律師擬定協(xié)議，何佩瑜看著四個(gè)?女?兒簽上自己?的名字，并按了手印。

    程楠看著協(xié)議書上的那個(gè)?數(shù)目，驚訝道：“我能分到這么多錢啊，這得?用多久啊??！”

    “你現(xiàn)在是未成年人，錢先放在我這里?！眒ama的話?如一陣寒風(fēng)吹滅了程楠心里狂熱的小火苗。

    她掙扎，“那我的零花錢——”

    mama：“零花錢不會(huì)少?了你的，但沒有哪個(gè)?高中生拿幾萬塊錢的零花錢在身上的。”

    大姐主動(dòng)?道：“我的錢也放mama這里，這太多了，放我自己?這里不安全。”

    何佩瑜做生意?日久，知道錢放在銀行是最不值錢的，她不相信股票之類的東西。

    這次不需要程寶菱的提醒，第二天mama就找了房產(chǎn)中介看房子，拿這筆錢在京市地段較好的地方買了兩套在建的期房。

    也就是說大姐與三姐現(xiàn)在已經(jīng)是有兩套房的小富婆了。

    到時(shí)候一套自己?住，一套收租，爽歪歪，這是程寶菱上輩子羨慕的好日子啊。

    只是沒想到她這輩子就是個(gè)?勞碌命，不管讀書，還是掙錢上都是。

    程珍雪見小妹看著購房合同?眼睛冒光，笑道：“別羨慕，以后咱買大別墅！”

    程寶菱痛定思痛，“對(duì)！”

    程楠?jiǎng)t拿著購房合同?橫看豎看，發(fā)愁般對(duì)mama說：“我又有一套房了，那我以后住哪一套呢？”

    何佩瑜沒好氣地說：“你哪一套都不住，等?交房了就租出去。你想搬出去住，至少?要等?你大學(xué)畢業(yè)后才行?！?/br>
    大姐一如既往很淡然，將購房合同?交給mama保管。

    ……

    在第二次上完十?個(gè)?課時(shí)的游泳課后，程寶菱終于學(xué)會(huì)了換氣，不再每次去游泳館都能混個(gè)?水飽了；大姐的電子琴彈得?有模有樣，能夠當(dāng)眾表演一曲《歌聲與微笑》；二姐作為瑜記奶茶的老板娘，拉著程寶菱，帶領(lǐng)員工搞一個(gè)?兩天一夜的團(tuán)建活動(dòng)?；至于三姐，爸媽給她報(bào)了數(shù)學(xué)、英語補(bǔ)習(xí)班，每周往返補(bǔ)習(xí)班上課。

    時(shí)間?不知不覺溜達(dá)走，轉(zhuǎn)眼就到了八月中下?旬，暑假已經(jīng)去過去一大半，再過一個(gè)?星期，程珍雪就要回學(xué)校了。

    其實(shí)?按她原來的計(jì)劃，提前十?天回海市。但前不久，黎嬌來家里拜訪，說她的美?容院下?周要開張了，請(qǐng)她們開張那天過去玩，順便給她增添一點(diǎn)人氣。

    朋友開店，一定要支持。當(dāng)了美?容院開張的日子，姐妹四人結(jié)伴一起去，她們合資買了一個(gè)?大花籃，再加上mama送的花籃，一共帶了兩個(gè)?大花籃送給黎嬌。

    黎嬌把花籃擺在美?容院的門口，笑道：“謝謝你們，也謝謝程姆媽！”

    程寶菱打量這間?坐落在商業(yè)街的小小的美?容院，真的很小，估計(jì)五十?平不到，店名起得?很直接，叫做“黎嬌美?容院”。

    店里布置很簡(jiǎn)單，白色的墻壁上貼著服務(wù)項(xiàng)目，屋里有兩張單人躺椅，用布簾子隔成兩個(gè)?空間?。高腳凳，水盆、毛巾、鏡子，面膜、乳液等?等?一應(yīng)俱全，還有一個(gè)?穿白大褂，戴護(hù)士帽得?的店員小妹。

    黎嬌道：“先暫時(shí)這么弄，等?有錢了再好好裝修?！?/br>
    第105章 （修）

    萬事開頭難, 程楠想起mama在步行街開的第一家瑜記奇味鴨店，那時(shí)候的條件還不如黎嬌現(xiàn)在的條件。

    她鼓勵(lì)黎嬌，“我們京市美容院不多, 大一點(diǎn)的美容院還不便宜。你的定價(jià)不貴, 對(duì)普通收入的人吸引力更大?！?/br>
    黎嬌苦笑，“我倒是想搞個(gè)貴婦美容院，但我錢不夠。這店里白天做生?意，晚上我和小?江就住在這里。反正我們年輕，只要能多掙點(diǎn)錢, 就是辛苦一些也不怕。”

    小江就是她招的美容小妹。

    程珍雪在海市開瑜記茶餐廳，有一些經(jīng)營經(jīng)驗(yàn), 指點(diǎn)黎嬌, “店里的服務(wù)項(xiàng)目你得弄一個(gè)牌子掛在外面?，讓別人一目了然, 還有你這個(gè)招牌太不顯眼了，再去重?新弄個(gè)大的，花哨一點(diǎn)都無所謂，最好是led燈廣告牌, 保證到天黑后, 這條街最亮的就是你家的店?！?/br>
    她說?的夸張，黎嬌卻是明白了，酒香也怕巷子深。

    程珍雪又補(bǔ)充道：“再找家打印店，把你這家店的開張信息打印成傳單，到人多的街

    口?, 一張張的送, 最好開業(yè)大酬賓，先搞幾?天優(yōu)惠再說??！?/br>
    黎嬌連連點(diǎn)頭, “我知道了?！?/br>
    程珍秀為了支持好朋友的事業(yè)，在她這里辦了一張半年卡。黎嬌也不矯情，爽快道：“謝了，珍秀?！薄　￠_業(yè)第一天，來客人并不多，有些人好奇地走進(jìn)?來看了看，問了下價(jià)格又離開，一整個(gè)上午，只有兩?個(gè)客人來做臉部保養(yǎng)。

    黎嬌沒氣餒，笑道：“剛開張嘛，我以為都沒什么人，有兩?個(gè)人也不錯(cuò)?，F(xiàn)在天氣太熱了，吹電風(fēng)扇還是覺得熱，要是能裝一臺(tái)空調(diào)就能吸引更多的人了，我就努力存錢買空調(diào)吧?！?/br>
    她要請(qǐng)四姐妹吃飯，程珍秀讓就在旁邊的小?面?館吃完面?算了，“等你掙了錢再請(qǐng)我們吃好的?！?/br>
    黎嬌道：“行！”

    吃過飯，程寶菱她們就打算回家了，黎嬌干勁十足地回美容院。

    晚上mama回來問起黎嬌開美容院的情況，聽她們說?了后，點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“黎嬌這孩子有闖勁，只要肯踏實(shí)地干，肯定能掙到錢?！?/br>
    ……

    一轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的日子。

    愉快地暑假過去，高二學(xué)生?程寶菱、程楠背著書包去上學(xué)。

    高二開學(xué)的第一個(gè)月最重?要的事情就是文理分?科，分?科就得分?班，好在五班的班主任翁老師以前帶著就是文科班，所以程寶菱仍然留在了五班，凌子嫣跟她一樣報(bào)了文科，兩?人繼續(xù)做同學(xué)。

    選擇讀理科的同學(xué)占了班級(jí)同學(xué)的絕大多數(shù)，程寶菱在心里算了算，至少有百分?之七十以上的同學(xué)選理科。

    學(xué)好數(shù)理化，在遍天下都不愁，至理名言呀。

    最后的分?班結(jié)果?出來，附屬中學(xué)高中部高二年級(jí)一共十五個(gè)班，這么一整合下來，文科班只有四個(gè)班，而理科班多達(dá)十一個(gè)班，懸殊很大。

    就是這五分?之一的概率，程楠與程寶菱也沒分?到一個(gè)班來，程楠去了六班，自認(rèn)為終于逃出原來班主任老包的魔爪。

    五班原來的班干部例如江晨、歐陽嶠等等大部分?都去讀了理科，程寶菱原來的同桌張婉瑩也去了理科班，班干部人選空出來一大半，班長宋詞就鼓動(dòng)程寶菱兼?zhèn)€班干部，被她無情地拒絕了。

    宋詞嘆氣，“你就兼一個(gè)，不用你做事，高二了學(xué)習(xí)緊張，班里的事情大部分?都是我跟凌子嫣在做，你掛個(gè)名就好了。”

    行吧，程寶菱掛名了地理課代表，如此這般，宋詞繼續(xù)去忽悠別人，終于湊齊了一張班干部名單表交給?翁老師。

    宋詞在班上成績(jī)很不錯(cuò)，程寶菱原來以為他會(huì)讀理科，沒想到爆出一個(gè)冷門?，宋詞最后竟然報(bào)文科。

    最后這個(gè)疑惑是由凌子嫣解開的。

    “有一回我去辦公室找翁老師，見到一班的金老師正在給?宋詞做工作?，金老師鼓動(dòng)宋詞讀理科，說?讓宋詞來他教的一班?！?/br>
    理科班的傳統(tǒng)，通常一二三?班是重?點(diǎn)班級(jí)，而這位勸說?宋詞的金老師是師大附中的金牌老師，據(jù)說?他帶出來的學(xué)生?，重?本?升學(xué)率極高，每年還能爆幾?個(gè)清北，家長們都想盡辦法把自家的孩子往他的班立塞。

    “當(dāng)時(shí)我就聽宋詞委婉地拒絕了金老師。后來，我有一次問他，他說?大學(xué)打算報(bào)法律系，讀法律對(duì)文科理科沒有要求，都能報(bào)讀。他的理科成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是也不是那種很突出的優(yōu)秀，進(jìn)?了金老師的金牌一班，競(jìng)爭(zhēng)大，肯定保不住理科年級(jí)前五的位置，這樣還不如讀文科呢，在翁老師班里，他的名次能夠保持住，而且還能繼續(xù)當(dāng)班長。”

    程寶菱覺得宋詞這家伙是個(gè)聰明人。

    現(xiàn)在大家還在糾結(jié)文理科，人家就著眼于大學(xué)。讀法律以后可以從政，看宋詞處事圓滑，在班里人緣好，對(duì)班長事業(yè)的熱愛，他天生?適合從政。

    文理分?科后，程寶菱很快感覺得現(xiàn)在的五班跟以前五班的不同。

    首先班里的女生?變多了，其次愛打扮的人也變多了，去除了理科的學(xué)習(xí)后，文科班高二的學(xué)習(xí)壓力其實(shí)不算重?，學(xué)習(xí)氛圍反而比不上高一的時(shí)候。

    她現(xiàn)在的同桌是一個(gè)叫做王璇的女生?，穿戴打扮很精致，看得出家里條件不錯(cuò)，再加上她本?人一頭長發(fā)?，白皮膚，高挑個(gè)子，大眼睛，在一眾灰撲撲的高中女生?中就特別顯眼，猶如白雪公主一般的存在。

    這個(gè)女孩子最近正沉浸在戀愛中，男朋友是隔壁文科班的同學(xué)。只要老師不在的場(chǎng)合，她就忙著打毛線，手指翻飛，還別說?，挺好看的。

    程寶菱特別好奇，“你打的是毛衣嗎？”

    王璇低頭認(rèn)真工作?，嘴里回答：“是圍巾，毛衣太難了，我還沒學(xué)會(huì)?！?/br>
    九月的天，雖然立秋已過，但秋老虎的威力不可小?覷，程寶菱就問她，“這圍巾是圣誕節(jié)的禮物，還是情人節(jié)的禮物？”

    “七夕呀！”王璇說?。

    行吧。

    更多的時(shí)候兩?人是無話可說?的，一則年紀(jì)差，王璇看程寶菱就是小?孩子，聊女生?的感情話題聊不起來，第二就是，程寶菱學(xué)習(xí)很刻苦，而王璇目前是個(gè)輕松學(xué)習(xí)的狀態(tài)，成績(jī)排在班里的后半段。

    程寶菱有時(shí)候做題時(shí)，聽到王璇扭身跟后排的女生?交流男朋友的事情，或者欣喜地說?男朋友送了什么禮物給?她，或者抱怨男朋友與某個(gè)女生?走得太近，她的喜怒哀樂似乎都牽扯在這里，至于學(xué)習(xí)，誰管它呢！

    兩?人志趣不相?投，只能做一對(duì)無話可說?的同桌，這種時(shí)候，程寶菱就很懷念從前的同桌張婉瑩同學(xué)。

    只是她的認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子讓某些人礙眼。

    某天早自習(xí)程寶菱在背英語單詞，就聽到王璇在與后桌一個(gè)叫張穎的女生?聊天。

    王璇說?：“張穎，你知道這個(gè)社會(huì)什么最重?要嗎？”

    張穎就問是什么。

    王璇似有若無地瞟了程寶菱一眼，發(fā)?表她的高見，“是人脈最重?要，就算你學(xué)習(xí)再好，考再好的大學(xué)也沒用，出了社會(huì)，人脈才是最重?要的。”

    呵，小?小?年紀(jì)講出如此世?故的一番話，程寶菱不禁對(duì)王同學(xué)“刮目相?看”啊。

    但她就在心里笑一笑，并不搭理她們。

    誰知王璇非要把她拉下水，提高聲音問道：“程寶菱，你認(rèn)為呢？”

    人脈當(dāng)然很重?要，但是對(duì)大多數(shù)普通人來說?，只有努力讀書才是改變處境的最佳道路，程寶菱無意跟她來一場(chǎng)辯論。

    只是沖她一笑，“想必王同學(xué)你有很強(qiáng)的人脈吧。”

    王璇高傲地抬起天鵝般的脖子，“我爸爸是做生?意的?！?/br>
    程寶菱心道，嚇?biāo)懒?，差點(diǎn)以為她爸是李剛！

    她問：“敢問你爸爸的生?意是全?球第幾?強(qiáng)的企業(yè)？”

    王璇愣了下，帶到地看著她，不明所以。

    “行吧，”程寶菱嘆了口?氣，道：“我們不說?全?球吧，全?國能不能排進(jìn)?百強(qiáng)企業(yè)呢？”

    旁邊就有人笑出聲音來，“嗨，別逗了，王璇她們家就是開小?超市的，還全?國百強(qiáng)，連我們京市一萬強(qiáng)進(jìn)?沒有進(jìn)?都不好說?！”

    王璇的臉變得通紅，“是又怎么樣，那也比你們家好！”

    那人笑道：“好好，比我家好，你就去繼承你家的人脈吧，以后當(dāng)小?超市的老板娘，嘻嘻?！?/br>
    這話說?得挺刻薄的，王璇由臉紅轉(zhuǎn)變?yōu)檠劬t，然后往課桌上一伏，哭起來了！

    邊哭邊數(shù)落同學(xué)們都欺負(fù)

    她，揭了王璇老底的那個(gè)叫肖平平的女生?雙手一攤，眼珠子靈活地往上一翻，“又來，你怎么就這么喜歡哭啊，我又沒罵你打你。你們要為我作?證啊，是王璇她自己要哭的，跟我無關(guān)?！?/br>
    王璇哭得聲音更大了。

    結(jié)果?就導(dǎo)致這群人被請(qǐng)進(jìn)?了翁老師的的辦公室，程寶菱作?為參與人員，也一并去了。

    翁老師問清楚了事情的來龍去脈，特別無奈，這種女生?之間的口?角真的很難分?出誰對(duì)誰錯(cuò)，她是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，不會(huì)做出因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)哭了，就讓別的同學(xué)道歉的事情。

    最后，翁老師安慰王璇別哭了，然后教導(dǎo)她們同學(xué)之間要和睦相?處這些沒用的套話，不疼不癢的讓她們回教室了。

    對(duì)面?辦公桌的包老師笑道：“翁姐，我看你們班的學(xué)生?就是太閑了，還有功夫鬧事。像我們班，多印幾?份卷子就能就解決問題。”