“燕子，你們蔣老師的想法~你怎么看？”

    “咳~那個之前我問過王燕同學(xué)，她......”

    “閉嘴~我沒問你?！?/br>
    蔣強本來還想發(fā)表一下意見，結(jié)果卻被陳理粗暴的打斷了他的話頭。

    說實話，這一刻的蔣強...還真被陳理給嚇了一跳。

    因為剛才的陳理表現(xiàn)出來的模樣可不是什么二龍中學(xué)的學(xué)生，甚至不是學(xué)生家長。

    而是......大老板陳理！

    關(guān)于氣勢一說其實比較縹緲，但人類因為交流方式的不同自然可以給人表達出不同的意義。

    比如剛才的陳理，很顯然他對蔣強以及他說的這件事情很不滿...甚至可以說是非常的不滿。

    而且~很明顯的，陳理表現(xiàn)的有些不耐煩，甚至對他這個蔣二哥有些不太客氣。

    不得不說~這一刻蔣強竟然被陳理給唬住了。

    畢竟陳理當(dāng)了那么久的老板...沉起臉來還是有些嚇人的。

    而一旁的王燕見自己表哥發(fā)問，眨了眨眼睛~甚至連思考都沒有直接點了點頭說道：

    “我聽理哥你的。”

    “你讓我去考，我就去考！”

    “你讓我學(xué)習(xí)~我就繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?/br>
    “反正王嬢嬢那邊還有好多東西我都沒搞懂?！?/br>
    “她說我要學(xué)的東西還很多呢！”

    王燕口中的王嬢嬢自然就是陳理租賃來的那位知識型仿生人，而王燕說的也不是假的。

    因為...用那位王嬢嬢的標(biāo)準(zhǔn)來看，這年頭的高中知識和她認(rèn)知的高中知識，完全不是一個等級的。

    “嗯~！”

    “那就等我問過你王嬢嬢再說！”

    陳理點了點頭，抬手在王燕的腦袋上按了按，小姑娘很開心~她其實很享受這種親人間的互動。

    “蔣二哥~剛才我有些著急！”

    轉(zhuǎn)過頭~陳理有些抱歉的對蔣強說道，但隨即他的臉色就變得有些嚴(yán)肅。

    “不過~對于燕子參加高考的事情，我還要再考慮一下。”

    “如果那些王老師覺得燕子可以參加高考，那到時候我會來找你?！?/br>
    “如果她不同意的話~那......”

    “到時候我會來幫王燕辦理轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)?！?/br>
    第569章 我答應(yīng)了

    關(guān)于讓王燕轉(zhuǎn)學(xué)的事情...自然是陳理的一句氣話。

    當(dāng)初陳理之所以不同意王燕去市里就學(xué)，就是因為擔(dān)心換一個環(huán)境，會導(dǎo)致王燕的性格出現(xiàn)問題。

    本身王燕的性格就不算好，如果換一個陌生的環(huán)境...那王燕極有可能出現(xiàn)更大的性格缺陷。

    他之所以把話說的那么強硬，自然是在警告那位蔣二哥。

    他太清楚這年頭的某些老師的想法了，逮著一個優(yōu)秀的學(xué)生...就想讓對方做出點成績。

    這其實無可厚非，如果陳理是普通人，說不定還真會答應(yīng)對方的提議。

    畢竟對于普通人而言，自家的孩子但凡能考上重點大學(xué)...不，甚至在這年頭只要能考上大學(xué)就算是一件很好的事情了。

    但陳理好歹是個雙buff選手，又怎么可能讓自己的表妹去爭取那些沒什么意義的“虛名”呢？

    什么提前參加高考，根本沒什么意義，只要能讓王燕順理成章的考入大學(xué)，并且讓王燕按照她自己的喜好和意愿挑選專業(yè)，那才是陳理這個表哥應(yīng)該做的。

    如果是王燕自己覺得高中生活沒多少意義了，在二龍中學(xué)已經(jīng)學(xué)不到什么東西了，那陳理其實也不是不能答應(yīng)這個提議。

    但j這個提議是蔣強提出來的...那就另當(dāng)別論了。

    而事實證明~陳理這句話雖然只是隨口說說，但是對于二龍中學(xué)而言...后果是很嚴(yán)重的。

    要知道~別說二龍中學(xué)，整個回龍縣就沒出過幾個top2的大學(xué)生。

    現(xiàn)在陳理說要給王燕轉(zhuǎn)學(xué)，搞不好連帶陳婷婷也會被轉(zhuǎn)學(xué)，于是......蔣強慌了。

    蔣強這一慌，連帶著二龍中學(xué)的現(xiàn)任校長鄧建國老同志也慌了。

    說起來~現(xiàn)任的鄧校長...其實也受到了陳理這只蝴蝶的影響。

    要知道~前世鄧建國在二龍中學(xué)干了一輩子，臨到退休的時候也不過是學(xué)校的教導(dǎo)主任。

    結(jié)果現(xiàn)在鄧建國已經(jīng)成為了二龍中學(xué)的校長，這其中自然是有陳理的一份功勞的。

    當(dāng)初馬小云給回龍縣捐了兩百萬美金，其中有一部分是明確捐贈給二龍鎮(zhèn)的，而這其中的一部分也明確劃分到了二龍中學(xué)。

    后來陳理又陸陸續(xù)續(xù)給二龍中學(xué)捐了有個幾十萬的樣子，這些錢變成了二龍中學(xué)正在修建的新教學(xué)樓~cao場以及宿舍樓。

    而這些捐款，經(jīng)手人都是鄧建國，也就是陳理在二龍中學(xué)時的班主任。

    原本~這種事情肯定是要二龍中學(xué)的校長出面做這個經(jīng)手人的。

    但是吧~陳理不信任二龍中學(xué)的校長，畢竟做為二龍鎮(zhèn)人，同時又是二龍中學(xué)的學(xué)生，陳理太清楚學(xué)校的那位校長是個什么德性了。

    于是~無論是馬小云派出的代表，還是陳理自己本人，都指名道姓的要求把這些捐款交給鄧建國監(jiān)督。

    然后......鄧建國很快就成了二龍中學(xué)的副校長，今年年初更是成為了正校長。

    當(dāng)然~即便如此，在仕途一道...鄧建國多半也很難再有什么起色了。

    畢竟當(dāng)年他帶老師去縣里請愿的事情，據(jù)說鬧的很大。

    上面肯定是不喜歡鄧建國這樣的刺頭，哪怕...老鄧頭其實是個很好的人。

    其實這樣也好，有老鄧同志在，陳理其實更放心！

    就像今天的老鄧同志，就表現(xiàn)的非常符合陳理的想法。

    沒錯~老鄧同志直接殺到了陳家，他的目的~自然是要保住王燕和陳婷婷留在二龍中學(xué)。

    剛好陳理也并不想讓王燕和陳婷婷轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校，這就是屬于傳說中的一拍即合！

    當(dāng)然~條件...還是要有的。

    “好吧~鄧叔，你的面子我肯定還是要給的。”

    “但是...我有幾個條件?！?/br>
    “首先~我不希望下次再從燕子和婷婷口中聽到哪個老師攛掇她們提前參加高考的事情?！?/br>
    陳理也是回來跟自己父母提起這事的時候，才知道其實不光王燕被攛掇著提前參加高考，甚至就連陳婷婷也被老師提過。

    之所以蔣強讓王燕來找陳理，是因為王燕的成績最好~而且王燕是從二龍中學(xué)初中升上來的，蔣強也更熟悉一些。

    “行~這個沒問題！”

    “實際上~我也不是很贊成這個做法?！?/br>
    “別看咱們燕子成績好，之前做的高考試卷成績也不錯?！?/br>
    “但去年的試卷不代表明年的難度，最好還是把基礎(chǔ)打的再扎實一些最好。”

    鄧建國點了點頭，其實...老鄧同志也有些無語。

    別看他嘴上這么說，其實之前他心里也不是沒動過想法。

    畢竟從噱頭上來說，王燕明年參加高考~和后年高三的時候參加高考，造成的效果自然是不一樣的。

    尤其王燕初中高中都是在二龍中學(xué)念的，雖說這其中很大一部分功勞是屬于陳理給王燕請的家教，但多少也有二龍中學(xué)一份功勞。

    而且鄧建國很清楚，王燕的成績擺在那里，高二打一年基礎(chǔ)，明年直接參加高考...估計真沒什么問題。

    但鄧建國也沒想到，這主動權(quán)竟然不在王燕的父母那邊，也不在陳理父母這邊，而是在...陳理身上。

    說起來~在鄧建國的眼里，陳理明明離開二龍鎮(zhèn)也不過兩年時間，按理來說也不過就是一個大二的學(xué)生才對。

    可現(xiàn)在的陳理...雖說從大學(xué)里退了學(xué)，可已經(jīng)成了大老板。

    兩年的時間~陳理的變化之大，讓他這個幾乎看著陳理成長的人刮目相看。

    現(xiàn)如今~他跟陳理說話的時候，已經(jīng)不再是像以前那樣以長輩自居~基本上都是平等交流。

    沒辦法，自家人知自家事，他這個校長的位置是怎么來的...他自然是很清楚的。

    “另外~以后周末，燕子和陳婷婷就不去學(xué)校補課了?！?/br>
    “我問過她們，高中課本的只是她們已經(jīng)掌握的差不多了?！?/br>
    “以后每周的周末，我會找家教給她們授課。”

    “鄧叔~你知道的，我請的這個家教...很貴！”

    “但是教學(xué)水平真的很不錯！”

    “當(dāng)然~我知道這樣做或許會讓她們顯得比較特殊，但是特殊人材特殊對待嘛！”

    很快~陳理說出了第二個條件。

    很明顯~這第二個條件讓鄧建國有些犯難了，就像陳理說的那樣，這樣的確讓王燕和陳婷婷顯得過于特殊，這樣做...明顯很不符合學(xué)校的統(tǒng)一安排。

    不過突然之間......鄧建國愣住了，因為他好像發(fā)現(xiàn)了哪里不對勁。

    “不是......小理啊！”

    “王燕和陳婷婷，她們才上高二??！”

    “高二周末本來就不會補課的??？”

    “你的意識是......”

    是的~這年頭高二可不會補什么課，甚至哪怕是二十年后，高二學(xué)生其實也不會補課，至少學(xué)校不會這么安排。