從柳姑娘的視角看陳理是在睡覺(jué)，可實(shí)際上陳理是在系統(tǒng)空間里釣魚(yú)。

    主要是他不想打擾柳青青學(xué)習(xí)，而今天他又的確有些累，所以就跑系統(tǒng)空間里來(lái)休閑娛樂(lè)一會(huì)。

    否則...他還真有可能在自習(xí)室睡著。

    唔~主要是陳理沒(méi)有自習(xí)的習(xí)慣！

    現(xiàn)在陳理學(xué)習(xí)，除了學(xué)校里的老師授課之外，都是一幫奧特曼一對(duì)一的對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)。

    自習(xí)~哪有專(zhuān)業(yè)人才授課來(lái)得有效？

    只是陳理沒(méi)想到，這種“掛機(jī)”模式，竟然還能聽(tīng)到八卦！

    也是到了這一刻，陳理才知道李軍為什么追不到張曉燕。

    張曉燕竟然不喜歡男生？

    嘶~！這在九九年這會(huì)可算是比較少見(jiàn)的??！

    講道理，聽(tīng)到張曉燕不喜歡男生之后，陳理的第一反應(yīng)就是...以后得讓柳青青離張曉燕遠(yuǎn)點(diǎn)。

    不過(guò)聽(tīng)了一陣之后，陳理感覺(jué)得出來(lái)，這張曉燕似乎對(duì)柳青青并沒(méi)有什么意思。

    而且最讓陳理驚訝的是...這張曉燕同學(xué)竟然是有女朋友的。

    呃~！

    在九九年，這樣的人其實(shí)還比較少。

    而且這個(gè)群體在當(dāng)下相對(duì)而言還比較受歧視，遠(yuǎn)不是后來(lái)可以比擬的。

    所以~這大概也是柳青青為什么沒(méi)有告訴陳理的原因吧！

    不過(guò)對(duì)于做為重生者的陳理而言，這種事情其實(shí)沒(méi)什么值得奇怪的。

    畢竟二十年后，這樣的人可真不少！

    而且陳理還認(rèn)識(shí)這樣的人，甚至還不止一位！

    當(dāng)然~此刻陳理也不大可能跳出去對(duì)張曉燕“這沒(méi)什么”，他畢竟是無(wú)意中偷聽(tīng)到的。

    所以陳理在系統(tǒng)空間里繼續(xù)釣了一會(huì)魚(yú)，這才從系統(tǒng)空間里退了出去。

    當(dāng)陳理出來(lái)的時(shí)候，柳青青和張曉燕早就結(jié)束了之前的話(huà)題，此刻張曉燕正在幫柳青青復(fù)習(xí)功課！

    這倒不是說(shuō)張曉燕的成績(jī)已經(jīng)好到可以教授柳青青的程度了，而是因?yàn)樽罱髮W(xué)霸已經(jīng)開(kāi)啟了雙線模式。

    柳姑娘既要保持自己中文系的專(zhuān)業(yè)課程不被落下，還要開(kāi)始研讀工商管理系的相關(guān)課程。

    但是大學(xué)里的課業(yè)都是早就做好了安排了，有些時(shí)候兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程難免出現(xiàn)碰撞。

    于是這個(gè)時(shí)候柳姑娘就會(huì)選擇去工商管理那邊聽(tīng)課，然后...讓室友給自己補(bǔ)中文系的課程。

    別看柳姑娘開(kāi)啟了雙線模式，可實(shí)際上人成績(jī)可一點(diǎn)都沒(méi)落下。

    這~大概就是學(xué)霸們的生活吧！

    好吧~實(shí)際上所謂的學(xué)霸，只是其學(xué)習(xí)的效率比較高。

    就像柳青青，同樣的課程，無(wú)論是老師給她講一遍，還是室友給她講一遍，她都能聽(tīng)懂并且理解。

    可要是換一個(gè)學(xué)渣來(lái)...老師給他講十遍，他不明白還是不明白！

    這種效率的轉(zhuǎn)換，和學(xué)霸學(xué)習(xí)的效率相比，差距著實(shí)有些大。

    如今柳姑娘雙線開(kāi)啟，可她仍然顯得游刃有余。

    而同樣的事情如果換成陳理，在不借用系統(tǒng)空間的前提下...陳理估計(jì)自己會(huì)崩潰！

    只能說(shuō)~學(xué)霸終究是學(xué)霸，能考上燕大的最起碼在學(xué)習(xí)這一塊上還真不是問(wèn)題。

    當(dāng)然了~前提是......真的想學(xué)。

    諸如燕大和華清這樣的頂級(jí)名校，每年因?yàn)閷W(xué)生掛科的原因被開(kāi)除的也不在少數(shù)！

    比如前年，南城就有一個(gè)考入華清大學(xué)的學(xué)生，最后直接被學(xué)校給開(kāi)除了。

    這事后來(lái)還上了南城那邊的報(bào)紙，陳理的二姑還就這件事情對(duì)陳理進(jìn)行了相當(dāng)深刻的教育。

    “咳~！”

    陳理假裝自己睡著了，還特意伸了個(gè)懶腰，然后才對(duì)柳青青有些不好意思的說(shuō)道：

    “唔~今天有點(diǎn)累，不小心睡著了！”

    “嗯~沒(méi)事呀！其實(shí)你累的話(huà)，可以不用來(lái)陪我的！”

    柳青青把自己的冰紅茶遞給了陳理，臉上的表情有些“嚴(yán)肅”！

    “那不行~！”

    “我女朋友都要為我?jiàn)^斗了，我怎么著也得陪著她啊！”

    只不過(guò)柳姑娘的“嚴(yán)肅”并沒(méi)有持續(xù)多久，在陳理義正嚴(yán)詞的表達(dá)了自己的立場(chǎng)之后，柳青青的臉上又充滿(mǎn)了笑容。

    沒(méi)有哪個(gè)女生會(huì)不喜歡自己男朋友陪著自己，哪怕他什么都不做，只是單純的待在自己的身邊。

    當(dāng)然了~柳姑娘還是很心疼陳理的。

    見(jiàn)陳理睡醒了，于是她也結(jié)束了自己的復(fù)習(xí)！

    “唔~我今天復(fù)習(xí)完了，我們?nèi)W(xué)校走走吧！”

    “燕姐，我的東西麻煩你幫我?guī)Щ厝ィ　?/br>
    張曉燕沖著柳青青比劃了一個(gè)ok的手勢(shì)，然后又對(duì)陳理笑了笑，拿著柳青青的課本離開(kāi)了。

    有一說(shuō)一！這燕大的校園...真的是一絕。

    前世陳理在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一些帖子，是關(guān)于最美大學(xué)校園的排名。

    排名序列多少會(huì)有些爭(zhēng)議，但不得不承認(rèn)的是，但凡是能上榜的大學(xué)校園，幾乎都有點(diǎn)東西。

    比如坐擁珞珈山，環(huán)繞東湖水的江城大學(xué)！

    再比如擁有荷塘月色，竭盡玲瓏剔透，令無(wú)數(shù)學(xué)子著迷的水木華清！

    再比如...呃~好吧！國(guó)內(nèi)漂亮的大學(xué)多了去了，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完。

    其實(shí)每所大學(xué)都有屬于自己的美，關(guān)鍵還看個(gè)人喜好。

    就像那個(gè)最美大學(xué)排名，有人把江城大學(xué)排名第一，也有人把別的大學(xué)排名第一。

    可是在陳理看來(lái)，他卻更喜歡燕大的校園。

    只可惜~高考那會(huì)差了那么一丟丟，否則現(xiàn)在就可以跟柳青青一塊就讀燕大了。

    其實(shí)~以當(dāng)時(shí)陳理的分?jǐn)?shù)，如果報(bào)考燕大，也是有可能被錄取的。

    只不過(guò)這年頭填報(bào)志愿的模式就是這樣，有些時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣也是能改變?nèi)松摹?/br>
    “陳理~！”

    “我說(shuō)真的，最近晚上你就不用來(lái)陪我上自習(xí)了?！?/br>
    “我知道你是想陪我，我其實(shí)也很開(kāi)心你能陪著我。”

    “但是最近的你那么忙，每次你看起來(lái)都非常疲憊！”

    “你這樣~我也會(huì)心疼的！”

    柳青青挽著陳理的胳膊，偏著腦袋看著陳理說(shuō)道。

    “而且~你也有你自己的事情要做！”

    “我們不是說(shuō)好了要一起努力嗎？”

    “你做好你的事情，我做好我的事情，我們一起努力......！”

    “哎呀~！”

    柳青青的話(huà)被打斷，因?yàn)樗苯颖魂惱斫o攬住了。

    九九年這會(huì)，大學(xué)校園里的風(fēng)氣其實(shí)已經(jīng)算是比較開(kāi)放了。

    但是這種大庭廣眾之下?lián)ППУ氖虑?，?duì)于柳青青來(lái)說(shuō)，多少還是有那么一丟丟的害羞！

    她挽著陳理的手臂還行，可被陳理這么一摟...就覺(jué)得有些不好意思了。

    主要是因?yàn)檫@里還是燕大，是柳青青平時(shí)學(xué)習(xí)的地方。

    不過(guò)陳理這也是下意識(shí)的行為罷了，他即便在猴急也不會(huì)在燕大的校園里做出讓柳青青覺(jué)得過(guò)分的事情。

    雖然...不遠(yuǎn)處其實(shí)就有一對(duì)情侶在湖邊抱得緊緊的。

    但人和人是不一樣的，所以陳理改攬為牽，牽住了柳青青的手掌。

    “青青啊~！”

    “你知道我現(xiàn)在最討厭的是什么嗎？”

    “什么？”

    雖然話(huà)題被岔開(kāi)，可柳青青還是樂(lè)意接下自己男朋友岔開(kāi)的話(huà)題。

    “我現(xiàn)在...最討厭時(shí)間！”

    “因?yàn)樗艿锰?！?/br>
    “太慢了？什么意思？”

    柳青青明顯被陳理這話(huà)弄的有些疑惑，畢竟一般人都只會(huì)感慨時(shí)間跑的太快了！

    “如果時(shí)間能跑得再快一點(diǎn)，等到我們大學(xué)畢業(yè)......我就可以娶你了！”

    陳理牽起了柳青青的雙手，和她相對(duì)而立，看著柳青青的眼睛說(shuō)道。

    “你...我...哎呀！”

    明明是中文系的高材生，可是每次面對(duì)陳理的時(shí)候，柳青青總覺(jué)得自己有些詞窮。

    主要是陳理的套路有些深，那一套一套的柳青青完全接不住。

    但實(shí)際上陳理已經(jīng)算是很收斂了，否則就后世的那些sao話(huà)以及土味情話(huà)等等，放到這年頭其實(shí)還是比較新穎的。

    雖說(shuō)那些話(huà)其實(shí)也不一定適合普通男女之間交流，但如果是熱戀期的情侶之間，其實(shí)還是可以增加點(diǎn)情趣的。