誰(shuí)說(shuō)老二次元不能結(jié)婚! 第155節(jié)
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上學(xué)期,在姚欣欣不懈堅(jiān)持和宋老師的幫助下,父母終于同意她走美術(shù)高考這條路。所以她假期立刻報(bào)了個(gè)班,每天昏天黑地地畫畫。 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和自己摸索到底是不一樣的,姚欣欣這么高強(qiáng)度地集訓(xùn)下來(lái),真的有了些茅塞頓開的感覺,不再單憑直覺畫畫。 這個(gè)寒假她相當(dāng)高產(chǎn),白天在畫室里練習(xí)較為枯燥的基本功,晚上回家還能為自己的cp激情產(chǎn)糧,每天畫畫的時(shí)間比睡覺還多,她卻一點(diǎn)倦意都沒有,只覺得沉醉。 這陣子網(wǎng)上流行一個(gè)“畫手十年對(duì)比”的話題,很多畫手太太曬出了自己十年前和十年后的畫,進(jìn)步清晰可見。 姚欣欣也跟風(fēng)發(fā)了條微博。 @氧化鋅:“終于開始系統(tǒng)學(xué)畫畫了,賊開心!我的七歲vs十七歲,我還要畫好多個(gè)十年?!?/br> 七歲那張是幅粗糙的蠟筆畫,十七歲那張是姚欣欣在學(xué)了畫畫之后,畫出的最滿意的一張同人圖。 這條微博先是被她的親友,還有班里那些二次元同學(xué)們轉(zhuǎn)了一圈,眼看著被越轉(zhuǎn)越多,然后直接火出了圈。 鋪天蓋地的全是“太美了我靠”,“神?。 ?,“這tm是十七歲的水平??”,“看看別人的十年,再看看我的”,“這已經(jīng)不是進(jìn)步了,這是成神了嗚嗚嗚”,“老天爺追在后面喂飯吃啊啊啊!” 原作的熱度很高,再加上姚欣欣的構(gòu)圖色彩氛圍都很神,這張同人一下子就火了。 火到好幾個(gè)畫手給她點(diǎn)贊,還小窗她瘋狂打滾,開口就是“鋅卡密可以勾搭你嗎嗚嗚嗚(捂臉哭泣)”。 就這樣,姚欣欣結(jié)識(shí)了一圈兒畫手。 和親友一起嗑cp說(shuō)瘋話瞎畫畫實(shí)在太快樂,親友問(wèn)她要不要一起搞個(gè)本子,沖今年的暑假漫展,或許可以一起去漫展擺攤。 姚欣欣快樂地答應(yīng)了,然后就被快樂地拉進(jìn)了一個(gè)群。 一進(jìn)群,就看見在群成員列表第二位,赫然寫著:balls。 姚欣欣一陣眩暈,問(wèn)親友,這是澀圖戰(zhàn)神蛋老師本人? 親友說(shuō)哈哈,是啊! 姚欣欣又是一陣眩暈,她居然要和蛋老師出現(xiàn)在同一個(gè)同人本里了嗎。 然后在親友的慫恿下,姚欣欣就這么加上了蛋老師。 范桐和袁俊倆人在旁邊瘋狂煽動(dòng),說(shuō)鋅神,揭開斧子哥真面目的重任就落在你肩上了,求你了,謝謝你! 但是蛋老師這尊大神,是能隨便打擾的嗎? 姚欣欣正準(zhǔn)備瞪他們,宋老師就領(lǐng)著一串垂頭喪氣的小猴子們回來(lái)了,姚欣欣瞬間轉(zhuǎn)回去,正襟危坐。 宋老師開始上課,八卦小隊(duì)被迫終止討論。 “姚欣欣?!彼畏髦疁芈朁c(diǎn)名,“來(lái)一下。” 姚欣欣心頭稍震,看到宋老師沒什么表情、但是溫和的目光,又很快定下來(lái)。 應(yīng)該只是想跟她說(shuō)藝考的事情。 果然,宋老師把她帶到辦公室,就是要單獨(dú)聊聊她的學(xué)習(xí)安排。 畢竟要走藝考,和班上其他學(xué)生的情況不一樣。 雖然姚欣欣是典型的“乖學(xué)生”,但宋拂之看得出她很有主見,有自己的想法,而且會(huì)堅(jiān)持自己。 凡事都有利弊,過(guò)于堅(jiān)持,有時(shí)候或許會(huì)陷入偏執(zhí)的困境。 所以宋拂之還是和廣大教師一樣,含蓄地提了個(gè)醒:“不論怎么說(shuō),文化課都是最重要的。重心放在學(xué)習(xí)上,不要想太多別的事情,有些事更適合在上了大學(xué)之后再嘗試?!?/br> 宋拂之的本意是想說(shuō),好好學(xué)習(xí),別談戀愛。 他知道全校明里暗里追姚欣欣的人不少,才貌雙全的女孩兒誰(shuí)不喜歡,所以怕她一頭栽進(jìn)青春的旖旎里出不來(lái)。 但姚欣欣聽出了完全不同的意思。 剛剛才跟范桐他們聊完fufu的疑點(diǎn),還有她寒假在圈里小火一把的光輝戰(zhàn)績(jī),宋老師這話,似乎就是要她別那么癡迷畫畫,也別混什么圈,學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事。 她爸媽不會(huì)把她沒日沒夜畫畫、還把圖發(fā)網(wǎng)上的事情告訴宋老師了吧? 姚欣欣冷靜一想,應(yīng)該不太可能。 即使宋老師真的知道了,應(yīng)該也不會(huì)阻止她,頂多就是提個(gè)醒。 姚欣欣稍稍放心。 高二下學(xué)期的第一周,宋老師在班會(huì)課上,簡(jiǎn)潔明了地列出了接下來(lái)一年半的整體學(xué)習(xí)安排。 什么時(shí)候結(jié)束所有課程的學(xué)習(xí),什么時(shí)候開始一輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí),各種模擬大考的時(shí)間,然后沖刺階段…… 清晰明了地?cái)[在黑板上,一個(gè)階段也就幾個(gè)月的時(shí)間。 一年半看起來(lái)很長(zhǎng),但是被分成很多明確的任務(wù)之后,壓迫感一下子就上來(lái)了。 宋拂之點(diǎn)了點(diǎn)代表今年暑假的那段線段,道:“高二升高三的暑假,要好好復(fù)習(xí),你們就當(dāng)它不存在。剛剛過(guò)去的那個(gè)寒假,是你們最后的一個(gè)悠閑假期。” 臺(tái)下響起一片敢怒不敢言的哀嚎。 “還有四百多天?!?/br> 宋拂之把粉筆放下,在桌上碰起輕微的一聲脆響。 “我會(huì)和你們一起努力?!?/br> - 宋拂之又過(guò)上了經(jīng)常加班改卷子寫教案的平靜生活,并且適應(yīng)得十分良好。 所以在某天晚上,他突然收到鐘子顏的消息的時(shí)候,宋拂之還愣了一下。 鐘子顏一般都是和時(shí)章講話,即使有什么要找宋拂之,時(shí)章也都在場(chǎng),像這么單獨(dú)找宋拂之的時(shí)候可不常見。 “宋老師,你在家?” 宋拂之叫了聲“鐘老板”:“還沒回去,在加班?!?/br> “那正好。”鐘老板開門見山,“宋老師,我先單獨(dú)來(lái)問(wèn)問(wèn)你的想法?!?/br> “有個(gè)主辦方想邀請(qǐng)你參加今年暑假的一個(gè)線下活動(dòng),國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的漫展,水準(zhǔn)沒得說(shuō),你想去嗎?他們說(shuō)一周前私信了你的賬號(hào),一直沒得到回復(fù),才讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你?!?/br> 宋拂之問(wèn):“邀請(qǐng)時(shí)章了嗎?” 鐘子顏:“沒?!?/br> 宋拂之笑了聲:“只要我,不要時(shí)章?” “真的。他們就覺得你的形象最符合?!辩娮宇佉残α?,“所以我得先問(wèn)你,你自己決定,別管時(shí)章。你想去就去,不想去我就回絕了?!?/br> 宋拂之無(wú)意識(shí)地用指節(jié)敲了敲桌面:“今年暑假是嗎?” “對(duì),暑假漫展?!?/br> “可能算了吧?!彼畏髦瓜陆廾?,看著眼前攤開的學(xué)生卷子,“高二升高三暑假很關(guān)鍵。如果是下一年的暑假,等安心送他們畢業(yè)了,我可以考慮考慮?!?/br> 鐘子顏在那邊笑了會(huì)兒,說(shuō)行,宋老師說(shuō)了算。 宋拂之本來(lái)打算當(dāng)晚回家就跟時(shí)章聊聊這事兒,結(jié)果時(shí)章在家放好了浴缸水、打開了按摩模式、還在浴室里放了兩杯紅酒。時(shí)教授工整地穿著深色襯衣,領(lǐng)口敞開,目光淡淡地看著他。 宋老師頭腦一熱,瞬間就把這事拋到腦后去了。 直到周末,宋拂之躺在懶人沙發(fā)里看漫畫的時(shí)候,時(shí)章靠過(guò)來(lái),語(yǔ)氣輕松地問(wèn)了句:“有品牌方邀請(qǐng)?jiān)蹅z去今年暑假的漫展,cos一對(duì)cp,有興趣嗎?” 宋拂之這才想起來(lái)鐘子顏已經(jīng)問(wèn)過(guò)類似的了,便道:“我大概不太行,那時(shí)候快高三了?!?/br> 時(shí)章頓了幾秒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 宋拂之觀察著他的神色,問(wèn):“你想去嗎?” “我說(shuō)我不想,你信嗎。”時(shí)章笑著反問(wèn)了句。 宋拂之還沒答話,時(shí)章就低聲繼續(xù)道:“只要是跟你一起參加的活動(dòng),我都想去的?!?/br> “但是高三確實(shí)很重要,就算了。”時(shí)章很坦然地接受了。 宋拂之有點(diǎn)不忍,討好般地輕吻時(shí)章的唇角:“我們可以去明年暑假的漫展,平時(shí)也可以拍些cos片子……” “行啊,你說(shuō)的?!睍r(shí)章捏住宋拂之下頜,半開玩笑道,“等把那幫小兔崽子送走,宋老師就是我一個(gè)人的了?!?/br> 很顯然,在教師事業(yè)和coser事業(yè)之間,宋拂之選擇了本職,但這不代表他就和這個(gè)快樂的圈子告別了。 這天夜晚,宋拂之正和時(shí)章擠在沙發(fā)上看電影,手機(jī)震動(dòng)了好久他才發(fā)現(xiàn)。 比收到鐘子顏的電話更令人驚訝的是,他收到了飛飛的微信電話。 “飛飛?” 宋拂之看著微信來(lái)電,有點(diǎn)兒愣。 時(shí)章把電影暫停了。 宋拂之按了接聽,然后按下外放。 剛接通,一陣嘈雜的笑聲和歡呼聲便傳了出來(lái)。 “哇哈哈哈哈哈,fufu老師真的接電話了誒!” “飛飛,牛逼?。 ?/br> “啊啊啊芙芙老師,我要表白你fufu老師,我是你的狗!” 宋拂之挑了挑眉,果不其然看到時(shí)章陰下去的臉。 “fufu老師好啊,我是飛飛!” 宋拂之:“飛飛好?!?/br> “真是抱歉晚上打擾您?。 憋w飛解釋道,“我們幾個(gè)好朋友在直播玩游戲,從好友列表隨機(jī)找人打電話,就抽到你了?!?/br> 時(shí)章熟練地登上直播軟件,果然看到飛飛的頭像擴(kuò)散著一圈圈的漣漪,意思是他正在直播。 點(diǎn)進(jìn)直播間,幾個(gè)人坐在沙發(fā)里笑得很開心。 都是節(jié)目里遇到過(guò)的熟面孔,飛飛虎牙薔薇蛋老師。 倒是直播間右下角還有幾個(gè)小窗口,應(yīng)該是和他們連麥直播的人,宋拂之不太認(rèn)識(shí)。 直播間彈幕正在瘋狂刷fufu的名字,嚎叫著芙芙好,節(jié)目之后好久都沒看到你啦,你和章魚老師去哪里了??! “我看到你們直播了?!彼畏髦?。 飛飛:“那fufu老師要加入游戲嗎?只用開麥就行了,我們玩誰(shuí)是臥底?!?/br> -mama的好飛飛?。?/br> -啊啊啊,芙芙老師留下來(lái)吧!