還有他的書(shū)稿來(lái)著。”

    三娘聽(tīng)后特別感興趣，積極追問(wèn)：“他寫(xiě)的什么書(shū)？”

    張鼎道：“寫(xiě)了好幾本醫(yī)書(shū)，我手頭這本叫《食療本草》，就是告訴鄉(xiāng)里哪些食物可以補(bǔ)養(yǎng)身體，說(shuō)是能讓人靠調(diào)節(jié)日常飲食活到九十九?！彼酥蜕系木骑嬃艘豢冢市χ鹱约喝吕嫌训呐_(tái)，“當(dāng)然了，這肯定是騙人的，他自己才活到九十三?！?/br>
    三娘驚道：“九十三也好厲害了。”

    都說(shuō)人生七十古來(lái)稀，可見(jiàn)活到九十三得多稀罕吶！

    她一下子把自己的來(lái)意給忘了，開(kāi)始追問(wèn)張鼎能不能把食療本草借她看看。

    她雖然還小，可是阿翁他們年紀(jì)都很大了，她要是記下這本《食療本草》便能知曉他們平時(shí)能吃什么、不能吃什么，叫他們也能活到九十九！

    張鼎道：“也不是不行，這酒你們請(qǐng)？”

    三娘摸摸自己的小荷包，還在琢磨自己錢(qián)夠不夠，旁邊的蕭戡已經(jīng)一口應(yīng)下：“不就是酒嗎？我請(qǐng)！”

    張鼎不在意誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單，只要有人請(qǐng)就行了。他瞧向三娘，揚(yáng)了揚(yáng)手里那疊文稿問(wèn)道：“那你是要借書(shū)，還是要問(wèn)這個(gè)？”

    三娘一臉糾結(jié)：“不能兩個(gè)一起嗎？”

    張鼎道：“也不是不行，那你問(wèn)吧。”

    這次幾人是一起行動(dòng)的，三娘負(fù)責(zé)發(fā)問(wèn)，李泌負(fù)責(zé)抄寫(xiě)，效率倒是比平時(shí)要高許多。

    她很快從張鼎這兒?jiǎn)柕搅艘恍┘本仁址ㄒ约凹本确阶印?/br>
    幾輪問(wèn)答下來(lái)收獲不可謂不大。

    比如她擁有了可以備在家中的常用藥清單，大多都是放上三五年也不會(huì)壞、遇到意外便可以找出來(lái)應(yīng)急的。

    專(zhuān)業(yè)的事果然就該找專(zhuān)業(yè)的人請(qǐng)教！

    幾個(gè)小娃娃圍著個(gè)僧醫(yī)又是提問(wèn)又是做記錄，引得不少酒客好奇地過(guò)來(lái)圍觀。

    聽(tīng)說(shuō)三娘她們幾個(gè)要合著一本什么樣的書(shū)，眾酒客都驚嘆不已。

    等得知牽頭的正是近日頗為有名的小神童郭三娘，眾人更是感慨圣人果然慧眼識(shí)人，誰(shuí)家小孩六歲大能寫(xiě)這樣的書(shū)？

    還有人當(dāng)場(chǎng)表示要是書(shū)成后自己也想要一本。

    三娘沒(méi)想到眾人的反應(yīng)會(huì)這般熱烈，頗有些受寵若驚。她一本正經(jīng)地保證說(shuō)道：“等我們整理好以后會(huì)想辦法多抄一批，讓想要的人都能拿到。”

    酒客們紛紛善意地笑道：“沒(méi)道理讓你們貼錢(qián)找人抄書(shū)，我們可以自己雇人抄?！?/br>
    三娘一口答應(yīng)下來(lái)。

    書(shū)還沒(méi)編成就得到這么多人的肯定，三娘干勁更足了。

    臨去前，她還不忘跟張鼎回去取《食療本草》。

    取書(shū)的路上，三娘還從張鼎嘴里了解了他那位活到九十三歲的老朋友。

    他那位老朋友叫孟詵，是個(gè)非常有洞察力且很愛(ài)觀察生活中各項(xiàng)細(xì)節(jié)的人。

    比如他年輕時(shí)去朋友家做客，看到則天大圣皇帝賜給朋友的金子，當(dāng)場(chǎng)表示這是藥金不是真金，不信我燒給你看看，保證能燒出藥金特有的五色煙霧。

    孟詵不僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，他還很有動(dòng)手精神地當(dāng)場(chǎng)燒了塊賜金。

    ……然后他就被則天大圣皇帝貶去當(dāng)臺(tái)州司馬了。

    三娘聽(tīng)得瞠目結(jié)舌。

    皇帝賜金都敢燒著玩，膽兒可真不??！

    不過(guò)大抵也是因?yàn)檫@位前輩擁有這種無(wú)人能比的探究欲，才能幾十年如一日地潛心研究醫(yī)理。

    接下來(lái)幾日三娘白天仍是到處造訪(fǎng)醫(yī)家，傍晚便回去研讀《食療本草》，爭(zhēng)取能在把書(shū)還回去前將里頭提及的食物功效與禁忌通通記下來(lái)。

    第39章

    經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的收集和整理, 三娘幾人還真梳理出整本災(zāi)害自救指南的初稿來(lái)了。

    六歲大的李俅第一個(gè)試閱過(guò)后，指出其中一個(gè)重大問(wèn)題：字太多了，看不太懂。

    別看李俅上次弄書(shū)船的事弄得挺順利, 實(shí)際上都是他哥李儼在把關(guān)，事情也大多是吩咐底下那些能識(shí)字、會(huì)算數(shù)的人去辦，他自己仍是覺(jué)得《初學(xué)記》非常難讀的正常學(xué)齡孩童（三娘那種就明顯不太正常）。

    三娘也意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性, 很多東西用文字描述不太直觀，應(yīng)當(dāng)像《導(dǎo)引圖》那樣畫(huà)成許多小人來(lái)演示才足夠通俗易懂。

    記得她早起比劃的那些鍛煉動(dòng)作就是從她祖父那幅《導(dǎo)引圖》里學(xué)來(lái)的！

    三娘有些苦惱。

    她還沒(méi)有學(xué)畫(huà)畫(huà)，這事她自己根本做不來(lái)。

    李泌見(jiàn)狀提議道：“不如去尋賀學(xué)士，看他能不能幫忙找個(gè)擅作畫(huà)的人幫忙畫(huà)?！?/br>
    三娘聽(tīng)得直點(diǎn)頭, 立刻和小伙伴們一起浩浩蕩蕩地跑去尋賀知章。

    巧的是賀知章又在和張旭、吳道子在品茶閑談。

    三娘驚喜地跑上去與他們說(shuō)明來(lái)意, 亮亮的目光還時(shí)不時(shí)往吳道子身上轉(zhuǎn)，眼神里的意思大概是“我們這么有意義的書(shū)您一定很想?yún)⑴c吧”。

    小孩子心里的想法是藏不住的, 幾個(gè)大人基本是一看就懂。

    張旭笑道：“那你可真是來(lái)對(duì)了, 讓道玄給你畫(huà)便是?！?/br>
    吳道子曾隨張旭、賀知章兩人研習(xí)書(shū)法，與他們算是亦師亦友的關(guān)系, 聽(tīng)張旭這么說(shuō)自是不會(huì)拒絕：“不知需要什么樣的畫(huà)？”

    三娘哪里知曉吳道子的畫(huà)在外面有多難求（據(jù)傳連裴旻裴將軍想要他為亡母作畫(huà)都得親自舞劍助興）, 她興沖沖地把自己想要達(dá)成的效果講給吳道子聽(tīng)。

    不需要很復(fù)雜的畫(huà)法，只要能讓人直觀理解遇到書(shū)中這些情況該怎么辦就好！

    吳道子拿過(guò)她的書(shū)稿翻看片刻，點(diǎn)頭說(shuō)道：“應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題，我試試看?！?/br>
    賀知章便命人取筆墨過(guò)來(lái)。

    吳道子最擅長(zhǎng)的就是臨場(chǎng)發(fā)揮，李隆基不管上哪巡幸都愛(ài)帶上他沿途作畫(huà)留念，三娘這點(diǎn)要求自是難不倒他的。

    他對(duì)著書(shū)稿沉吟片刻, 提筆便把其中一段描述畫(huà)了出來(lái)，寥寥數(shù)筆便把震中逃生方法給畫(huà)了出來(lái)。

    其實(shí)面對(duì)這種天災(zāi)也沒(méi)什么特別有效的辦法, 不過(guò)是讓人第一時(shí)間逃至空曠處罷了。

    時(shí)下的建筑大多是低矮的土木結(jié)構(gòu)建筑，遇到地震很容易倒塌, 地震中的傷亡大多都是屋舍坍塌造成的，所以察覺(jué)地震后只要盡可能地逃往屋外大抵便能安全度過(guò)一劫了。

    三娘看得兩眼熠熠發(fā)亮，央著吳道子幫她把其他內(nèi)容也給畫(huà)了。

    除了這類(lèi)緊急情況下的自救場(chǎng)景，還有一些急救手法、應(yīng)急藥草也是需要通過(guò)插畫(huà)展示出來(lái)的。

    比如在野外受了傷，有些藥草揉碎了敷在創(chuàng)口上便能止血，三娘覺(jué)得這也很有用。

    還有位出使過(guò)吐蕃的官員告訴她們，許多人到了吐蕃可能會(huì)出現(xiàn)頭暈?zāi)垦５劝Y狀，當(dāng)?shù)赜行┧幉菘梢跃徑庖欢?。她?wèn)過(guò)與吐蕃交手過(guò)幾年的蕭嵩，蕭嵩也證實(shí)了這個(gè)說(shuō)法。

    三娘已經(jīng)把這些實(shí)用應(yīng)急技巧都分門(mén)別類(lèi)地整理出來(lái)，吳道子給每個(gè)類(lèi)別配上對(duì)應(yīng)的插畫(huà)就好了！

    吳道子：“……”

    既然已經(jīng)應(yīng)允了要幫忙，吳道子只能一一記下她的要求。

    考慮到許多藥草他也不是太認(rèn)識(shí)，吳道子還詢(xún)問(wèn)了張鼎所在的醫(yī)館具體在哪個(gè)坊，他回頭親自過(guò)去問(wèn)清楚再畫(huà)。

    三娘只覺(jué)真是找對(duì)人了，吳道子不僅畫(huà)得特別好，還這么認(rèn)真負(fù)責(zé)！

    因著還需要等吳道子的畫(huà)稿，三娘便把這事兒暫且放下了，快快活活地玩耍去。

    轉(zhuǎn)眼到了三月三上巳節(jié)，正是游春踏青的好時(shí)節(jié)，李隆基率群臣前往龍門(mén)賞景散心。

    三娘這次又得了隨駕出游的機(jī)會(huì)，一大早便興沖沖穿好衣裳等著她祖父一同出發(fā)。群臣集于宮門(mén)時(shí)天都還沒(méi)亮，三娘屁顛屁顛地跟在她祖父身邊，一路上積極地與自己認(rèn)得的人打招呼。

    有人覺(jué)得有趣，笑著問(wèn)她：“你們的書(shū)寫(xiě)好了么？”