第5章
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但只有真正身處期間的人才知道,這玩意兒,真的十分看智商。 你見過稍微看下書就能突然考前三的聰明崽,也見過一直學了3年問問題不斷卻依然在20到30名徘徊的努力學生。 這世上本就沒什么公平,但起碼,高考還是比較公平的。 他不會在乎你需要學多久,不會在乎你平常多用心多聰明,只要你在最后那張考卷上答好了,你就是勝利者。 所以你這個智商一般的人對這些看的很淡。 就算你的天花板只能到這了,你也要夠到這。 更別提俗話說人的潛力是無限的,萬一就有更高成就了也說不定呢。 2 你堅定了信念后,第二個想法就是如何去學,學習的方法又是什么。 你開始去尋找那些學霸去問學習方法,每一個都迥乎不同,但永遠離不開幾個關鍵詞:聽講、作業(yè)、問題、刷題。 這四個詞聽上去簡單極了,但要真正做到卻很難。 首先,學生最為寶貴的時間便是上課,而又應該怎么去上? 大部分的學生上課大概分為兩種:全神貫注一心一意的抄筆記,看似內容滿滿,實則沒半分用處,全是表面工程。 你初中就是這第一種過來的,還有一種應該就是聽不了多久就開始無意識的發(fā)呆走神,你現在是第二種。 你真的想好好學,又是真的沒辦法好好學,你滿心絕望,又在嘗試之中走上了第一條的路。 可當你再去詢問了一些學霸后,才發(fā)現聽講根本就不是那個意思。 人家說的聽講是聽自己不會的部分,而不是全部照盤全聽。 你終于知道了什么叫做浪費時間,也終于知道了別人說的把你當主人把老師當做工具的什么意思。 這一條做到,其他自然很容易,因為其他的干擾因素主要是心態(tài)和時間。 而時間問題也給你解決了,其他只看你自己了。 3 你的知識儲備量終于有了,你可以帶著那么點自信上考場了,但你突然發(fā)現,考場和平常的測試是不一樣的。 你上考場寫題時,莫名會有些慌,下筆會十分的不確定,然后慢慢影響后面的心態(tài),直至全面崩盤。 你經歷多了,才終于找到了原因。 原來你平常的限時練總會與人對答案,與人討論。平常的考試總有一份答案在等著你,你寫完還可以對對,你沒寫完也可以直接抄。 這直接就造成了你的一種依賴性,這才是你考試慌亂的根本原因。 你好像有些明白那些高考發(fā)揮失常到底有些什么因素在了。 平常自己做重要,心態(tài)也是需要鍛煉的。 你下定了決心,平時絕對不抄,絕對不對答案! 又是一次月考,你難得體會到了什么叫做胸有成竹。 4 學習態(tài)度重要,學習方法也同樣重要。 別人的方法始終是別人的,你還是得有自己的一套方法。 于是你開始摸索。 剛開始,你考試前刷你學到的范圍,很有用,但范圍一大,你發(fā)現這和女媧補天也沒啥區(qū)別了。 于是你開始刷過后總結知識點,但你發(fā)現考試時你有印象,但還是不會寫。 接著你開始背知識點,終于有些用了,但背記單條知識點又容易忘,你還需要進一步的學習與成長。 然后你開始看課本,與刷題并重,兩條線并行。 你開始講刷到不會的題拿去問老師同學。 你開始借助資料書附贈的那些知識點總結。 你在一步步的前進。 5 學習靠天賦,但努力才是一切可能的開始。 努力是開始與路程,方法是線索,只有這樣,你才能開啟最終的那扇大門。 第6章 關于低估 1 你很清楚,從一個“校霸”到好好學生的這個過程會很艱難。 今天,你剛剛宣布要好好學習的第二天,一群狐朋狗友熱鬧似的到了你的班級門口站立。 他們大張旗鼓在外面站了一排,偏偏顏色還是非黑即白,看上去和□□堵人并無差別,不過他們在學校中做的事也并無差別罷了。 他們現在正對著你指指點點。 眼瞧著教室內的竊竊私語越來越多,你皺了皺眉頭,畢竟還是自己沒解決好的事,還是得去看看。 你非常不耐煩的摔了下筆,眾目睽睽之下走了出去。你畢竟才改頭換面不過一天,脾氣還沒能很好的抑制。 班級的同學看著你滿臉戾氣的走出去,本來還訝異于你改過自新的人也立馬對你不屑了起來。 “什么嘛……還是狗改不了吃屎?!?/br> 你耳朵尖,出門的前一秒正好捕捉到了這句話。 你沒有回頭,只是指尖顫了顫抖。 這話有些過分了,身旁的人立馬也就勸告了起來,但你內心清楚的很。 你被嚴重低估了。 2 你帶著滿身寒意走了出去。 心態(tài)上卻說不出來的糾結與難受,同學不相信自己,朋友根本也就不相信你,甚至還來看你的熱鬧。 “什么事?” 你面前的陽光大男孩挑了挑眉,囂張的說著:“言哥不是說好好學嘛,我這就帶兄弟們來看看?!?/br> 說完,身后的人就發(fā)出了陣陣哄笑,對你昨天與他們說的話根本就沒一點在意,也沒有一點放在心上。