會被他們找到是遲早的事情，但喬璟還是覺得這才不到四個月的時間，陳歲淮他們動作也太快了。

    他還沒有做好面對陳歲淮質(zhì)問的準備，也不覺得自己已經(jīng)整理清楚感情，能將先前的依賴與愛意切個干凈。

    別說徹底告別過去了，他在這里待的時間越長，卻好像只會愈發(fā)思念與陳歲淮相處的每一天。

    如今喬璟學會的生活技巧越來越多，遇到了什么困難也不會再想著找別人幫忙，而是首先思考自己要如何解決。

    可這并不耽擱喬璟在內(nèi)心反復(fù)地想，如果陳歲淮在就好了。

    生火的時候想，洗衣服的時候想，白日里看孩子們嘰嘰喳喳交頭接耳的時候想，夜里孤枕難眠的時候也想……

    于是此刻的喬璟更不想面對陳歲淮了。

    可是……如果陳歲淮只是要來質(zhì)問他的存在，將心中的苦悶發(fā)泄到他身上——就像夢中那樣，又為什么要帶上物資看望孩子們，還把功勞算在他頭上呢？

    喬璟原地徘徊兩步，硬著頭皮往校長指的地方走去。

    不管怎么樣，總得出去見見他們的。

    逃避這么久，已經(jīng)是他偷來的時間了。不

    ＊

    喬璟覺得陳歲淮他們找來的時間太快，可在陳歲淮眼里，他簡直用了一個世紀的時間去找喬璟。

    紀瀾的記憶力一向很優(yōu)秀，在知道喬璟離開以后立刻列出了前世他跟蹤喬璟去過的所有山區(qū)的村落。

    “他跑了這么多地方?！标悮q淮說，“奔波來奔波去，得多辛苦啊?！?/br>
    “陳哥在山村里待過，應(yīng)該知道在那些地方推行教育其實很不容易的。許多家長覺得讀書沒什么用，孩子到了一定年齡還去上學就意味著家里少了勞動力，更別說放年輕人出遠門了?！?/br>
    于是無知一代又一代地傳下去，把一個又一個的少年靈魂禁錮在泥濘里。

    直到有那么一代人覺悟出什么，用盡渾身力氣或是自己，或是供自己的孩子掙扎著逃離出去。

    走出去的人幾乎不再回鄉(xiāng)，于是又開始了一輪死循環(huán)。

    “現(xiàn)在不及很多年后，網(wǎng)絡(luò)普及得全面，要讓他們看到外面的世界來拓寬眼界還太難了?！奔o瀾說，“所以喬哥只能盡力做好自己的事情，一旦遭受到排斥，或者再沒什么能幫的時候，就會啟程去下一個地方，他加入的組織會專門幫忙對接這種需要支教的村落。”

    陳歲淮點頭：“司一檸那里有什么消息嗎？”

    紀瀾推了推眼鏡：“她應(yīng)該是知道喬璟下落的，但口風很緊——和上輩子一樣。而且非常敏銳，一感覺到我在探聽什么就立刻什么都不回復(fù)了。”

    意識到陳歲淮打算說什么，紀瀾直接拒絕：“陳哥饒了我吧，她最近都不太搭理我了，我哪里還敢拐彎抹角問?！?/br>
    “……那我們從哪里做起，你上輩子都怎么跟蹤的？”

    問題就出在這里了。

    上一世不管是紀瀾還是陳歲淮，使喚得動的人很多，手里資源也數(shù)不勝數(shù)。找個人簡直是再容易不過的事情了，隨口吩咐下去再給點好處，就有層出不窮的消息傳上來。

    這會兒兩個人你看看我，我看看你，什么話也說不出來。

    最后陳歲淮指著紙上的地名說：“你是按時間順序?qū)懙膯?？算了，也無所謂是不是吧，一個個找過去，總歸能有線索?！?/br>
    這粗暴的計劃聽著容易，可實際做起來，身前總是攔著萬般困難。

    梗在陳歲淮心頭最大的阻礙，其實更在于他每一次滿懷期待走進一個村落，卻并沒有打聽到任何有關(guān)喬璟來過的消息時，那種沉重得幾乎能把他吞噬掉的無力與失望感。

    “喬璟加入的支教團隊對接的山區(qū)一共就這么幾個，總歸能找到的，說不定下一個目的地就是我們此行的終點了。”紀瀾這樣給他打氣道。

    一開始被陳歲淮拽出來的時候，要說他心里全無抱怨是不可能的?？墒歉陉悮q淮身后，看著他一次次打起精神又陷入迷茫，很難做到完全地旁觀。更不要提他本來就對喬璟有些愧疚的。

    “可是……已經(jīng)是夏天了?！?/br>
    夏末多山洪，陳歲淮很難控制自己不多想。

    紀瀾在陳歲淮身邊擊掌三下，驚得陳歲淮皺眉躲開：“你干什么？”

    “我們那兒的風俗，快照著我做，拍三下手然后說‘呸呸呸’?！奔o瀾一臉認真，“小孩子無意說了不吉利的話，大人就會讓這樣做，說過的話才不會被神鬼當真。”

    陳歲淮表情十分扭曲地看著紀瀾，像是十分嫌棄他口中那極其不唯物主義、一聽就是糊弄傻子的“風俗”。

    可是過了幾秒鐘，他撇開頭避開紀瀾的視線，滿臉不情不愿地照做了一回。

    所以陳歲淮找到這個村莊的時候，并沒有抱太大的希望。為了能減少自己的失落感，可以迅速打起精神前往下一個村落，他甚至預(yù)先給自己預(yù)設(shè)好此行定會撲空的準備。

    可這一回與從前每一次都不一樣。村民與幾個半大的少年在聽到喬璟兩個字時，眼里瞬間閃了一下的光亮根本掩飾不住。

    陳歲淮卻呆滯地愣在原地，生出一種近鄉(xiāng)情怯的感覺。

    還是紀瀾率先反應(yīng)過來，主動上前與那位據(jù)說是校長的矮胖男人寒暄起來，拿出車后備箱里從來補齊全的捐贈物資，表明自己的身份與來意，來換取見一面那還不知道是否就是他們尋找之人的機會。