很快就到了開(kāi)學(xué)的日子。

    他們上的學(xué)校前身是一所建國(guó)前就存在的教會(huì)學(xué)校，除去極為豐富的師資力量以外，來(lái)往的學(xué)生也非富即貴。

    姜呈也簡(jiǎn)單給介紹了一下京市的中學(xué)劃分，有像華謙這類這種給權(quán)貴的，也有一中五中之類給學(xué)習(xí)好的尖子生的。

    一般兩撥人不會(huì)湊在一起，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需求不同。

    華謙學(xué)風(fēng)自由開(kāi)明，而同一條路上的五中則以勤學(xué)奮斗為名。兩個(gè)學(xué)校最短距離不到兩公里，理念卻是南轅北轍。

    華謙的校服分為春夏款，每款都有常服和運(yùn)動(dòng)服兩身。常服女款就是常見(jiàn)的及膝裙、長(zhǎng)褲、襯衫、馬甲、領(lǐng)花、領(lǐng)帶和外套，冬款會(huì)加厚衣料。常服男款也是常見(jiàn)的西服三件套。

    不過(guò)，姜呈說(shuō)一般也沒(méi)人會(huì)沒(méi)事穿全套。一般就穿個(gè)襯衫和下裝就行，華謙對(duì)于裙子和褲子還沒(méi)有嚴(yán)格要求，只有舉行活動(dòng)的時(shí)候才會(huì)要求正裝出席。

    穿裙子就搭配領(lǐng)花，穿褲子就是領(lǐng)帶。莊凌默念著，選了領(lǐng)花給自己帶好。

    出了自己房間，姜呈也換好了同樣藏青色的校服。他穿的是長(zhǎng)款襯衫，之前去學(xué)校報(bào)名是也是如此。

    莊凌看過(guò)學(xué)校里的校規(guī)，華謙校規(guī)并沒(méi)有很嚴(yán)格，但是這種大范圍裸露的紋身依舊是不允許的。

    莊凌忍不住問(wèn)他：“要洗多久才行？”

    姜呈拎著她裝運(yùn)動(dòng)服的袋子，隨口回答道：“再洗三四次就行了吧。”

    “我下次陪你去好不好？”莊凌背著自己的書包，跟他走出家門。

    “不用了。”姜呈卻難得搖頭拒絕，“你在家里看書等我就行。”

    “可是，你不是說(shuō)疼嗎？”莊凌嘀咕道。

    他上次洗完回來(lái)就在說(shuō)疼厲害，還非要抱她，又親又抱地折騰了不少時(shí)間。

    姜呈面不改色地回答：“的確很疼，所以怕你看了心疼?！?/br>
    只不過(guò)想要找個(gè)理由親她而已，他并沒(méi)有那么疼。

    有一搭沒(méi)一搭地閑聊中，兩個(gè)人走完十五分鐘的路程，來(lái)到了學(xué)校門口。

    距離的確很近。

    學(xué)校門口站著西裝革履的校長(zhǎng)和兩位老師，正在笑呵呵地看著來(lái)上課的學(xué)生。

    校長(zhǎng)姓杜，聽(tīng)說(shuō)是姜阿姨的學(xué)弟，莊凌報(bào)道那天就去他的辦公室坐過(guò)，覺(jué)得他像個(gè)彌勒佛一樣和藹可親。

    校門口都是各種各樣的豪車，莊凌最近才認(rèn)識(shí)了一點(diǎn)。她之前來(lái)報(bào)到的時(shí)候其實(shí)是在學(xué)校要求時(shí)間的前一天，所以還是第一次見(jiàn)到學(xué)校門口如此車水馬龍的樣子。

    姜呈在一片熙熙攘攘中足夠引人注目。

    他身高就已經(jīng)到了187，加上非常刺頭的發(fā)型和狂傲的氣質(zhì)，即使半年沒(méi)來(lái)學(xué)校，也一露面就喚起眾位學(xué)子久遠(yuǎn)的記憶。

    “臥槽！”剛下車的瞿韜看到眼熟的人，立刻爆了粗口。

    和他坐一輛車來(lái)的盧新榮嚇了一跳，“大早上你見(jiàn)鬼了？”

    瞿韜眼睛還看著校門方向，嘴里含糊道：“差不多?！闭f(shuō)著就扒拉著人群往校門口去。

    盧新榮人都快麻了，“韜子你大早上別犯病——臥槽！”

    他說(shuō)到一半也看了眼校門口方向，隨即也臥槽了一聲，連忙跟著瞿韜往校門口擠。

    華謙的校門口是比較高的設(shè)計(jì)，需要上二十個(gè)臺(tái)階，兩人一通亂擠，自然招來(lái)不少怨言。

    旁邊一個(gè)高大的男生皺著眉，一把抓住瞿韜的后領(lǐng)，“大清早的你干嘛呢？”

    瞿韜轉(zhuǎn)頭一看，眼熟，鄧西奎嘛。他反手去掰鄧西奎的手，“你抓我干嘛，我見(jiàn)到呈哥了！”

    鄧西奎也一怔，隨即更加用力地扒拉著人群，“哪兒呢？”

    盧新榮眼睛好，左看右看終于看到已經(jīng)下了校門臺(tái)階的兩個(gè)人，眼睛一亮，揮手大聲打招呼：“呈哥——”

    他招呼打到一半，就頓住了。

    瞿韜也終于見(jiàn)到他心心念念的呈哥，以及，呈哥身邊那個(gè)……小女生？

    鄧西奎眼睛都直了，喃喃道：“那是誰(shuí)？”

    在他們眼里，姜呈屬于人狠話不多的典型代表。

    華謙屬于典型的學(xué)校里的社會(huì)，等級(jí)劃分比一般學(xué)校更加明顯。

    高一進(jìn)來(lái)的時(shí)候，姜呈卻在大家還沒(méi)摸清彼此底細(xì)時(shí)迅速揚(yáng)名——他揍人斷了兩根棒球棍。

    揍得還是家里小有底氣囂張跋扈的幾個(gè)。

    神奇的在于，后續(xù)沒(méi)人找他麻煩。連學(xué)校都是，意思意思的懲罰都沒(méi)一個(gè)。

    再后來(lái)，大家都知道了，他是那個(gè)“姜家”。

    姜家國(guó)內(nèi)混亂時(shí)在南洋發(fā)家，大陸被封鎖時(shí)，姜家力排萬(wàn)難從國(guó)外走私不少禁運(yùn)貨物到國(guó)內(nèi)。

    后因?yàn)楸怀鲑u，姜家當(dāng)時(shí)唯一的繼承人，也就是姜呈的外婆姜濂孤身一人攜帶所有家族可移動(dòng)資產(chǎn)北上，嫁給政治局李姓大佬的兒子。

    姜濂有三個(gè)兒子，繼承夫家人脈，每個(gè)都是位高權(quán)重。

    唯一的小女兒，也就是姜定坤，和她姓姜，繼承并發(fā)展了姜家龐大的產(chǎn)業(yè)。后來(lái)姜呈也和母親姓，明顯以后姜家就是他的。

    姜濂的父親當(dāng)時(shí)被叛徒草草埋在山里，改開(kāi)后上面給他補(bǔ)辦了葬禮，骨灰盒上都是蓋國(guó)旗的。

    據(jù)說(shuō)姜定坤本人就從小在家里備受寵愛(ài)，更別說(shuō)唯一的繼承人姜呈，只要他不殺人販毒，就能一直橫著走。

    再說(shuō)，那次打架事件，本來(lái)就是姜呈自己在打籃球被挑釁，連棒球棍都是找茬的幾個(gè)帶來(lái)的，姜呈最后也只是打斷了兩個(gè)人的腿而已。

    流言迅速傳開(kāi)時(shí)，姜呈的威名也在華謙學(xué)子心中深深烙下。

    華謙的學(xué)生基本從小耳濡目染，更加明白等級(jí)之間的差異。

    姜呈并不是能得罪的人。

    而他自己平時(shí)不喜歡搭理別人，用時(shí)髦一點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)，就是很酷。用普通人的感知來(lái)說(shuō)，就是……精神狀態(tài)可能有點(diǎn)問(wèn)題。

    姜呈大約有一點(diǎn)暴力傾向。

    他之前來(lái)上學(xué)時(shí)，每周能打一次架——當(dāng)然，因?yàn)樗苡忻曰径际菃畏矫孀崛恕?/br>
    既然是等級(jí)社會(huì)，學(xué)校里不乏欺壓別人的人。然后好死不死總能被姜呈撞見(jiàn)，他老人家又不知道抽什么瘋，會(huì)管這種閑事。

    華謙學(xué)生每周就能見(jiàn)到一次尸橫遍野的現(xiàn)場(chǎng)。

    每次還都是姜呈有理——路見(jiàn)不平拔刀相助什么的。

    于是，華謙老師頭疼很久的校園霸凌問(wèn)題居然得到大大的緩解。

    瞿韜他們?nèi)齻€(gè)，也勉強(qiáng)能算和姜呈從小一起長(zhǎng)大的，大約有些了解。

    他不是路見(jiàn)不平，就是單純地想見(jiàn)血。

    郊區(qū)的盤山路賽車場(chǎng)，姜呈時(shí)不時(shí)能在那兒撞廢一輛跑車。

    瞿韜有次問(wèn)過(guò)他為什么出來(lái)玩這種暴力的賽車，姜呈只回答了兩個(gè)字。

    無(wú)聊。

    他的本性就是這樣，狂傲兇戾。

    平時(shí)在學(xué)校里倦怠的模樣，只是不想理睬在他眼中弱小的雞仔們。

    然后，現(xiàn)在那個(gè)不搭理人的姜呈，居然一手拎著兩個(gè)包，一手牽著一個(gè)長(zhǎng)得乖巧漂亮的小姑娘，臉上居然還帶著笑？

    被姜呈揍過(guò)和救過(guò)的人都沉默了。

    這種令人窒息的沉默一路到了高二教學(xué)樓的大廳。

    華謙的主教學(xué)樓是三棟坐北朝南的封閉式大樓，一字型分布，中間連接著走廊。

    高二的教學(xué)樓是中間那棟，進(jìn)門左邊是理科班，右邊是文科班。

    瞿韜一行也不知道什么心理，看著兩人在大廳告別，那個(gè)女生接過(guò)自己的包，轉(zhuǎn)身上樓，也不知道是哪個(gè)班的。

    人一走，姜呈臉上的笑容就收了起來(lái)，抬頭面無(wú)表情地盯著扒著大門框往里看的三人組。

    “有事？”他的語(yǔ)氣也波瀾不驚。

    瞿韜一個(gè)激靈，連忙站出來(lái)打招呼，“呈哥，好久不見(jiàn)?！?/br>
    姜呈轉(zhuǎn)頭往二樓走，也不說(shuō)話。

    教學(xué)樓總共有四層，回字形結(jié)構(gòu)。每層六個(gè)教室，中間是連通四層的室內(nèi)中庭花園。二樓最好的位置給了文一班和理一班，然后按照順序從二樓往上排。

    高二總共六個(gè)文科班九個(gè)理科班，每班四十人，偶爾會(huì)多一兩個(gè)，但是也相差不大。

    瞿韜見(jiàn)到姜呈在二樓時(shí)停了停，目光穿過(guò)花園看向三樓——新生入學(xué)一般都是在最后一個(gè)班，第一次期中考試后才會(huì)再分班。

    像是留意到三人的視線，姜呈終于解釋了一句：“那是我女朋友?！?/br>
    雖然這架勢(shì)一看就明白了，但是三人心里還是齊刷刷臥槽了一聲。

    姜呈又說(shuō)道：“她叫莊凌，有消息幫我注意著點(diǎn)。”

    瞿韜恍然大悟，原來(lái)是擔(dān)心女朋友，不對(duì)，呸呸呸，呈哥有什么好擔(dān)心的。

    鄧西奎忍不住問(wèn)了句：“呈哥，那姑娘你是從哪兒找來(lái)的？”

    看著小小巧巧的，不像是京市人。

    “G省?！苯室呀?jīng)在教室隔壁的男生儲(chǔ)物間里找到標(biāo)注自己的名字還掛著鑰匙的那個(gè)，直接打開(kāi)，把裝著運(yùn)動(dòng)服的包塞了進(jìn)去。

    華謙的傳統(tǒng)，兩個(gè)教室間分開(kāi)設(shè)立男女生儲(chǔ)物室，方便學(xué)生放東西。

    盧新榮還在回憶G省又沒(méi)什么莊姓大家，姜呈就已經(jīng)轉(zhuǎn)身去了教室，連多余的一句話都沒(méi)有。

    三人組對(duì)視，一臉莫名，但是也加快了放東西的動(dòng)作，跟著去教室。

    反正，遲早會(huì)知道的……吧？

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