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我用巨星系統(tǒng)練花滑 第253節(jié)

    畢竟這意味著短節(jié)目的領(lǐng)先??!

    黎楠這樣想著,就看見(jiàn)安德烈做出起跳的姿勢(shì),然而讓他驚訝的是,安德烈這獨(dú)特的起跳姿勢(shì)——lo跳?

    幾乎是一瞬間的,安德烈起跳,過(guò)于傾斜的跳躍軸不好控制,黎楠眉梢一挑下一秒安德烈落冰就斜著出去,一個(gè)空翻勉強(qiáng)穩(wěn)住身形,沒(méi)有真的摔出去。

    但這和摔出去沒(méi)什么區(qū)別的,頂多是不會(huì)扣掉那摔到的一分。

    黎楠的視線沒(méi)有繼續(xù)落在冰面上的安德烈身上,而是轉(zhuǎn)到了大屏幕上,等待著技術(shù)組的裁判將剛剛那個(gè)跳躍的周數(shù)判斷出來(lái)。

    4lo<<

    降組判定,說(shuō)明安德烈那一個(gè)跳躍周數(shù)缺失超過(guò)180度,不夠四周跳,卻遠(yuǎn)超三周跳。

    既然被判定了降組,那goe肯定會(huì)有所體現(xiàn),再加上那一個(gè)空翻差一點(diǎn)摔到,裁判就算再偏愛(ài),也不可能瞎了眼給出正向的goe。

    果然,緊跟在4lo<<,后面的是goe-0.8的標(biāo)識(shí)。

    丁建國(guó)很不爽,“這都雙足落冰差點(diǎn)摔了,goe只扣0.8,這裁判是瞎了嗎?這樣還不如把他這個(gè)4lo<<改成3lo,說(shuō)不定goe還能變成正向的,又占了第一個(gè)跳出4lo的名頭,又要拿goe,這吃相也太難看了吧!”

    丁建國(guó)的聲音不大,就只有他們身邊的這幾個(gè)華國(guó)隊(duì)的人能夠聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)然就算別人聽(tīng)見(jiàn)了,帶著一點(diǎn)口音的華國(guó)語(yǔ)也很難分辨清楚。

    黎楠伸手給丁建國(guó)順了順氣,“這有什么好奇怪的,變成3lo對(duì)于安德烈才算虧,他前面的兩個(gè)連跳都是連的3lo?!?/br>
    丁建國(guó)一噎,才想起來(lái)安德烈前面兩個(gè)連跳的第二跳都是3lo,沒(méi)有一個(gè)3t,最主要的原因還是lo跳比t跳的分值要高,黎楠能掏出壓后五連跳的招數(shù),安德烈想要獲勝肯定也是要想辦法提高基礎(chǔ)分值。

    不然就靠裁判給水分,那不確定因素太多了。

    安德烈肯定是要選擇分值更高一些的lo跳,雖然一次性加的分不多,有種杯水車(chē)薪的既視感,但是比賽就是這樣,或許這一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就是扭轉(zhuǎn)乾坤的稻草呢?

    裁判給出的4lo<<判定對(duì)于安德烈來(lái)說(shuō),反而是最好的判定了。

    若是給了3lo的判定,那已經(jīng)跳過(guò)兩個(gè)3lo的安德烈,這一跳會(huì)被算成重復(fù)跳躍,直接不計(jì)分?jǐn)?shù)。

    與其干脆不計(jì)分?jǐn)?shù),還不如給一個(gè)降組,雖然goe會(huì)扣一點(diǎn),也比整個(gè)跳躍沒(méi)分要好。

    等待安德烈結(jié)束了整場(chǎng)節(jié)目,氣喘吁吁地從冰場(chǎng)上下來(lái),兩人擦肩而過(guò)。

    黎楠側(cè)頭看著這位老前輩,微微頷首。

    沒(méi)有多說(shuō)一句話,接下來(lái)才是他的舞臺(tái)。

    他一定會(huì)拿下這一場(chǎng)的金牌,開(kāi)啟他職業(yè)生涯中嶄新的篇章。

    安德烈沒(méi)有給出什么反應(yīng),直徑朝前走,等兩人真正錯(cuò)開(kāi)了身形,黎楠已經(jīng)越過(guò)他踏上冰場(chǎng)的時(shí)候,他才忍不住回頭看了一眼。

    明明是在很普通的比賽場(chǎng)館內(nèi),現(xiàn)在還是白天,賽場(chǎng)內(nèi)更是開(kāi)著燈光,將整個(gè)場(chǎng)館照得敞亮,安德烈還是有一種莫名的感覺(jué)。

    就好像黎楠在朝著光走,而他漸漸隱沒(méi)于黑暗。

    這就是新與舊的更替嗎?

    即使再不想承認(rèn),安德烈也必須認(rèn)清一個(gè)事實(shí)了。

    在花樣滑冰這一個(gè)年輕的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)上,他是真的老了。

    “你是怎么想的?”安德烈的教練查理有些無(wú)奈,“最后一個(gè)跳躍你明明可以跳一個(gè)3f或者3lz,為什么偏偏要上一個(gè)4lo?你的4lo成功率才多少?這種吃力不討好的行為有什么意義?”

    “你不會(huì)真的在賭跳成功的可能性吧?”查理的神情中帶著幾分古怪。

    安德烈從自己教練手中接過(guò)了羽絨服,隨手一揚(yáng),披在了自己的身上,往等分區(qū)走去,“或許只是感覺(jué)到了威脅?!?/br>
    安德烈也說(shuō)不清那一刻他究竟在想什么。

    查理說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),無(wú)論是跳一個(gè)3f還是3lz都比挑戰(zhàn)4lo更穩(wěn),完成了后在p分上還會(huì)有所表現(xiàn),但他確確實(shí)實(shí)在那六分鐘的賽前練習(xí)上感受到了來(lái)自黎楠的威脅。

    即使安德烈的整場(chǎng)節(jié)目下來(lái),除了那一個(gè)4lo以外,都不像是受到了影響,只有安德烈自己才知道,他這一整場(chǎng)節(jié)目是全程緊繃著神經(jīng),到現(xiàn)在心臟還在砰砰狂跳。

    他太緊張了。

    兩個(gè)月之前他的大獎(jiǎng)賽金牌被黎楠奪去,那個(gè)時(shí)候的黎楠不僅還是壓后了五組跳躍,更是在一場(chǎng)節(jié)目?jī)?nèi)完成了五個(gè)四周跳。

    所有人的目光都被那壓后的五組跳躍七連跳給吸引了,只有安德烈關(guān)注到了那五個(gè)四周跳。

    先不說(shuō)普通的選手究竟有沒(méi)有充足的體力,在同一個(gè)自由滑節(jié)目中,完成五個(gè)四周跳,單是把這五個(gè)四周跳強(qiáng)行塞在同一個(gè)節(jié)目中,觀感就會(huì)下降許多。

    就算是以現(xiàn)在的規(guī)則,他們這些掌握了三種四周跳的,完全可以把四周跳塞滿整個(gè)自由滑,也沒(méi)有真這么做的。

    就算是那個(gè)被稱為跳躍機(jī)器的謝澤之在役時(shí)期,都沒(méi)有這么干過(guò)的。

    偏偏黎楠這么干了,還能巧妙地將跳躍融合到節(jié)目之中去,除開(kāi)后面的七連跳看上去存在感十足,基本上沒(méi)什么人注意到他塞了五個(gè)四周跳進(jìn)去。

    安德烈本來(lái)就因?yàn)槔栝且徽袎汉筇S,不得不盡可能地提高自己節(jié)目的技術(shù)分,在賽前又被黎楠的一個(gè)4lz給刺激到了,還是沖動(dòng)地在比賽的最后選擇了賭一把。

    雖然他的4lo還沒(méi)有完全大成,可成功率多少也是有一點(diǎn)。

    安德烈真的擔(dān)心黎楠反手掏出六個(gè)四周跳塞在自由滑里,那樣的話,他只有四個(gè)四周跳絕對(duì)是競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)的。

    即使安德烈自己也明白,以目前人體極限來(lái)看,五個(gè)四周已經(jīng)是勉強(qiáng)有可能實(shí)現(xiàn),六個(gè)就干脆想都不要想。

    沒(méi)有人有那個(gè)體力完成的。

    但安德烈還是擔(dān)心,在黎楠身上,他已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不可能變成可能了。

    簡(jiǎn)而言之,安德烈被黎楠一個(gè)4lz干破防了。

    已經(jīng)上場(chǎng)的黎楠完全不知道安德烈此刻的心理活動(dòng)有多么的復(fù)雜,他站在圍欄處,等著比賽開(kāi)始。

    就算他還沒(méi)看到安德烈的分?jǐn)?shù),也知道如果這一次他沒(méi)有全力以赴,以最漂亮的姿態(tài)完成這一場(chǎng)自由滑,他絕對(duì)會(huì)輸?shù)暨@一場(chǎng)比賽的。

    奧運(yùn)銀牌啊。

    或許在很多運(yùn)動(dòng)員眼中,能拿到銀牌已經(jīng)是巔峰了,但黎楠的目標(biāo)始終只有一個(gè)。

    金牌。

    他要拿到金牌。

    耳邊聽(tīng)到了歡呼聲,黎楠不用抬頭看也知道是安德烈的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,或許是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),所以現(xiàn)場(chǎng)的觀眾才會(huì)發(fā)出這樣熱烈的歡呼與掌聲。

    黎楠深吸一口氣,做好了充足的準(zhǔn)備。

    “你可以的?!敝x澤之對(duì)他說(shuō),“去吧,現(xiàn)在該輪到你上場(chǎng)表演了?!?/br>
    黎楠忍不住被謝澤之這一句話逗笑了。

    說(shuō)他好像是什么召喚師英雄一樣。

    第227章

    黎楠與兩位教練分別擊掌,轉(zhuǎn)身朝著冰場(chǎng)環(huán)繞一圈后,在中央的位置停下。

    “現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,男子單人滑進(jìn)入自由滑的二十四位選手已經(jīng)有二十三位選手完成了節(jié)目,目前僅僅只剩下了一位選手即將開(kāi)始他的表演。”

    “他,是黎楠,曾經(jīng)是登上冬奧花滑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最年輕的選手,在上一屆的冬奧會(huì)中,他以294.69的高分奪得了銅牌,當(dāng)時(shí),他年僅十五歲,不滿十六周歲?!?/br>
    “四年之后,他再一次站在了冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,此刻的他,年僅十九歲。”

    “就在兩個(gè)月之前的大獎(jiǎng)賽總決賽上,黎楠成功超越了安德烈選手,奪得了金牌,不知道他能給我們帶來(lái)怎樣精彩的表現(xiàn)呢!”

    “讓我們拭目以待!”

    音樂(lè)響起。

    解說(shuō)間也順勢(shì)安靜了下來(lái)。

    燕式旋轉(zhuǎn)。

    黎楠的很多場(chǎng)節(jié)目,開(kāi)頭必然是一個(gè)旋轉(zhuǎn),這已經(jīng)是黎楠的老習(xí)慣了,很多長(zhǎng)期關(guān)注著黎楠的冰迷都知道他有這樣的習(xí)慣。

    有一個(gè)安德烈在前刺激著黎楠,他幾乎是全身心都投入了這一場(chǎng)節(jié)目表演中。

    浮腿緊繃,上半身向前,一只手向上抬起,掌心想向下,仔細(xì)觀察他連指尖的弧度都是繃直的,形成了非常漂亮的線條,旋轉(zhuǎn)時(shí)更是如此。

    令人驚訝的是,黎楠旋轉(zhuǎn)時(shí)的軸心幾乎沒(méi)有多少偏移,若是此刻有人看到冰面上由黎楠冰刀劃出的痕跡,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一圈圈的白痕幾乎是重疊在了一起。

    真是可怕的基本功。

    安德烈站在圍欄邊上,手心緊緊攥住了欄桿。

    三圈過(guò)后,黎楠變換姿態(tài),原先緊繃的浮腿彎曲,同時(shí)身體后仰,兩只手拉住了冰刃,變換姿態(tài)幾乎沒(méi)有用多少時(shí)間,看著就好像一下子就完成了姿態(tài)的轉(zhuǎn)變。

    他更強(qiáng)了。

    安德烈心中都生出了一股絕望。

    和天才成為對(duì)手的人或許都有如此的感想,自己多么努力,在以為這一次對(duì)方不會(huì)超過(guò)自己,或者以為對(duì)方那已經(jīng)是極限了之后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方還能更進(jìn)一步。

    天才或許不可怕,可怕的是一直在進(jìn)步,仿佛沒(méi)有極限一般的天才。

    甜甜圈旋轉(zhuǎn)過(guò)后,黎楠腰身一個(gè)用力,拉著冰刀提起,轉(zhuǎn)而進(jìn)行提刀燕式旋轉(zhuǎn)。

    過(guò)程流暢,沒(méi)有一點(diǎn)停留,改變姿態(tài)時(shí)都不曾有過(guò)減速,可見(jiàn)黎楠在基本功上下了多少功夫。

    旋轉(zhuǎn)結(jié)束,一串令人眼花繚亂的步伐接上。

    在一個(gè)轉(zhuǎn)三后黎楠迅速向前起跳,一個(gè)漂亮的3a落下。

    從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)黎楠的3a,他是在青年組就能把3a玩出花來(lái)的天才,時(shí)間過(guò)去這么久,黎楠沉寂了整整一年多才把起跳姿勢(shì)和發(fā)力點(diǎn)更改,現(xiàn)在的他做曾經(jīng)就會(huì)的跳躍更加如魚(yú)得水。

    帶上了舉手動(dòng)作,黎楠展開(kāi)雙臂落下。

    裁判紛紛點(diǎn)頭,給黎楠這一個(gè)堪稱完美的跳躍拼上了分?jǐn)?shù)。

    其中在短節(jié)目就被黎楠給‘俘獲’的帕爾更是毫不吝嗇地按下了 3的按鈕,這樣一個(gè)無(wú)論從遠(yuǎn)度、高度、還是空中姿態(tài)上來(lái)說(shuō),都無(wú)可挑剔的跳躍,值得他給出一個(gè) 3的評(píng)分。

    黎楠的伴奏對(duì)上別人來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)吃虧的,畢竟他是原創(chuàng)音樂(lè),在知名度上就落了下風(fēng),也不方便別人代入伴奏,沒(méi)有一個(gè)完整的故事進(jìn)行演繹。

    相對(duì)的,這個(gè)音樂(lè),因?yàn)槭抢栝H手制作的,是完完全全貼合他的風(fēng)格,從某種程度上來(lái)說(shuō),也是他親身經(jīng)歷過(guò)的,他對(duì)這首伴奏的感悟更深,能夠表演出來(lái)的情感也更加細(xì)膩。

    一曲舞蹈會(huì)擁有感情嗎?

    會(huì)的。

    那作為冰上的舞蹈,花樣滑冰能讓觀眾在不了解音樂(lè)的前提下,感受到其中蘊(yùn)含的感情嗎?

    很難,但是同樣也是可以做到的。

    以黎楠現(xiàn)在的演技與感染力,在這方面根本不成問(wèn)題。

    黎楠是天才,他還比別人多了一世的經(jīng)驗(yàn),也是那一世的經(jīng)驗(yàn),讓黎楠如同站在巨人的肩膀上一樣。

    黎楠一直覺(jué)得這一個(gè)系統(tǒng)是他開(kāi)的一個(gè)掛,但實(shí)際上真正的掛,是他有著比別人多出來(lái)一世的經(jīng)驗(yàn)。