所以他們能做的就只有跟孩子同生死、共患難。

    不然還能怎么辦呢？

    就在郁家這種略顯古怪的氛圍里，柴丹青和凌司嵐又上門來(lái)了。

    這一次，他們同樣也帶來(lái)了關(guān)于成振生的消息。

    “他在南珠市露頭了，有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡?！?/br>
    文靜非常敏銳：“南珠市？他去南珠市，是不是因?yàn)槲揖司说纳赀€在那里？”

    否則的話，按理來(lái)說(shuō)，南珠市是個(gè)已經(jīng)被他們追查過(guò)的地方，成振生在受傷逃亡的時(shí)候，擔(dān)心再被他們追上，應(yīng)該不會(huì)去這種地方才對(duì)。

    柴丹青道：“有可能。所以我們打算跟你說(shuō)過(guò)以后，立刻就要?jiǎng)由砣ツ现槭小！?/br>
    文靜說(shuō)：“我也去?！?/br>
    郁家人立刻反對(duì)：“不行，你現(xiàn)在這樣，出門太危險(xiǎn)了?！?/br>
    外面可能遇到的情況太多太復(fù)雜了。

    別的不說(shuō)，就說(shuō)文靜萬(wàn)一坐飛機(jī)的時(shí)候出事……

    他們接受不了這種假設(shè)。

    柴丹青問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”

    他一邊問(wèn)一邊看向文靜，居然似乎看出了什么端倪：“小凈你，厄運(yùn)臨頭？”

    第80章 一更

    ◎未來(lái)◎

    郁家人猝不及防, 突然聽(tīng)到柴丹青這么說(shuō)。

    他們瞬間就想起來(lái)前段時(shí)間柴丹青去找好友，給文靜要到了治病的良藥。

    三顆下去她全好了。

    要知道之前，靜虛宮上下也都是盡心盡力在給文靜治病、希望她能夠早一點(diǎn)好起來(lái)的。

    文靜的師父是蓬萊子, 靜虛宮人人都很喜歡文靜。

    每當(dāng)文靜開(kāi)始生病的時(shí)候，蓬萊子都會(huì)找各種他以前認(rèn)識(shí)的、醫(yī)術(shù)非常高明的中醫(yī)給文靜把脈開(kāi)方。

    靜虛宮里年輕的小道士們也會(huì)聯(lián)系自己認(rèn)識(shí)的親戚朋友去找好醫(yī)院、好醫(yī)生。

    不夸張地說(shuō)，那幾年里，他們中西醫(yī)全都找過(guò)。

    后來(lái)是蓬萊子看到黃老大夫給文靜開(kāi)的藥似乎有些用處，至少吃了他開(kāi)的藥以后，文靜不再咳得喘不過(guò)氣了。

    他就厚著臉皮拜托黃老大夫在靜虛宮外定居下來(lái), 經(jīng)常給文靜把脈。

    文靜回了郁家就更不用說(shuō)。

    郁家住在京都、家里也不缺錢。

    什么有名的沒(méi)有名氣的醫(yī)生都找過(guò), 但是老實(shí)說(shuō), 還不如黃老大夫, 看了那么多次病, 一點(diǎn)用處都沒(méi)有。

    可是柴丹青一開(kāi)口，就找來(lái)了良藥。

    文靜吃下去可以說(shuō)是立竿見(jiàn)影。

    看到她好起來(lái), 郁家全家的人都為原先對(duì)柴丹青的不信任感到有些慚愧。

    同時(shí)也對(duì)他非常感激。

    但柴丹青是修煉有成的鬼，他自稱是不入流的鬼修, 在郁家人眼里他跟修煉成功的神仙也沒(méi)有什么區(qū)別。

    他們不知道對(duì)這樣身份特殊的……鬼, 要怎么表達(dá)感激。

    阮雪慧和三元都找到機(jī)會(huì)問(wèn)過(guò)凌司嵐，但凌司嵐卻說(shuō)她也不清楚。

    明顯是推脫。

    關(guān)鍵是柴丹青送了藥給文靜以后，立刻就又離開(kāi)了。

    他都不在京都, 郁家人也不知道他具體住在哪里, 想送一些禮品都沒(méi)有地方可送。

    謝禮還沒(méi)有送出去。

    郁家人還惦記著對(duì)柴丹青的感激之情，他似乎就又要幫上大忙了。

    文靜這個(gè)幫了別人就有可能生病的事情, 現(xiàn)在是郁家一等一的大事。

    原先他們是心疼文靜生病。

    最近才發(fā)現(xiàn), 她不生病健健康康的時(shí)候, 卻極有可能發(fā)生意外。

    以那些意外連續(xù)發(fā)生的程度和頻率, 如果不是文靜，換另外任何一個(gè)人可能都已經(jīng)出事了。

    郁家人就更難受了。

    他們本來(lái)想著文靜是不是可以不幫那些人，或者控制幫助別人的時(shí)間，至少等病好一陣子、身體養(yǎng)好了再說(shuō)。

    可是有這連環(huán)的意外在，她似乎連修養(yǎng)的時(shí)間都不能有。

    因?yàn)椴蝗プ鍪拢蜁?huì)面臨死亡威脅。

    郁家人嘴上沒(méi)說(shuō)，但一個(gè)個(gè)心里都急壞了，甚至年輕人們心里還有悲憤——憑什么是文靜被這么對(duì)待？為什么不是其他人？

    結(jié)果又是柴丹青。

    上次幫過(guò)大忙的柴丹青站了出來(lái)。

    幾年的時(shí)間，看過(guò)那么多的中西醫(yī)都沒(méi)用。

    蓬萊子他們既然知道文靜能通靈，當(dāng)然也想過(guò)這個(gè)病不是常規(guī)的、利用科學(xué)手段可以治療的病癥。

    但他們從玄學(xué)的角度入手，也還是沒(méi)有找到解決辦法。

    甚至不知道文靜這樣到底是怎么回事。

    柴丹青只是一個(gè)照面，就說(shuō)出“厄運(yùn)臨頭”這四個(gè)字來(lái)。

    似乎是非常了解的樣子！

    郁家人當(dāng)即迫不及待地問(wèn)道：“柴先生，您知道我們家孩子是怎么回事？”

    “小凈每次只要健健康康一段時(shí)間就會(huì)開(kāi)始頻繁發(fā)生意外，柴先生您知道這是為什么嗎？”

    柴丹青沒(méi)有看滿臉急切的郁家人說(shuō)道：“我只是幾百年前曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種情況?！?/br>
    “那您知道怎么解決嗎？”

    柴丹青看了文靜一眼，搖頭：“抱歉，這個(gè)我不清楚。當(dāng)年我也是遇到這么一個(gè)人，他沒(méi)有解決。”

    郁家人有些失望，但轉(zhuǎn)念一想，人家只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也比他們什么都不知道強(qiáng)。

    更何況，柴丹青已經(jīng)不求回報(bào)地幫過(guò)他們家文靜一次，下次她再生病，說(shuō)不定還需要麻煩他再去找藥。

    郁家人當(dāng)然也不可能因?yàn)檫@個(gè)埋怨柴丹青什么的。

    郁自明道：“上一次您幫了大忙，我們還沒(méi)有謝過(guò)您?！?/br>
    柴丹青看了看文靜，對(duì)郁家人說(shuō)道：“不用不用，這是我應(yīng)該做的?！?/br>
    他似乎很不習(xí)慣這樣被人當(dāng)面道謝，不等郁家的人說(shuō)話，他就立刻又對(duì)文靜說(shuō)道：“我記得厄運(yùn)臨頭是在哪兒都會(huì)發(fā)生意外的，在家里也一樣？”

    文靜點(diǎn)頭：“是，所以我打算跟你一起去南珠市。”

    不等郁家人再說(shuō)話，她就說(shuō)道：“我在哪兒都一樣?！?/br>
    柴丹青也解釋說(shuō)：“如果厄運(yùn)臨頭的話，最好還是在室外，室內(nèi)萬(wàn)一房子塌了，人在屋子里門要是先塌把人困在房子里面就很難逃出去?！?/br>
    還是三元一句話，直接說(shuō)動(dòng)了郁家所有人：“小師祖這一次去南珠市是為了找成振生，或許就不會(huì)發(fā)生再發(fā)生意外了?！?/br>
    郁家人恍然大悟——的確，成振生是無(wú)惡不作的壞人，文靜和柴丹青一起去找他，是為了阻止他作惡。

    那文靜就等于又在做事。

    應(yīng)該不再發(fā)生意外才對(duì)了。

    因?yàn)槿倪@個(gè)說(shuō)法，郁家人雖然還是很擔(dān)心文靜，但是擔(dān)心歸擔(dān)心，不會(huì)再攔著不讓她出門了。

    因?yàn)橐鎸?duì)的是成振生那樣能直接拿八個(gè)小孩的生命用作威脅的大惡人。

    郁家人十分默契，全都沒(méi)有要求要跟著文靜一起。

    萬(wàn)一跟著去了，他們對(duì)上那樣無(wú)惡不作的人，萬(wàn)一被當(dāng)做人質(zhì)要挾文靜，那他們一定會(huì)后悔莫及的。

    所以最后還是三元和清靜跟著。

    他們都能幫上忙、而且有自保能力，不會(huì)隨便陷入危險(xiǎn)。

    幾人決定好了以后立刻就出發(fā)了。

    因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)間還無(wú)法確定，所以文靜一離開(kāi)家，阮雪慧就又給文靜的班主任方老師發(fā)了延長(zhǎng)請(qǐng)假日期的信息過(guò)去。

    看到消息的方老師：……

    她們這所學(xué)校也是實(shí)行的班主任和副班主任跟班走的模式。

    也就是說(shuō)，不出意外的話，未來(lái)六年，直到文靜小學(xué)畢業(yè)為止，她都會(huì)是文靜的班主任。

    雖然現(xiàn)在才小學(xué)一年級(jí)，好像擔(dān)心一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)出去有點(diǎn)可笑。

    但是，方老師真的開(kāi)始擔(dān)心文靜未來(lái)的學(xué)習(xí)情況了。

    她這剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，先是因?yàn)樯≌?qǐng)了差不多半個(gè)月左右的假，現(xiàn)在又因?yàn)橐馔庥忠?qǐng)假……

    關(guān)鍵是，方老師也知道，文靜的請(qǐng)假理由都很正當(dāng)，生病的時(shí)候就不提了，她的那些“意外”很有可能都是要去救人的。

    人命關(guān)天的事情。

    方老師絕對(duì)不可能阻攔，任何人都不會(huì)阻攔。

    可是一直請(qǐng)假，孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺崔k？

    這也是個(gè)問(wèn)題啊。

    難道就眼睜睜地看著文靜這樣一直請(qǐng)假，什么都不做，然后從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就基礎(chǔ)特別差，一直到六年級(jí)？