“年老師，謝謝你！”林婉如客氣地對(duì)斯文大叔說(shuō)。

    “冷mama，幾天不見(jiàn)了，你還是這么生龍活虎?。　蹦陠?wèn)天打趣道。

    需要補(bǔ)充說(shuō)明的是，有一個(gè)人同一天兩次栽在同一個(gè)家庭的兩個(gè)不同女子手中，這人的名字就叫文化人。

    第0049章 jiejie冷靜！

    “練沙袋是件有趣的事，練著練著，它就改變了你和別人的力量對(duì)比。”冷絲雨一邊夾著卷心菜一邊說(shuō)道。

    “那是對(duì)你有趣，我不喜歡，我也不要去改變什么力量對(duì)比，我憑我的小腦瓜和勇氣就能震住對(duì)手！”小圓圓用紙巾擦了一下嘴角，一針見(jiàn)血地批評(píng)絲雨，“想騙我練沙袋，我才不上你的當(dāng)呢?！?/br>
    絲雨盛了一勺湯在碗里，“因?yàn)槟愕膶?duì)手還不夠強(qiáng)大，一旦碰上強(qiáng)大的敵人，你的威懾力和勇氣都是蒼白的！”

    小圓圓夾了塊排骨放嘴里嚼著，邊嚼邊說(shuō):“蒼白就蒼白，反正我現(xiàn)在就是不練沙袋！”

    “你把勁兒都用來(lái)跟我死磕了是吧，有你哭的一天！”

    “我哭也就是不練沙袋！”

    ……

    0301房里，無(wú)趣地玩了兩個(gè)小時(shí)電動(dòng)車(chē)的小蟲(chóng)蟲(chóng)喊，“蘭姐我餓了，趕緊開(kāi)飯了！”

    蘭蘭撥通夏鵬飛的電話問(wèn)道:“鵬飛，你在那邊吃飯還是到這邊吃飯？蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)餓了?！?/br>
    “我已到鳳凰小區(qū)門(mén)口了?？梢蚤_(kāi)飯了?！?/br>
    “好的！”蘭蘭掛了電話，對(duì)郝小麗說(shuō)，“開(kāi)飯，鵬飛馬上到了?！?/br>
    稍后，夏鵬飛氣宇軒昂地走進(jìn)房，大金毛上前迎接鵬飛又慘遭嫌棄。

    蘭蘭笑容可掬地站在客廳對(duì)他說(shuō)，“以為你在飛虎區(qū)開(kāi)飯呢?！?/br>
    夏鵬飛瞄向蘭蘭，見(jiàn)從來(lái)素面朝天的蘭蘭竟化了點(diǎn)淡妝，看自己的眼神也不似先前那般純粹。夏鵬飛沒(méi)作解釋?zhuān)瑥街边M(jìn)了飯廳。

    請(qǐng)絲雨姐妹到夏家別墅吃飯的任務(wù)沒(méi)達(dá)成，夏鵬飛肯定不愿到母后眼皮子底下去自討沒(méi)趣。

    “鵬飛，我今天去借了你的書(shū)來(lái)看?！碧m蘭偷掃了一眼鵬飛后趕緊低眉低頭低聲說(shuō)道。

    “哦，除了歷史書(shū)和高二上冊(cè)的書(shū)，你隨便看?！?/br>
    “我真的還能有機(jī)會(huì)重新參加高考嗎？”

    “你不但有機(jī)會(huì)重新參加高考，你還有機(jī)會(huì)重返校園學(xué)習(xí)?！?/br>
    “我要去學(xué)校報(bào)名么？”

    “我已經(jīng)替你報(bào)好了，高三、二十九班，文科補(bǔ)習(xí)班。國(guó)慶假結(jié)束就去上課?！?/br>
    “真的？”蘭蘭差點(diǎn)喜極而泣，帶薪水讀書(shū)這種事在一個(gè)月前她想都不敢想。

    想考上一所理想大學(xué)一直是她的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想在她落榜的一刻便遙不可及了。如今，這一夢(mèng)想似乎已不再是可望而不可及的。

    夏鵬飛就是她生命中的貴人。蘭蘭清亮的眸子滿是對(duì)夏鵬飛的感激之情，“鵬飛，你對(duì)我太好了！”

    “舉手之勞而已?！毕涅i飛夾起一塊鮑魚(yú)片，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。

    “對(duì)你可能是易如反掌的事，對(duì)我卻是難于登天的事，我蘭蘭，會(huì)一生銘記你對(duì)我的好！”蘭蘭掏心掏肺地說(shuō)，盈盈珠淚在雙眸中頑強(qiáng)地堅(jiān)持了幾秒，還是最終未敵過(guò)脆弱易感的心，沿著雙頰靜靜地滑落下來(lái)。

    她扯過(guò)紙巾擦了擦眼睛和臉龐。

    “蘭姐，真的沒(méi)什么，我哥哥手里錢(qián)可多了，花在你身上的連零頭也不算。他這人就是喜歡做好事，他還資助過(guò)幾個(gè)大學(xué)生，這事我媽都不知道……”小蟲(chóng)蟲(chóng)開(kāi)始實(shí)力炫富。

    夏鵬飛撇開(kāi)幾位崇拜者，放下筷子，進(jìn)客廳掏出手機(jī)撥通了絲雨的電話。

    “什么事？”電話那頭，絲雨問(wèn)道，依然是精神百倍。

    “你有初中數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)有？”

    “有啊，怎么突然問(wèn)起這個(gè)？”

    “前次上你家學(xué)歷史時(shí)，我翻了你好幾張數(shù)學(xué)試卷，發(fā)覺(jué)你初中數(shù)學(xué)的底子較薄。”

    “所以呢？”

    “我想先從初中數(shù)學(xué)幫你補(bǔ)起！”

    “幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，啥時(shí)候？”

    “馬上！”

    “不行，我剛接了家俱廠的電話，我要掙錢(qián)！”

    “你不能拒絕，具體原因我下來(lái)再告訴你！”

    “喂一一你瘋了吧一一喂喂喂”

    夏鵬飛掛斷電話，朝樓下走去。

    聽(tīng)到門(mén)鈴聲，冷絲雨怒氣沖沖開(kāi)門(mén)，高聲喝問(wèn)，“夏鵬飛，你什么意思啊？”

    “你是想全樓的人聽(tīng)見(jiàn)么，要不要再跟你整個(gè)擴(kuò)音器？”夏鵬飛沒(méi)經(jīng)絲雨同意就徑直進(jìn)了門(mén)，找雙拖鞋套上就直奔絲雨的書(shū)房。一屁股坐椅子上，不打算走了。

    “夏鵬飛你搭錯(cuò)神經(jīng)吃錯(cuò)藥了是吧？你沒(méi)聽(tīng)我要去打工嗎？誰(shuí)允許你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)了？”冷絲雨跑進(jìn)臥房，質(zhì)問(wèn)夏鵬飛。

    冷圓圓被嚇到了，趕緊跑進(jìn)房抱住絲雨的長(zhǎng)腿央求道:“jiejie冷靜！jiejie是個(gè)講理的人，你不能揍飛哥哥吖！”

    夏鵬飛站起身，牽起冷圓圓，溫柔地說(shuō):“圓圓去找蟲(chóng)蟲(chóng)玩，我跟你jiejie說(shuō)幾句話?！?/br>
    冷圓圓聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)絲雨說(shuō)了句“jiejie不要沖動(dòng)哦”就跑了出去。

    夏鵬飛在絲雨身前站定，盯住絲雨寒潭般的眸子平靜地說(shuō):“要打要罵先聽(tīng)我把話說(shuō)完！冷絲雨你舍本逐末！你利用本該是讀書(shū)的黃金時(shí)期用來(lái)掙點(diǎn)小錢(qián)是一種短視行為！

    高二高三是學(xué)文化最關(guān)鍵的兩年，你應(yīng)該投入大量的精力和時(shí)間去提升文化成績(jī)，等考上理想大學(xué)或者大學(xué)畢業(yè)，再考慮打工掙錢(qián)也不遲。

    而且到那時(shí)，隨著你知識(shí)、能力等的提升，你可選擇的工作也寬泛得多！”

    二人目光對(duì)峙，絲雨竟沒(méi)有馬上反駁。

    趁絲雨還沒(méi)組織好語(yǔ)言，夏鵬飛又說(shuō)道:“據(jù)我了解，你家的收入供你家人和你姐妹倆讀書(shū)是綽綽有余的！

    林阿姨因打三份工而累倒，而你又在繁重的學(xué)習(xí)、家務(wù)、鍛煉和監(jiān)護(hù)等多重任務(wù)下還要去干各種重體力活！你們有必要那么拼么？

    有必要把自己搞得那么艱辛、那么疲憊、那么沉重么？

    把身體累垮了、把學(xué)習(xí)與前程耽誤了，是你那點(diǎn)微不足道的收入能補(bǔ)償?shù)拿矗俊?/br>
    冷絲雨無(wú)言以對(duì)，她滿腔的怒火逐漸消彌于夏鵬飛嚴(yán)密的論證之下。

    浩大世界，茫茫人海，若非真誠(chéng)牽掛，誰(shuí)會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)她母親打三份工，誰(shuí)會(huì)看到她超負(fù)荷勞作所帶來(lái)的艱辛與疲憊，誰(shuí)又會(huì)在她一力排斥之中仍惦掛著她的學(xué)習(xí)與前程？

    絲雨討厭的是別人的施舍與同情，但夏鵬飛眼底里流動(dòng)的復(fù)雜情緒又豈是單純的同情能詮釋得了的。

    冷絲雨望著夏鵬飛在書(shū)架上找書(shū)的堅(jiān)挺背影，有點(diǎn)小小的感動(dòng)。

    “第二層左邊?！苯z雨低聲提示。

    按照絲雨的提示，鵬飛找到了幾本初中數(shù)學(xué)教材。他小心抽出教材，輕輕放在書(shū)桌上，在靠椅上坐下，回身看向絲雨。

    夏鵬飛說(shuō)道:“開(kāi)始吧?！?/br>
    語(yǔ)氣很平和，卻讓人無(wú)法抗拒。

    第0050章 把天戳個(gè)窟窿

    “我很好奇，你初中數(shù)學(xué)是怎么學(xué)的？怎么欠了這么多賬？”夏鵬飛，側(cè)身盯著絲雨的大眼睛問(wèn)。

    “嗯，初中主要精力都用在練沙袋和收拾臥龍路的一幫混混上了；還迷上了寫(xiě)小說(shuō)，數(shù)學(xué)課大多數(shù)時(shí)候在寫(xiě)小說(shuō)?！?/br>
    絲雨純美的臉上竟露出了三分俏皮，突如其來(lái)的福利讓夏鵬飛的思維和語(yǔ)言的節(jié)奏都慢了半拍。

    他愣了半分鐘才問(wèn)：“……小說(shuō)？什么書(shū)名，我啥時(shí)候去拜讀一下？”

    絲雨老實(shí)說(shuō)道：“撲得慘，數(shù)據(jù)不好。你就不要哪壺不開(kāi)提哪壺了。”

    夏鵬飛回到正題，“知道我為什么不直接給你補(bǔ)高中數(shù)學(xué)么？”

    絲雨毫不猶豫地說(shuō)：“你想從根本上解決問(wèn)題，數(shù)學(xué)是邏輯很強(qiáng)的學(xué)科，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，哪一個(gè)鏈子斷了得先把它修復(fù)了才好進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。”

    “聰明！先講一下我的輔導(dǎo)方案。講解知識(shí)大致采用點(diǎn)線面相結(jié)合的方式。

    面是全部知識(shí)無(wú)一遺漏的傳授，以免有漏網(wǎng)之魚(yú)，以達(dá)到信息的最大化；線就是抓主要框架，力求突出知識(shí)的主干；點(diǎn)就是抓考點(diǎn)重點(diǎn)；

    凡是簡(jiǎn)單的你懂得的知識(shí)就高速帶過(guò)，不懂的、有欠缺的就精講；輔導(dǎo)形式是知識(shí)講解與實(shí)題演練及講評(píng)相結(jié)合?！?/br>
    夏鵬飛有條不紊地講解著，面容平和，黑沉的眸子里蘊(yùn)蓄著無(wú)法考量的睿智和深邃。

    認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)會(huì)將一個(gè)人的魅力放大到極致。

    絲雨調(diào)開(kāi)了眼神，去看還沒(méi)翻開(kāi)的數(shù)學(xué)教材。

    在夏鵬飛與冷絲雨的身后，蟲(chóng)蟲(chóng)和圓圓偷偷查看了二人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確定警報(bào)解除之后才回到客廳玩蟲(chóng)蟲(chóng)帶下來(lái)的電動(dòng)玩具汽車(chē)。

    圓圓對(duì)蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)：“我jiejie學(xué)習(xí)時(shí)喜歡喝茶，你去幫我jiejie泡杯茉莉花茶。”

    蟲(chóng)蟲(chóng)皺著眉頭說(shuō)道：“圓圓，我是客人呀，你忘記了？況且我在家從來(lái)沒(méi)泡過(guò)茶。”

    圓圓挑一下眉毛，“我讓你泡茶，這是對(duì)你的重視。這說(shuō)明拿你當(dāng)自己人。你是希望我把你當(dāng)自己人還是當(dāng)外人？”

    蟲(chóng)蟲(chóng)一邊按動(dòng)遙控器，開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，一邊笑道：“你這是個(gè)坑，我才不往里跳呢，一旦我說(shuō)希望你拿我當(dāng)自己人，你就不拿我當(dāng)客人了，你最終就是讓我去倒茶了?！?/br>
    圓圓奪過(guò)蟲(chóng)蟲(chóng)手中的遙控器，也試著調(diào)整汽車(chē)的方向速度，可汽車(chē)在地上打轉(zhuǎn)。

    蟲(chóng)蟲(chóng)打趣說(shuō)：“圓圓，你這開(kāi)的不是汽車(chē)，你是轉(zhuǎn)的陀螺呀?！?/br>
    蟲(chóng)蟲(chóng)表示不服，“切，我新手上路，你老司機(jī)好意思笑我?！?/br>
    “笨，我來(lái)教你吧?！毕x(chóng)蟲(chóng)上前，手把手地教圓圓……

    “數(shù)據(jù)的收集與整理，我學(xué)得不怎么好。比如說(shuō)這個(gè)題，需要對(duì)幾種交通方式制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，并進(jìn)行比較，怎么做？”絲雨房里，絲雨還在學(xué)數(shù)學(xué)。

    “我先跟你說(shuō)一下大致思路吧。畫(huà)扇形圖步驟；第一步：先得算出每種交通方式占總?cè)藬?shù)的百分比，用百分比乘以360°，求出各部分的圓心角，然后根據(jù)圓心角畫(huà)扇形。

    第二步：標(biāo)上數(shù)據(jù)。第三步：畫(huà)條形圖。需要注意的是，橫軸、縱軸所表示的數(shù)量，直條的寬窄度要相同。來(lái)你按照我給的思路cao作一下?！?/br>
    絲雨能輕松致人性命的纖白手指握著水筆，按照夏鵬飛提示的思路在作業(yè)本上演算出了圓心角；然后用繪圖工具在作業(yè)本上熟練地繪好扇形圖，在扇形圖上標(biāo)注好文字和數(shù)據(jù)；后又用工具將條形圖畫(huà)出并標(biāo)上文字?jǐn)?shù)據(jù)、并在作業(yè)本上寫(xiě)下了對(duì)兩種圖形的比較。

    看著絲雨在作業(yè)本上留下的優(yōu)美整齊的文字、數(shù)據(jù)、圖形和比較結(jié)論，夏鵬飛發(fā)現(xiàn)絲雨的解題思路十分清晰，解題速度可與絲雨長(zhǎng)腿奔跑的速度相媲美，計(jì)算和繪圖、結(jié)論竟是相當(dāng)?shù)木珳?zhǔn)。