熄了火，拔了鑰匙，喬元寺在駕駛座上靜靜地坐了幾分鐘，才推開了車門。

    走過車后的時(shí)候，她抬起手，手指輕輕劃過了中央變形塌陷的車尾廂。車身在陽光下曬得暖暖的，有的彎折處很尖銳，她小心地避了過去；指尖上很快沾了一層灰，平整暗啞地填滿了指肚肌膚上的紋理。

    后蓋塌裂得很嚴(yán)重，車廂都無法正常咬合開關(guān)了，變形絞扭在一起；仍然留在里面的一些露營用品，看來是不可能再拿出來了。喬元寺想到這兒，微微笑了笑，才慢慢地收回手。

    走近教學(xué)樓的時(shí)候，人流陸續(xù)多了起來，年輕的學(xué)生們在陽光下打鬧說笑，令人難以相信過去那一個(gè)面容相似的舊世界其實(shí)已經(jīng)死了。偶爾有課上的學(xué)生認(rèn)出她，會沖她打一聲招呼，喬元寺也會笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，道一聲早上好——不管對面是不是一張正常人臉。

    即使突然有人在眼前變形，她也不吃驚。不是因?yàn)樗呀?jīng)看習(xí)慣了，而是因?yàn)閱淘掠X得自己其實(shí)并不在這里。

    她的身體行走在變形人中，按下電梯按鈕，在沒有面孔的同事詢問“吃過早飯了嗎”時(shí)，回答“吃過了”……但是實(shí)際上，她不在這兒。

    她已經(jīng)從變形人的世界中抽離出去了，她不知道去了哪兒，也許是很遠(yuǎn)的地方；她早就被海風(fēng)卷起又吹散了，飄蕩在灰藍(lán)色的天空與海面之間。

    這棟樓，這所學(xué)校，只是一出人群來來往往的啞劇舞臺。她耳朵里充斥著學(xué)生的說笑聲，球鞋擦過地板的尖響，門開開關(guān)關(guān)的聲音，卻第一次發(fā)覺原來學(xué)校里也有這么安靜、隱忍的一天。

    她將自己寄信后剩下的“旅游照片”掛在辦公室墻上最顯眼的地方，獲得了訪客們幾個(gè)“真美啊”的夸贊。沒人對照片上她的臉表示出驚奇；要么他們已經(jīng)知道不能表現(xiàn)出驚奇了，要么變形已經(jīng)擴(kuò)散到學(xué)校里幾乎沒有正常人的地步了。具體是哪個(gè)，喬元寺發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不太關(guān)心。

    在上課之前，她從袋子里拿出一小盒鳥食，準(zhǔn)備好一小碗清水，放在窗臺外面，不知道什么時(shí)候曼妙會過來。曼妙雖然現(xiàn)在只能以她為中心活動(dòng)，但活動(dòng)范圍挺廣的，加上它有自己的鳥生要過，未必會時(shí)時(shí)刻刻往她的身邊湊。

    說起來，末日世界的道具真是太神奇了，竟然將最后沒有希望治好的鳥連系在她的生命上，和她一起生存下去；以后只要她活著一天，曼妙就會活著一天。

    ……還好，她算是留下來了一點(diǎn)東西。

    喬元寺對自己的課程安排做了點(diǎn)兒改動(dòng)：第一節(jié)課第一個(gè)任務(wù)，她要求學(xué)生針對某個(gè)課題寫一段理解，不用很長，少則幾句、多則一兩百字。她其實(shí)都不必等到把作業(yè)收上來，只要在他們埋頭寫的時(shí)候游走在教室里，看一看每個(gè)人紙上的東西，心里就有數(shù)了。

    他們寫下來的東西倒并非高燒胡話，至少大部分乍看上去文理通順，有主語有賓語有關(guān)聯(lián)詞，卻缺少了理解和邏輯，分不清事實(shí)與臆想，充滿混亂和自我矛盾，自己卻渾然不覺——多看一些，她甚至能從作業(yè)的內(nèi)容上判斷出這個(gè)人惡化到了哪一地步。

    程度最嚴(yán)重的學(xué)生，面部從頭到尾都沒有變過形，瞧著簡直比她都穩(wěn)定，但那作業(yè)里的內(nèi)容意義已經(jīng)完全無法辨識了，文字本身被簡化得叫人看不懂；喬元寺只匆匆掃了幾眼，就再也沒敢靠近過那個(gè)女學(xué)生。

    等她將所有人的作業(yè)都看過一遍之后發(fā)現(xiàn)，這堂課上只有一個(gè)正常人。

    那是一個(gè)模樣平凡的男生，她以前幾乎沒有多注意過他，因?yàn)樗偸窃诮锹淅锇舶察o靜地低頭坐著——大概因?yàn)樗惶鹧?，所以其他變形人似乎至今都沒發(fā)現(xiàn)他不是變形人一員。

    喬元寺將他寫的作業(yè)看了好幾遍，不知道該不該主動(dòng)找他說點(diǎn)什么?？上?，她現(xiàn)在連一個(gè)可以商量的人都沒有了……她翻來覆去想了又想，最終決定先觀察一下情況。

    幸虧她加了小心，因?yàn)樗芸炀桶l(fā)現(xiàn)，那個(gè)男生看不出來周圍人的面部變化，不是演技超群，而是真的看不出來——有一次，他對小組討論里的同學(xué)說了句“你吃口香糖呢嗎，給我一片吧”；而喬元寺盯著那個(gè)下半張臉是上半張臉的倒影的人看了幾秒，壓根沒找著他的嘴在哪兒。

    等那人說了一聲“是啊”，果真從包里拿出口香糖的時(shí)候，她不得不承認(rèn)了：在那男生眼里，這個(gè)變形人不僅是有嘴的，那嘴還在嚼東西。

    兩個(gè)星期之后，那男生在課堂上變形了。

    同樣的事情后來又發(fā)生了好幾次，似乎相比“看得出來變形”的正常人來說，“看不出來”的正常人比例更大——意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，喬元寺難以避免地消沉了幾天。

    作為少數(shù)中的少數(shù)，他們必須得裝作看不出來變形的樣子，才能保證其他變形人不對自己動(dòng)手；可是在保證了這一點(diǎn)的同時(shí)，他們也將找到同路人的可能性給推遠(yuǎn)了。

    這種情況下，假如學(xué)校里還有能察覺到情況的正常人，他敢來接觸喬元寺嗎？自然是不敢的。

    當(dāng)然，或許她本來也不應(yīng)該去接觸他人。

    在櫻——在她開學(xué)之前，她也同意，自己這種特殊狀況，還是盡量離群索居、避人耳目的好；她身邊的正常人越多，就越危險(xiǎn)。道理喬元寺都懂，她只是沒想到，獨(dú)自在變形人中沉默著，竟然會是這么難熬的事。

    說起來……離開學(xué)過去多久了？好像已經(jīng)有一個(gè)月了吧？

    她表面上一切如常，上課備課開會說話，誰也瞧不出異樣，但她的腦海深處，似乎總有一點(diǎn)兒恍恍惚惚。她的時(shí)間已經(jīng)停止在了開學(xué)前的那一天，所以每當(dāng)她看見報(bào)紙日期又增加了一日，她總暗自懷疑是報(bào)社出了錯(cuò)。

    別人數(shù)日期是在往前走，她數(shù)日期是在倒計(jì)時(shí)：還有十二個(gè)月零一個(gè)星期，還有十二個(gè)月零六天，還有十二個(gè)月零五天……清零那天會怎么樣，她不知道。

    喬元寺后來不太敢回憶這一段時(shí)間；每次一想起來，她總是會被一個(gè)近乎恐怖的想法籠罩住，連呼吸都會變得困難——是不是因?yàn)樗谶@段時(shí)間里太過心神不屬，露出了馬腳，才導(dǎo)致了以后那一系列變故？

    那一天，她和平時(shí)一樣沒什么事情做，看書也看不下去，便獨(dú)自坐在辦公室里看窗外的風(fēng)景。

    從一兩個(gè)星期之前，喬元寺就發(fā)現(xiàn)自己天天清閑得令人心慌：她的課上連一個(gè)正常人都不剩了，沒有人能聽得懂她備的課，她也看不懂學(xué)生交上來的作業(yè)。她上課時(shí)只好讓學(xué)生小組討論、互相點(diǎn)評，這樣一來，她就少了一多半的工作。

    其他的課上，不知道是什么樣子呢？

    喬元寺一邊想，一邊慢慢往窗臺水盒里添水。曼妙把她當(dāng)成移動(dòng)食堂了，每天不定點(diǎn)都至少會出現(xiàn)一兩次，露臉時(shí)往往是一副餓鬼相——她和曼妙在生命上被聯(lián)系在了一起，所以她總能微妙地看出小鳥的狀態(tài)。

    “喬小姐？”

    聽見幾下敲門聲，她身下椅子轉(zhuǎn)了個(gè)圈，就正好面向了門口來人。門口是一個(gè)她有點(diǎn)面熟的年輕女生，面容五官不但正常，還十分賞心悅目；后者帶著點(diǎn)小心，說：“我是等候名單上的學(xué)生，我想問問空缺的事……”

    噢，對，是有這么回事來著。怪不得她看著臉熟，好像之前來過辦公室一次。

    喬元寺彎下腰，伸手打開抽屜，問道：“你叫什么名字？”

    問題問了出去，她卻沒有等來那個(gè)女學(xué)生的回答。等她從抽屜里找出那個(gè)文件夾，再度直起腰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)后者仍然愣愣地站著，仿佛看見了什么讓人覺得難以理解的事情一樣。

    喬元寺只覺胸腔里忽然有一塊東西沉沉地墜了下去。

    她轉(zhuǎn)過椅子，目光順著那個(gè)女生的視線，落在了剛才被自己遮擋住的窗臺上——那兒正擺著曼妙的鳥食盒和清水盒，曼妙沒來，一切都沒有什么異樣的地方。

    ……她在看什么呢？

    那女生又抬起眼睛，在墻上掛著的“旅游照片”上仔細(xì)看了兩秒。她肯定不是第一次看見這張照片了，凡是來過喬元寺辦公室的人都不會看不見它……但她那種忽然生出了專注、忽然仔細(xì)起來的目光，實(shí)在是令喬元寺害怕。

    “你叫什么名字？”喬元寺又問了一次——這次不是出于工作義務(wù)了，她希望能盡快轉(zhuǎn)移對方的注意力。

    “金妍，”那女生這才回過了神，走到桌前站住了，小聲答道?！澳鞘恰锅B的嗎？”

    喬元寺忍住砰砰的心跳，干澀地答道：“是啊。”

    她覺得自己的面色可能發(fā)白了，她一向不太會演戲，趕緊裝作查看名單的樣子低下頭，說：“你候補(bǔ)的是哪一堂課？”

    那女生在訪客椅子上坐了下來，說：“……周三上午十點(diǎn)的。”

    很明顯，她們兩個(gè)人的心思都不在等候名單上了；喬元寺說不清對方在想什么，但她們都在假裝，假裝她們在這兒排課。

    金妍不是第一個(gè)看見鳥食盒的人，鳥食盒每天都在這兒擺著，來來往往看見過它的變形人不知道有多少個(gè)。能理解她為什么會想要喂鳥的變形人，自然是一個(gè)也沒有的；但他們的思辨能力，讓他們無法在“喂鳥”和“沒變形”之間建立起任何聯(lián)系，所以頂多只是說一聲“你這個(gè)人真怪，還管它們干什么”，然后也就罷了。

    難道說……難道說金妍……

    喬元寺低低地埋著頭，一時(shí)間亂得不知道該怎么處理這個(gè)情況好了。她盯著文件，好幾秒鐘沒翻頁，什么也沒看進(jìn)去；就在這時(shí)，只聽金妍小聲問道：“那個(gè)，喬小姐，你能把臉摘下來我看看嗎？”

    摘、摘臉？

    喬元寺心中一驚，霍然抬起了頭。她已經(jīng)做好準(zhǔn)備看見一張令人絕望的面孔了，但金妍仍然是原樣在那兒坐著，五官干干凈凈，只有眉間略帶了幾分焦慮和緊張。

    這要怎么答？她有什么拒絕的理由？

    金妍深深吸了口氣，低聲說：“不可以是嗎？我……我明白的。我也不可以，因?yàn)椤乙矝]變形?！?/br>