——奴隸。

    榮鋒一下子想起了秦霜星給他科普過的【螞蟻抓奴隸】。不由莞爾。

    榮鋒點開視頻, 興致勃勃地看了起來。

    幾分鐘后, 給秦霜星發(fā)去評價。

    “很有意思。”

    榮鋒按下語音鍵, 把手機舉到唇邊。

    “感覺比你之前給我講的，又多了一些內(nèi)容？”

    消息發(fā)送出去。

    沒過多久，手機震動。

    秦霜星回過來的，也是語音。

    榮鋒心里一動。按下播放鍵。

    秦霜星溫柔輕軟的聲線，在清晨的陽光里響起。

    “被你發(fā)現(xiàn)啦?！?/br>
    “我稍微加了一點東西，螞蟻的真教學(xué)性行為之類的?！?/br>
    教、學(xué)、性、行、為。

    榮鋒眉毛一挑。

    ……雖然已經(jīng)知道這個術(shù)語是什么意思了，但聽起來還是很容易讓人誤解。

    這是之前講課的時候沒提到過的內(nèi)容。

    螞蟻是真社會性動物，這一點榮鋒已經(jīng)知道了。

    秦霜星這次的視頻里，還提到了另一個術(shù)語：

    【真教學(xué)性行為】

    此處的斷句，當(dāng)然不是教學(xué)、性行為，這種一聽就不太對勁的詞語。

    而是教學(xué)性、行為。

    教學(xué)行為，一直被認為是人類獨有的。也是人類文明得以繁榮昌盛的原因之一。

    教學(xué)行為的定義有三條標(biāo)準：一，必須包含一個老師，和一個“無知”的學(xué)生；二，必須包含老師的付出，比如講解、演示等等；三，必須讓學(xué)生比自己摸索學(xué)習(xí)得更快。

    眾所周知，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，它會通過觸角交流的形式把這個信息告訴給其他螞蟻。

    這種交流其實不是“用觸角告訴其他螞蟻食物在哪里哪里”這么簡單。

    而是一種【親身帶路】的行為。

    這種【帶路】，就是一種【教學(xué)】。

    “老師螞蟻”在前面走，后面一群“學(xué)生螞蟻”慢吞吞地跟著。

    “老師螞蟻”會時不時地停下來，讓“學(xué)生螞蟻”記憶周圍的樹木花草，各種地標(biāo)。

    等到“學(xué)生螞蟻”記憶得差不多了，它就會用觸角碰碰“老師螞蟻”，告訴老師自己準備好了。這樣“老師螞蟻”就會繼續(xù)前進，把“學(xué)生螞蟻”帶到下一個區(qū)域。

    ……想象一下那個畫面。

    還怪可愛的。

    榮鋒嘴角微微翹著。從睜開眼醒來到現(xiàn)在，那種溫柔輕快的情緒就一直以笑容的形式掛在嘴角。

    感覺像童話故事。

    螞蟻和螞蟻，碰碰觸角。

    老師帶著學(xué)生趕路，去尋找寶藏和食物。

    榮鋒忽然發(fā)現(xiàn)，秦霜星眼中的昆蟲世界，一直有種童話故事般的氛圍。

    溫馨，可愛。

    明明是物競天擇、適者生存的殘酷大自然，他卻總能找出有趣的地方，從容不迫，娓娓道來。

    像一個藏了好多好多寶貝的小朋友，滿心期待地把自己的珍藏捧出來，想要分享給別人。

    又像一口甜甜的泉眼。永遠冒出清甜泉水，汩汩不止，潤澤沙漠中旅人的喉嚨。

    一念至此，榮鋒不由喉結(jié)一頓。

    他又想見秦霜星了……

    明明昨天才見過。

    昨天借著送簽名紙的機會，和他一起吃了冰淇淋，一起在樹蔭下坐了很久。

    還帶他來了宿舍、去了食堂……

    明明昨天相處了很久。

    卻愈發(fā)覺得不夠。

    不夠。不夠。

    還想見他。還想和他走得更近，做一些更親密的事。

    像一個干涸太久的貪婪旅人，終于找見了夢寐以求的泉眼。

    他發(fā)瘋似的跪在地上，以一種虔誠又癲狂的姿態(tài)，大口大口，吮吸舔舐。恨不得把整口泉眼吞吃殆盡，把那汩汩甜水全都咽進肚子里。

    好教他解一解，身體深處的那股燥烈焦渴。

    ……教學(xué)性行為啊……

    “……”榮鋒眼神略暗，呼吸微微重濁。

    他重新把手機舉到唇邊，嗓音壓低，克制著心頭的那股焦渴。

    “這次教學(xué)的內(nèi)容，我已經(jīng)記住了……”

    榮鋒頓了頓，唇角微微勾起笑意。

    “小秦老師，你什么時候再給我繼續(xù)上課？”

    “——什么時候，再教給我一些，別的內(nèi)容？”

    ……

    秦霜星收到微信的時候，整在樓下小區(qū)里晨跑，擼狗。

    面前的大金毛跟他已經(jīng)很熟悉了，一見到他，大老遠地就開始搖尾巴、吐舌頭。呼哧呼哧地跑過來。

    身后的主人也笑瞇瞇地朝他招手。

    秦霜星蹲下來，高高興興地rua狗頭。

    感覺到口袋里的震動，他停下手來，看到榮鋒發(fā)來幾條語音消息。

    金毛的主人還在邊上，秦霜星不方便聽。于是便站起身來，和金毛主人道別。

    大金毛被主人牽著，一步三回頭，依依不舍地走了。

    秦霜星rua狗rua得心情愉快，不禁再一次感慨，狗狗真的是人世間的寶藏，沒有狗狗地球可怎么轉(zhuǎn)??！

    定了定神，他把手機拿到耳邊，點下了播放鍵。

    榮鋒低啞性感的聲音從手機里傳來。

    “小秦老師……”

    秦霜星：“……！”

    秦霜星只覺耳朵里一陣酥麻，仿佛有電流穿透鼓膜，綿綿密密地竄進他心里。

    還沒等他從這個稱呼帶來的震撼中緩過勁來，語音里的榮鋒繼續(xù)用那低音炮一樣的聲線對他耳語道：

    “你什么時候，再給我繼續(xù)上課？”

    “什么時候再教給我一些，別的內(nèi)容？”

    秦霜星：“……”

    別、別的內(nèi)容……？

    指什么……

    哪方面的內(nèi)容……

    秦霜星只覺喉嚨一緊，口干舌燥。

    身體像被打開了某種開關(guān)。一股奇異的熱意，狠狠撞上他的腦袋。把他撞得整個人暈乎乎，軟綿綿，像踩在棉花上。

    不、不太對勁……

    一瞬間，巨大的羞恥感涌上來。

    秦霜星幾乎是驚慌失措了，他不安地環(huán)顧四周，確認時間還早，周圍沒有人路過。不由落荒而逃。

    不！太！對！勁！

    秦霜星覺得自己這個反應(yīng)太不應(yīng)該了。

    他慌慌張張地跑回家里，用冷水嘩啦嘩啦地洗了把臉。又哆哆嗦嗦地換了身衣服，拿起自行車鑰匙火速出門。

    冷靜一下冷靜一下……

    他要趕緊去實驗室，趕緊去讀幾篇外文文獻、去看看他不知道養(yǎng)死了沒的細胞、有機會的話最好再見一見宋錚師兄……最好再挨他一頓罵！

    他得趕緊從這種暈乎乎軟綿綿的狀態(tài)里清醒過來！

    不然……不然就……

    不然就……太糟糕了！

    第57章 猜你喜歡