照明、取暖、燃?xì)猓惑w三用沒有問題，最關(guān)鍵的是這是清潔能?源，所需要的東西也不多，家家戶戶自產(chǎn)的垃圾丟進去就能?用。對于現(xiàn)在的國情而言，實在算是方便劃算，而且可cao作性極強。

    陳昭規(guī)矩的站在校長辦公室里?，應(yīng)對校長和書記的問詢，末了問道：“您的意思是，在學(xué)校里?頭再?建幾個沼氣池，方便照明和燃?xì)?？?/br>
    陳昭笑著回道：“我當(dāng)然沒有問題，只要學(xué)校有需要，我肯定全力支持配合。不過還?得請建筑系的王富國同?學(xué)，物理?系的李壯同?學(xué)，還?有我們農(nóng)學(xué)院的趙啟明老師幫忙，當(dāng)初第一個沼氣池，就是我們幾個合力建出來的?！?/br>
    說到這里?，陳昭有些不好意思的低頭：“就是有個問題，那第一個沼氣池的錢，還?是我找人借的，要是再?建幾個的話，我就沒有錢了，需要學(xué)校撥款才?行?！?/br>
    校長和書記對視一眼，俱都哈哈大笑起來：“劉昭小同?志，你的思想覺悟很高么。不過你放心，組織是公正的，不會叫任何一位同?志吃虧的，你那個沼氣池，學(xué)校給你報銷了?！?/br>
    “你那個沼氣池很好，廚房的劉師傅來跟我說過好幾次了，做飯比煤和柴火快，燒起來還?沒有煙塵。他?來我們這兒為你請功，說是不能?叫你吃虧，那個沼氣得給你付錢才?行，畢竟廚房買煤也要錢的?！?/br>
    陳昭連忙擺擺手：“不不不，我不能?要錢，劉師傅信任我，才?同?意把沼氣引入廚房使用，我咋還?能?得寸進尺，收學(xué)校的錢呢，能?報銷修池子的費用已經(jīng)很好了?！?/br>
    三人來回拉扯了一番，最后陳昭收下了一個條子，拿著就能?去財務(wù)處領(lǐng)修沼氣池的錢。另外還?有一百塊的獎勵，以及搪瓷缸子熱水壺等獎品，算是褒獎她?對學(xué)校的關(guān)心與貢獻，算是收獲滿滿。

    其實后續(xù)的工作，完全不用陳昭出力氣，畢竟圖紙什么的，王富國和李壯作為實際建造者，比她?可熟悉多了。這次校長叫她?過來，起身是想要征求她?的同?意，把沼氣池化為共有，讓大家都能?使用。

    陳昭對此心知肚明，她?回去之后，就找了趙老師、李壯和王富國三人，把情況一一說明，末了又道。

    “小麥還?有一個月就該收了，這段日?子最重要，我和趙老師得時?刻注意著澆水灌漿的事情，根本騰不出手來弄這個沼氣池。王同?學(xué)、李同?學(xué)，你們倆對沼氣池了解的很深刻，我覺得根本不用我去指手畫腳，肯定能?很好的完成校長和書記交給咱們的任務(wù)?！?/br>
    兩人聽了之后，激動的手足無措。

    他?們現(xiàn)在只是大三的學(xué)生，本來是看在錢的份兒上，來幫陳昭個忙的，誰能?想到居然憑借這個小東西，入了校長和書記的眼呢。

    兩人都拍著胸脯保證，一定會認(rèn)真努力，絕不辜負(fù)大家對他?們的期待。

    陳昭見此笑得更開心了，有人幫忙干活，還?不會搶了自己的功勞，實在是一件美事。

    第31章 成果

    五月底, 經(jīng)過大半年的精心侍弄，麥子?終于黃了。

    農(nóng)學(xué)院的師生?齊上?陣，熱火朝天的搶收了五天, 才?算是把試驗田里頭的麥子?分門別類都收進了倉庫。

    然后, 大家?都進入了忙碌時期。

    陳昭要做的事情比較多, 一個是輔助趙老師統(tǒng)計不同的病蟲害對糧食減產(chǎn)的危害, 以及噴灑不同品種農(nóng)藥，能減免多少損失。

    第二個就是她自己的活兒，她有五塊試驗地, 面積都是半畝的, 是按照沼氣肥釋放濃度不同來區(qū)分的, 其他的種植條件都一樣。如今陳昭要做的, 就是把每塊地的產(chǎn)量算出來，核定?一個最優(yōu)的沼氣肥配比出來。

    此外，陳昭還需要把她這五塊地的數(shù)據(jù), 和其他用了復(fù)合肥，以及農(nóng)家?肥的試驗田數(shù)據(jù)進行對比。

    這是為了推廣沼氣肥的使用, 主要是因為如今國內(nèi)化肥產(chǎn)量太低。

    許多地方的老百姓, 別說買不買得到化肥, 甚至聽都沒有聽說過, 一直都是靠農(nóng)家?肥，或者老天爺吃飯。沼氣肥的可cao作性強，而且不容易形成土地依賴, 陳昭很有推廣的想法, 如今要做的就是拿出數(shù)據(jù)來, 能夠說服上?面的人相信。

    直到六月中?旬，麥子?曬干之?后, 確切的數(shù)據(jù)才?算是統(tǒng)計出來了。

    趙老師知道她今年也忙，所以從大四和大三?的學(xué)生?中?選了幾個做幫手，讓她盡管忙活自己的事情去。

    陳昭對此感激不已。

    現(xiàn)?在這個年代沒有計算器，也沒有大數(shù)據(jù)，全靠算盤和紙筆，計算量不可謂不大。

    陳昭的數(shù)學(xué)一直很一般，算起來是真的痛苦不已，所以她想了個法子?，從數(shù)學(xué)系借了幾個學(xué)生?過來，暫時充當(dāng)自己的助手。他們?nèi)?個負(fù)責(zé)計算，陳昭進行最后的匯總分析，工作進度確實大大加快了。

    五天后，陳昭帶著厚厚一疊資料，和趙老師一起，去校長辦公室找他匯報工作。

    數(shù)據(jù)確實很明顯的表明，適量的沼氣肥料能提升農(nóng)作物的產(chǎn)量，而且提升幅度在百分之?十到百分之?十五之?間。

    陳昭笑著說道：“這個沼氣池建的時間太晚了，要是能再早上?幾個月，小麥還沒有播種前，就把底肥給上?了，增產(chǎn)幅度應(yīng)該還能往上?增加?！?/br>
    趙老師在一旁補充道：“合適的水肥肯定?能提高糧食的產(chǎn)量，再配以解決病蟲害的農(nóng)藥，增產(chǎn)幅度將?會提升百分之?二十以上?，這是可以展望的。”

    這個數(shù)據(jù)是很驚人的，校長確認(rèn)了數(shù)據(jù)的真實性后，直接跳了起來，抓起電話?就往上?面打報告，請求組織上?派農(nóng)業(yè)部的人員下來，進行實地考察。

    等到掛了電話?，校長興奮地直搓手：“趙老師，小劉同志，你們的貢獻是有目共睹的。農(nóng)業(yè)部的同志們，將?會在五天后趕到咱們學(xué)校，到時候就由你們二人全權(quán)接待，務(wù)必要把這個沼氣池推廣出去，老百姓要是家?家?戶戶能有這個，就不怕大家?吃不飽飯了！”

    “而且還解決他們用電和取暖的問題！小劉同志，你這個想法真是跨時代的，好，非常好！我要給你表功，給你上?報！”

    陳昭聽得腳趾抓地，十分尷尬。

    主要沼氣池這個東西不是她發(fā)明首創(chuàng)，而是拾人牙慧得來的，要是真的依靠這個為自己謀福利，那并不是陳昭的本心。

    所以她非常堅定?地拒絕了：“校長，這不是我一個人的功勞，我也是偶然翻到一本閑書，見著有人曾經(jīng)收集沼澤地里的氣體，并且成功點燃才?有了初步的想法。后來能夠成功建起來，又發(fā)揮了作用，都是靠同志們齊心協(xié)力，共同作為的?！?/br>
    “所以您說的為我請功一事，實在是太過贊譽了，我受不住這個榮耀。要是有可能，給我發(fā)個獎狀就行了，至于旁的，就算了吧。”

    校長哈哈一笑，對此不置可否，只是說了一句知道了。

    又告訴陳昭：“這些?數(shù)據(jù)你再核對一遍，另外這幾天抽空多想想說辭，等到調(diào)查組的人來了，都得你去解釋接待的。”

    這個陳昭倒是大聲?應(yīng)下了，她是得好生?說說，才?能爭取到更多的經(jīng)費，得到更多的權(quán)限。不過這件事過后，受益最大的應(yīng)該是王富國和李壯。

    這兩人現(xiàn)?在算是修沼氣池的能手了，連帶著物理?系和建筑系的學(xué)生?們，這段時間也沒少過去幫忙。若是沼氣池真的要大規(guī)模推進，他們肯定?是第一批施工的主力隊員，日后怕不是能混個工程師當(dāng)當(dāng)，前途一片光明了。

    至于陳昭、趙老師和趙霽，他們?nèi)?個的實惠則是在名聲?上?。

    這件事若是真的能成，陳昭作為提議者，趙老師是倡導(dǎo)者，趙霽毫不猶豫的支持者，怎么也能在所有沼氣池到達的地方揚名。至于其他的，最差也得開個省級的慶功會，把三?人的名字鐫刻在學(xué)校的榮譽欄里，才?算是靠譜的鼓勵。

    等到離開了校長辦公室之?后，趙老師看著陳昭嘆了口?氣：“我家?那個傻閨女，也不知道哪里入了你的眼了，這樣幫襯她。她什么力氣都沒有出，只掏了點錢，你就時時刻刻不忘帶著她的名字，哎，我這個當(dāng)?shù)亩加X得自愧不如?！?/br>
    陳昭聞言輕笑道：“老師說的哪里話?，當(dāng)初我要建第一個沼氣池的時候，手頭只有一個多月的工資，夠干什么的？旁人誰都不搭理?我，都覺得我是癡心妄想，一堆垃圾怎么就能變成肥料，又能照明取暖做飯了呢?！?/br>
    “只有恬恬相信我，把她這一兩年的工資都給我了，一句懷疑的話?都沒說，還跟我講不夠再去找她拿。這是多大的信任和情分，難得我不該好生?回?報么？”

    “古人曾言，‘投我以木桃，報之?以瓊琚，匪報也，永以為好也’，我和恬恬就是如此。更何況，要沒有恬恬的財力支持，那沼氣池如今還沒有影呢，哪里還有我們今天的成果?。和這些?比起來，帶著恬恬的名字又如何，那是她該得的榮譽?！?/br>
    趙老師失笑搖頭：“罷了罷了，你口?才?好，我說不過你?！?/br>
    “不是我的口?才?好，是我占著理?兒呢，您當(dāng)然說不過我?！?/br>
    趙老師聞言更是連連大笑，等到笑夠了，才?叮囑道：“明天中?午來家?里吃飯，恬恬的生?日要到了，你剛好可以把這當(dāng)做生?日禮物送給她，她指定?高興！”

    陳昭點頭應(yīng)道：“上?周恬恬就告訴我了，我早就準(zhǔn)備好禮物了，保管她喜歡。至于這個，這是恬恬應(yīng)得的，不能當(dāng)禮物?！?/br>
    “算了，我老嘍，你們小年輕的想法，現(xiàn)?在是真的搞不懂了?！壁w老師搖搖頭，背著手走?了。

    陳昭也回?了自己的宿舍，準(zhǔn)備把接待流程捋一捋，以防到時候出錯。

    第五天，天還沒有亮，陳昭宿舍的大門就被敲響了。

    她連忙穿好衣服出來，就見著學(xué)校招待所的一個阿姨：“是劉昭小同志吧？我們所長說了，叫你趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，火車快到站了，說是啥農(nóng)業(yè)部的人馬上?就到！”

    陳昭暈乎乎地點點頭，然后才?疑惑的看了看天色，還黑沉沉的。

    她使勁兒掐了自己一把，痛的倒吸一口?氣，這才?清醒過來，連忙說道：“好好好，我洗把臉就去，是去校門口?迎接他們，還是在招待所等著？”

    “可真是個孩子?，問這個問題！”阿姨吐槽了一句，笑道，“車在宿舍樓門口?等著呢，得去火車站接人！”

    陳昭哎呦一聲?，徹底反應(yīng)過來了：“我睡糊涂了，您先等我五分鐘，我洗臉?biāo)⒀礼R上?就下樓?！?/br>
    這阿姨笑了笑，說道：“我還得回?去守著前臺，不過所長、書記還有趙老師都在下頭了，你準(zhǔn)備好就下去吧，別叫領(lǐng)導(dǎo)們久等?！?/br>
    陳昭也顧不得多說，點頭之?后就急忙拿著水盆牙刷去洗漱，又匆忙換了一套體面些?的衣裳，拎著早就準(zhǔn)備好的小挎包，急匆匆地奔下樓去。

    門口?果?真停了兩輛車，當(dāng)先的一輛里頭，坐著司機、校長、書記和趙老師，后面一輛只有司機。陳昭猶豫了半天，不知道該上?哪一輛車好。

    書記主動?開了車門，從副駕駛的位置下來：“小劉同志，你坐這里，咱們在路上?再聊聊天，商量商量見了人家?農(nóng)業(yè)部的同志，該怎么說話?。”

    與此同時，趙老師也開了車門：“阿昭坐我旁邊來吧?！?/br>
    這兩個選擇，陳昭肯定?是要坐后排的。

    開玩笑，她再是如何人情世故不通，也知道副駕駛是大老板的位置，她一個最底層的小助教，怎敢叫書記給她讓座，又不是混膩了想回?家?刷碗。

    故此，陳昭沖著書記笑道：“我坐后面就行，我還帶了接待流程，要請您和校長指正呢。”

    書記聞言也沒有強求，又重新坐回?副駕駛?cè)チ恕?/br>
    陳昭也趁機上?了車，現(xiàn)?在這個時代的人都瘦得厲害，三?個人并排坐都寬松得很，倒也不顯得擁擠。

    坐好之?后，司機發(fā)動?車子?，陳昭也從背包里掏出幾頁紙來，分別遞給書記和校長：“這就是我這幾天準(zhǔn)備的東西，先帶他們?nèi)タ凑託獬?，然后去試驗田，看?dāng)初施了底肥的紅薯和沒有施肥的紅薯，最后去糧庫，看今年新收的麥子??！?/br>
    其實在陳昭心里，這流程沒什么好準(zhǔn)備的，左不過就是看這幾個地方，最關(guān)鍵的是見了人該怎么介紹說話?。

    這一點顯然書記和校長都明白，兩人只大略看了看，就略過流程不提，開始問陳昭準(zhǔn)備的說辭。

    陳昭早有準(zhǔn)備，這幾天一直在跟趙老師、趙霽以及幾個學(xué)生?做預(yù)演，基本把能想到的問題都問了一遍，各個清奇的角度都有，倒是不懼旁人提問。

    去往火車站的半個小時，陳昭應(yīng)對自若，倒叫書記和校長極為滿意：這小同志很不錯嘛，既有實干能干的能力，又有縝密的思維和清晰談吐，足可見來日可期。

    第32章 數(shù)據(jù)

    農(nóng)業(yè)部來了四個人, 每個都是陳昭曾經(jīng)?從趙老師那聽說過的人物?，資歷能力都是超強的。

    趙老師有些擔(dān)心陳昭害怕，但是她雖然?如今看著年輕, 實際上?也是從槍林彈雨, 刀光劍影中廝殺出來的人, 對于?這種場面適應(yīng)性非常好, 半點不見忐忑，就連激動都只有一?點點，倒是叫眾人刮目相看。

    一?行人從火車站出來, 書記說道：“咱們先去吃個早飯, 我?們這邊的米粉還是相當(dāng)不錯的, 全國都有名氣?！?/br>
    孫部長作為資歷最深的一?個, 擺擺手拒絕了：“米粉等事情辦完了再吃，我?們肚子還不餓。您是不知道，來的路上?我?們簡直心急如焚, 就想親眼看看這個沼氣池，現(xiàn)在真的是一?刻都不想再耽誤了。”

    書記見此哈哈一?笑?, 說道：“天?還沒有亮呢, 這樣, 咱們順路經(jīng)?過國營飯店, 買幾個包子油餅，直接在車上?吃，不會耽誤幾位寶貴的時?間?的。”

    這個安排很合理, 大家?就沒有什么意?見了。

    等到國營飯店的門口, 汽車停靠之后, 陳昭主動下去跑腿，按照人數(shù)多少, 一?人買了一?個包子一?個油餅。這錢當(dāng)然?不是她的，而是剛剛?cè)セ疖囌镜穆飞?，校長才拿給她的，總共有一?百元，算作這幾日的活動經(jīng)?費。

    說是在車上?吃，但是幾人都沒有這個習(xí)慣，所以還是等到了學(xué)校之后，大家?才開始邊走邊吃。

    趕到沼氣池邊時?，天?邊才泛起紅霞，太陽都還沒有升起來呢。

    王富國和李壯兩人，早就在這里等著了，時?刻準(zhǔn)備回答領(lǐng)導(dǎo)的問題。

    這幾個領(lǐng)導(dǎo)圍著沼氣池轉(zhuǎn)了幾圈，從建造思路、建造方法，安全隱患，使用年限，每年的循環(huán)利用效率高低等等各個方面，都詳細(xì)清楚的詢問了一?遍。

    孫部長沉吟片刻，又和另外三位同?志商量了一?會兒，才說道：“沼氣池是有爆炸的危險對吧？”

    陳昭點點頭，解釋道：“對，如果里頭的甲烷含量超標(biāo)的話，是會有爆炸的危險。此外，若是密封做的不到位，人掉下去的危險也是有的?！?/br>
    趙老師補充道：“還有一?點，里面是缺氧的狀態(tài)，每次清除沼氣肥的時?候，都要格外注意?小心，以防發(fā)生中毒昏迷的現(xiàn)象。目前我?們想的辦法是先把活動蓋打開，等到半小時?以后，吊一?只雞下去，雞如果活得好好的，那么人就可以下去了。”

    孫部長笑?了：“哎呦，你們用的這個法子，和當(dāng)年我?們在根據(jù)地下菜窖真是異曲同?工！冬天?存紅薯的地窖里頭，也得先通風(fēng)，然?后點根蠟燭下去，蠟燭要是燒著呢就安全，要是滅了就得趕緊出來了?！?/br>
    這個小竅門的相似性，意?外的拉進了雙方的距離，現(xiàn)場的氣氛變得更輕松了。

    書記趁機道：“這是第一?個沼氣池，是由小劉同?志出謀劃策，趙老師的女兒趙霽同?志出錢，李壯和王富國兩人具體施工修建而成的。目前已經(jīng)?清出來兩批沼氣肥，用于?四畝試驗田，效果都非常不錯?！?/br>