“等等，街演不是要證的嗎？”林南之說(shuō)，“我們出道前去過(guò)幾次，沒(méi)證不讓演。”

    向晚看了看手機(jī)：“今天晚上八點(diǎn)，樓下萬(wàn)達(dá)有個(gè)活動(dòng)，潘老師應(yīng)該是打了招呼，臨時(shí)讓他上去唱一首。”

    林南之安慰：“不用緊張，今天是工作日，萬(wàn)達(dá)沒(méi)什么人的?！?/br>
    溫辭述吁了口氣，稍稍放松。

    莊澤野伸了個(gè)懶腰，站起來(lái)道：“走吧，我們也下去看看?！?/br>
    二十分鐘后，溫辭述面對(duì)著臺(tái)下的人山人海，徹底無(wú)語(yǔ)了。

    林南之和哥哥們擠在后臺(tái)角落，啪嗒吹破一個(gè)泡泡糖：“糟糕，人好像有點(diǎn)多。”

    作者有話要說(shuō)：

    述述的第一次演出來(lái)啦！

    野子在臺(tái)下盤(pán)算：等他演完怎么不動(dòng)聲色把他拉去一起上廁所

    第12章 腰很軟

    商場(chǎng)的舞臺(tái)并不大，距離觀眾席也很近，臺(tái)下一切都一清二楚。

    四人像四個(gè)白桿桿一樣，蹲在后臺(tái)邊緣，參差不齊地冒出頭來(lái)。

    顧鳴赫：“你們說(shuō)他會(huì)跑調(diào)嗎？”

    向晚：“第一次演出，或多或少都會(huì)吧。”

    林南之：“我第一次演出的時(shí)候，跳舞把鞋都踢飛了?！?/br>
    三人齊刷刷看向莊澤野，大晚上他戴了副墨鏡，抬起下巴表示：“我第一次演出，og全部甘拜下風(fēng)。”

    “……”大家沉默了。

    顧鳴赫小聲叫罵：“屁嘞！他第一次表演，緊張得舌頭捋不直，口水點(diǎn)子都噴og臉上了，還差點(diǎn)跟那個(gè)og干起來(lái)。”

    “哈哈哈哈哈，野哥還在裝?！绷帜现煨Ο偭?。

    莊澤野立馬給了顧鳴赫一拳，打得他抱著肩膀嗷嗷直叫。

    向晚笑著說(shuō)：“好久沒(méi)開(kāi)了，玩一把？”

    眾人面面相覷，心照不宣地開(kāi)始下注。

    林南之：“我賭他跑調(diào)。”

    顧鳴赫：“我也。”

    向晚：“加一?！?/br>
    三人又看向莊澤野，他皺起眉：“你們有沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神，這么不相信隊(duì)友？”

    “別廢話，快押?！鳖欨Q赫說(shuō)。

    莊澤野毫不猶豫道：“我也賭他跑調(diào)。”

    向晚說(shuō)：“不行，我們都押過(guò)了，你只能押不跑調(diào)?！?/br>
    莊澤野：“你腦子有問(wèn)題？”

    三人狼狽為jian笑成一團(tuán)：“阿野，晚上請(qǐng)夜宵哦——”

    “……滾滾滾?！?/br>
    “噓，別聊了，要開(kāi)始了?！?/br>
    臺(tái)下漸漸安靜下來(lái)，溫辭述坐在高腳凳上，用手彈麥克風(fēng)試音?！拔刮刮梗吧呐笥褌?，大家晚上好?！?/br>
    林南之被他彈麥的動(dòng)作逗笑，被旁邊的顧鳴赫捂住嘴巴。

    “自我介紹一下，我是來(lái)自flora的溫辭述，今天要給大家唱一首我們的歌，歌名叫做《騎著單車去海邊》?！?/br>
    溫辭述頭一回這么介紹自己，居然感覺(jué)挺新鮮的，也沖散了面對(duì)一群人頭的緊繃感。

    《騎著單車去海邊》是他們第一張專輯《永恒命題》里的歌，節(jié)奏偏歡快的流行樂(lè)，非常適合在人多的時(shí)候演唱。

    這首歌并不難唱，從頭到尾的旋律非常洗腦。

    隨著音樂(lè)響起，開(kāi)頭由充滿活力的電吉他切入，清脆歡快的旋律重復(fù)了三遍，四四拍節(jié)奏很快帶起輕松活潑的氛圍。

    第四遍時(shí)出現(xiàn)合成器的人聲，然后緊跟著加入鼓點(diǎn)，這里也是進(jìn)歌的地方——

    連續(xù)七遍的旋律讓溫辭述找到了情緒。

    深吸一口氣，對(duì)著話筒唱出第一句：“炙熱的風(fēng)輕輕吹。”

    向晚在下面露出焦急神色，林南之說(shuō)：“完了完了，起這么高?！?/br>
    第一個(gè)音是中音5，他一緊張直接高了八度。唯一慶幸就是音是準(zhǔn)的，且這里的音響效果一般，不會(huì)顯得那么不貼合伴奏。

    碰上這種情況，要么第二句把調(diào)找回來(lái)，要么繼續(xù)錯(cuò)下去——前者觀眾會(huì)聽(tīng)出來(lái)這是個(gè)失誤，表演將會(huì)大打折扣，后者則意味著唱到高`潮后，十有八九要破音。

    溫辭述也聽(tīng)出來(lái)自己起高了，只得硬著頭皮往下唱。

    仍然是剛才的調(diào)，略高。

    “昏沉的云慢慢飛

    切開(kāi)青桔滲進(jìn)鹽汽水

    窗外的人催赴約

    試卷上只寫(xiě)了解

    行走筆尖沾染紅墨水”

    主歌第一段，將男孩在海邊小木屋里寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景勾勒出來(lái)，夏天，風(fēng)和云，青桔和汽水，還有擾人的試卷。

    溫辭述穿著白色t恤，坐在高腳椅上，和歌曲畫(huà)面適配度極高。

    下面的觀眾大多是女孩子，見(jiàn)他長(zhǎng)得帥還唱著這么有青春氣息的歌，也跟著開(kāi)始慢慢搖晃打拍子，紛紛掏出手機(jī)拍視頻。

    溫辭述一邊唱，一邊尋找發(fā)聲點(diǎn)。

    外行聽(tīng)著不明顯，但向晚能聽(tīng)得出，他在第二段就找到了舒適的發(fā)聲方式，使得嗓音聽(tīng)上去圓潤(rùn)飽滿，支撐度強(qiáng)烈，不似第一段那么虛浮。

    “拙劣地仿寫(xiě)幾回

    寫(xiě)完還要去午睡

    字跡潦草只想趕快突圍

    函數(shù)積分對(duì)不對(duì)

    公式選擇會(huì)不會(huì)

    被它們揍到毫無(wú)防備”

    寫(xiě)詞的老師是個(gè)理科男，看來(lái)上學(xué)的時(shí)候沒(méi)少受折磨。

    鼓點(diǎn)漸弱，到了bridge部分。

    這段基本都是向晚唱的，因?yàn)闃蚴倾暯又鞲韬透备璧亩温?，即承上啟下，需要更多的情感投入，只有主唱才能表現(xiàn)出它的感情。

    潘慧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)團(tuán)除了主唱之外，其他人唱歌都像小機(jī)器人，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒情緒。

    溫辭述開(kāi)口唱橋時(shí)，小小的舞臺(tái)上好像出現(xiàn)一扇窗戶，穿著白t的少年在窗戶里面寫(xiě)作業(yè)，外面是沙灘海鷗蝴蝶和摯友，小小的窗戶抵擋不住大大的誘惑，他趁著mama午睡，放下筆起身偷溜了出去。

    “窗沿到蝴蝶/習(xí)題到無(wú)解

    三令五申的教導(dǎo)假裝我看不見(jiàn)

    海鷗和水蟹/沙礫和屋檐

    不管不顧一起闖入烏云正中間”

    最后五個(gè)字逐漸拔高，向晚忍不住說(shuō)：“這段情緒很棒，你們錄了嗎？待會(huì)兒可以讓他自己聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
    林南之和顧鳴赫都聽(tīng)得很專注，莊澤野指了指架在旁邊的手機(jī)：“我錄了?！?/br>
    禹一囍一證一隸.

    馬上到副歌了，所有人都為他捏了把汗，這首歌的副歌高八度直接上小字四組，聲帶稍微緊一點(diǎn)就像是被掐住脖子一樣。

    開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。

    溫辭述閉上雙眼，提起氣直接唱了上去。

    “你和我騎著單車去海邊

    在約好那個(gè)夏天

    飛揚(yáng)的路跳舞的裙邊

    遇上你心事都像軟綿綿

    不管晴天或雨天

    最難忘卻你澄澈雙眼”

    因?yàn)橐粽{(diào)過(guò)高，無(wú)意識(shí)用了頭腔共鳴，底下sao動(dòng)起來(lái)。

    “我草，這也能上得去！”顧鳴赫驚呆了，他自己連用假音都上不了。

    林南之眨眨眼睛，難以相信自己聽(tīng)到了什么：“他怎么唱上去的，我還以為百分百破音。向隊(duì)，這個(gè)調(diào)你能唱嗎？我的天，太高了吧！”

    向晚笑道：“我可能也困難，辭述屬于超常發(fā)揮了，他可能自己都不知道怎么上去的?！?/br>
    這首歌最大的優(yōu)勢(shì)，就在于好學(xué)，主歌和副歌旋律相似，聽(tīng)了一遍之后下面的人幾乎都快學(xué)會(huì)了。

    到第二次重復(fù)主歌時(shí)，溫辭述總算把原調(diào)給找回來(lái)了。

    剛才有那么十多秒，他覺(jué)得自己快冒煙了。

    莊澤野看著他的側(cè)影，笑笑說(shuō)：“他還不太會(huì)跟臺(tái)下互動(dòng)，不如我們給他點(diǎn)驚喜？”

    幾人相視一笑，表情是清一色的壞。

    溫辭述在第二段時(shí)明顯放松了許多，但是這種放松是有原因的——他從第一段副歌開(kāi)始，就閉著眼睛不看下面，雖然尷尬但效果顯著，到第二段他已經(jīng)完完全全進(jìn)入狀態(tài)了。

    按照潘慧教他的那樣去想象，金黃色的沙灘，滾動(dòng)的單車車輪，飛揚(yáng)的白色衣擺……再將這種情緒通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)。