選曲的問(wèn)題困擾著方清夢(mèng)好幾天。

    聽(tīng)了很多名曲，她逐一判斷風(fēng)格是否協(xié)調(diào)。在生成自己的理解后還要了解大眾對(duì)這首曲子的解讀。

    到最后她選中兩首，然后和賽琳娜艾倫約好這周日下午四點(diǎn)在音樂(lè)學(xué)院的琴房里最后敲定曲目，這次得帶上樂(lè)器。

    到了周日，方清夢(mèng)直接背上琵琶去沉逸的公寓。對(duì)上沉逸好奇的眼神，她將組隊(duì)參賽的事告訴沉逸。

    她會(huì)樂(lè)器這一點(diǎn)沉逸不驚訝。他們第一次在實(shí)驗(yàn)室見(jiàn)面握手的時(shí)候，他觸到了她指心的繭。那個(gè)時(shí)候他就斷定她肯定學(xué)過(guò)某種弦樂(lè)器，只是沒(méi)想到她學(xué)的是琵琶。

    “不知道我有沒(méi)有這個(gè)榮幸聽(tīng)你彈曲？”  沉逸對(duì)琵琶這種樂(lè)器沒(méi)什么了解，又對(duì)方清夢(mèng)彈琵琶的樣子充滿好奇。

    “聽(tīng)我的曲子可是要收費(fèi)的哦?！?nbsp; 方清夢(mèng)仰頭看著他，臉上帶著一絲傲嬌，然后向沉逸伸出手作收費(fèi)狀。

    沉逸順勢(shì)握住她的手，牽著她來(lái)到廚房。打開(kāi)冰箱門，他從里面拿出一大塊蛋糕遞給方清夢(mèng)。

    “這是房東太太今天上午送我的芝士蛋糕，用這個(gè)抵可以嗎？”

    方清夢(mèng)看著誘人的蛋糕，嘴上還不忘矜持，  “那我考慮考慮吧?！?/br>
    飯后方清夢(mèng)開(kāi)始擺弄琵琶，帶好義甲后開(kāi)始調(diào)音。等沉逸做完廚房的掃尾工作后，方清夢(mèng)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

    沉逸坐在她的對(duì)面，看她將琵琶抱在左前方，端正坐姿，右手手指在弦上來(lái)回滑動(dòng)。方清夢(mèng)以一支旋律清新流暢，節(jié)奏輕松明快的文曲陽(yáng)春白雪開(kāi)場(chǎng)。沉逸雖然不知道方清夢(mèng)彈的是什么曲子，更不了解這首曲表達(dá)的是什么，但它的旋律讓他產(chǎn)生一種進(jìn)入初春的生機(jī)感。

    方清夢(mèng)一彈琵琶，整個(gè)人很快就會(huì)陶醉其中。她閉著眼，兩手在琵琶上舞動(dòng)，仔細(xì)感受著琵琶帶來(lái)的快樂(lè)和享受。

    音樂(lè)有時(shí)候帶來(lái)的不僅是聽(tīng)覺(jué)上的享受，更有情緒上的推拉。沉逸此刻閉著眼，他試圖在旋律中和方清夢(mèng)進(jìn)行精神共舞。

    一曲終了，還沒(méi)等他從中抽離，熟悉的旋律響起--Golden  Hour.

    她彈出的每個(gè)音都飽滿如玉，開(kāi)頭婉轉(zhuǎn)纏綿，中間跳動(dòng)激昂，起承轉(zhuǎn)折，行云流水。沉逸仿佛置身于夏日某個(gè)泛著橘色光暈的午后，偶爾吹來(lái)的微風(fēng)輕輕敲響掛在窗邊的風(fēng)鈴，他站在窗前，任由陽(yáng)光灑在他身上，靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音。

    沉逸睜開(kāi)眼，在這個(gè)初冬的午后，她的琵琶驅(qū)散無(wú)處不在的蕭瑟，而她則像冬日里的一縷暖陽(yáng)，毫無(wú)顧忌地照進(jìn)自己的內(nèi)心，無(wú)聲無(wú)息間消融所有的積雪堅(jiān)冰。

    曲停，但他心里泛起的漣漪難平。

    方清夢(mèng)從自己的世界里走出來(lái)，對(duì)上沉逸的視線。所有復(fù)雜的情緒揉雜在一起，兩人只相視一笑，一切盡在不言中。

    “你們打算演奏哪首曲子？”  沉逸隨意詢問(wèn)正在享用芝士蛋糕的方清夢(mèng)。

    “等下去音樂(lè)教室就是要確定這個(gè)。我選了兩首。”  方清夢(mèng)說(shuō)了曲名，沉逸一聽(tīng)，都是經(jīng)典曲目。

    “其實(shí)也不用局限在名曲上。評(píng)委們是專業(yè)的教授和學(xué)生，名曲他們聽(tīng)多了。而且演奏名曲容易讓他們用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判你們的演奏。如果能夠選一首小眾的曲子讓人耳目一新說(shuō)不定會(huì)獲得更好的結(jié)果?！?/br>
    沉逸的話不無(wú)道理，但是小眾的曲目一時(shí)之間也不好找。

    “我知道一首，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)大提琴和小提琴的演奏版本，你要不要聽(tīng)聽(tīng)？“  方清夢(mèng)一聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    沉逸打開(kāi)手機(jī)上的音樂(lè)軟件，點(diǎn)開(kāi)播放開(kāi)關(guān)。

    曲名浮光，音譯名The  History.  一聽(tīng)名字，一股厚重的歷史感撲面而來(lái)。開(kāi)頭讓人有一種輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的釋然，然而副歌響起，方清夢(mèng)渾身起雞皮疙瘩。她像在歷史的浮光中看見(jiàn)春去秋來(lái)，滄海桑田。

    聽(tīng)完，她拿起手機(jī)開(kāi)始在網(wǎng)上搜簡(jiǎn)譜。這首曲不能完全說(shuō)是小眾，至少曲譜在網(wǎng)上都是現(xiàn)成的。她拿起琵琶試著彈副歌部分，用長(zhǎng)輪的指法奏出她自己最喜歡的那部分旋律，效果出人意料地讓她滿意。

    她將電子版的簡(jiǎn)譜保存好，困擾她好幾天的難題總算得到解決。她有預(yù)感，賽琳娜和艾倫肯定會(huì)喜歡這首曲子。

    果不其然，艾倫賽琳娜聽(tīng)過(guò)一遍后就徹底淪陷。方清夢(mèng)將電子版簡(jiǎn)譜發(fā)給他倆，然后三人拿出各自的樂(lè)器，對(duì)著譜進(jìn)行第一次合奏。

    合奏之后方清夢(mèng)又和他倆分享有關(guān)這首曲子的故事以及自己選擇它的原因。到此選曲的任務(wù)完成，賽琳娜負(fù)責(zé)之后的報(bào)名事宜，然后等待篩選結(jié)果。

    能獲得獎(jiǎng)金固然很好，對(duì)于方清夢(mèng)來(lái)說(shuō)能增進(jìn)和舍友們之間的感情以及讓更多的國(guó)際友人認(rèn)識(shí)琵琶才是更重要的。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

    報(bào)名截止后不久結(jié)果就出來(lái)了，他們的節(jié)目被選中。自此三個(gè)人每天都在宿舍練習(xí)，整個(gè)演奏的過(guò)程在練習(xí)中不斷完善，三人之間的默契也與日俱增。

    時(shí)間很快過(guò)去，比賽前一天晚上，三人在宿舍做賽前準(zhǔn)備。賽琳娜準(zhǔn)備穿黑色小禮服，而艾倫是白襯衫加西褲。方清夢(mèng)則向兩人展示之前方母寄過(guò)來(lái)的其中一套白色繡花的真絲旗袍。

    確認(rèn)好服裝艾倫就退場(chǎng)了，賽琳娜和方清夢(mèng)要繼續(xù)討論妝容和發(fā)型。方清夢(mèng)的化妝技術(shù)很不咋樣，幸好賽琳娜的還可以。至于發(fā)型，兩人在網(wǎng)上看了幾個(gè)視頻后直接拿對(duì)方的頭發(fā)練手。

    比賽當(dāng)天，三人在宿舍一切準(zhǔn)備就緒后便帶著樂(lè)器趕往比賽地點(diǎn)。方清夢(mèng)慶幸方母給她寄的羽絨服中有過(guò)膝款的，旗袍之下是光腿神器，還在隱蔽的位置貼了暖寶寶貼。

    大衛(wèi)因?yàn)橛姓n沒(méi)辦法和大家一起行動(dòng)，所以他是下課后直接去比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽地點(diǎn)是音樂(lè)學(xué)校的演奏廳，參賽選手們都在等候室里做準(zhǔn)備。期間方清夢(mèng)給沉逸發(fā)信息，問(wèn)他來(lái)沒(méi)來(lái)看比賽?？墒浅烈菀恢睕](méi)回復(fù)。

    其實(shí)沉逸早就到了。他今天特意向拉格斯教授請(qǐng)假，然后去附件的花店取提前訂好的花束。為了搶到好的位置，他特意最早到達(dá)觀眾席。

    等候過(guò)程中大衛(wèi)找了過(guò)來(lái)，他臨時(shí)借來(lái)同學(xué)的數(shù)碼相機(jī)，讓三人先在等候室合影。臨近登臺(tái)，方清夢(mèng)突然開(kāi)始有點(diǎn)緊張起來(lái)。不過(guò)她這個(gè)人哪怕內(nèi)心翻江倒海，面上也不會(huì)表露出來(lái)。

    終于輪到他們上場(chǎng)，方清夢(mèng)脫下羽絨服，冷空氣的襲擊讓她稍微鎮(zhèn)定下來(lái)。走上舞臺(tái)到落座期間，她的視線掃過(guò)評(píng)委席和觀眾席，在前排的某個(gè)位置發(fā)現(xiàn)了沉逸。

    上臺(tái)前主持人先簡(jiǎn)短介紹了他們的節(jié)目，沉逸一聽(tīng)曲名就知道他們的表演即將開(kāi)始，隨即拿出包里的手機(jī)支架固定好手機(jī)，然后靜靜等待方清夢(mèng)的出場(chǎng)。

    兩人的視線穿過(guò)人群交匯，他知道她已經(jīng)看到自己。不知道為什么，方清夢(mèng)一看到沉逸整顆心便能靜下來(lái)，也因此她落座后微微調(diào)整了自己的方向。

    用眼神確定彼此準(zhǔn)備好之后，演奏開(kāi)始。三人的努力練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，整個(gè)演奏過(guò)程沒(méi)有出現(xiàn)任何意外。最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲，對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)，這是最好的肯定。

    方清夢(mèng)和賽琳娜起身，三人向所有觀眾鞠躬致謝。原本以為到此結(jié)束下臺(tái)的，三人卻被叫住。主持人表示有評(píng)委對(duì)方清夢(mèng)的樂(lè)器很感興趣。接到話筒的方清夢(mèng)飛速組織好語(yǔ)言，簡(jiǎn)單介紹起琵琶的歷史。

    最后主持人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)選這首曲子，賽琳娜艾倫兩人非常實(shí)誠(chéng)地表示曲是方清夢(mèng)選的。

    “這首曲子是我的一位好朋友推薦的。非常感謝他，不然大家今天就聽(tīng)不到這么美妙的曲子了?！?/br>
    三人在大家熱烈的掌聲中離開(kāi)舞臺(tái)，與此同時(shí)沉逸抱起花束往后臺(tái)去。

    方清夢(mèng)下臺(tái)后快步?jīng)_向她的衣服，實(shí)在太冷了。在臺(tái)上的時(shí)候感覺(jué)像打了雞血，沒(méi)有任何感覺(jué)。一下臺(tái)，她就像掉進(jìn)了冰窟。

    “清夢(mèng)，恭喜你們演出成功！”

    熟悉的聲音引得她轉(zhuǎn)頭，沉逸向她獻(xiàn)上一束鮮花。

    “謝謝！”  方清夢(mèng)高興地接過(guò)，兩人禮貌性地?fù)肀А?/br>
    大衛(wèi)同學(xué)姍姍來(lái)遲，他舉著相機(jī)，讓三人拿起樂(lè)器再多拍幾張紀(jì)念演出成功。沉逸則乖乖站在一旁幫方清夢(mèng)拿花束。

    他們正拍著，一個(gè)沉逸不想看到的身影出現(xiàn)了。萊奧小跑過(guò)來(lái)和他們打招呼，之前萊奧就和方清夢(mèng)的舍友們認(rèn)識(shí)了，今天他特意過(guò)來(lái)看他們的演奏。

    “恭喜你們！”  萊奧嘴上真誠(chéng)地祝賀，眼神卻偷偷向方清夢(mèng)投去。他又再一次被方清夢(mèng)驚艷到。她今晚的演奏真的很棒，人也很美。

    方清夢(mèng)拉過(guò)大衛(wèi)讓他給自己和沉逸拍張合照，她脫下羽絨服遞給一旁的賽琳娜，抱著沉逸送的花束，兩人十分自然地站在一起。而沉逸很自然地?fù)ё》角鍓?mèng)的腰，他在無(wú)聲地向情敵示威。

    拍完合照方清夢(mèng)又抱起琵琶讓大衛(wèi)給她單獨(dú)拍一張。沉逸接過(guò)花束，又從賽琳娜手里拿過(guò)她的羽絨服。

    萊奧見(jiàn)機(jī)表示也想和方清夢(mèng)合影，剛說(shuō)完沉逸便提醒方清夢(mèng)讓她先穿好衣服防寒。

    拍照打發(fā)完大部分的等待時(shí)間，所有比賽節(jié)目結(jié)束后主持人直接宣布最終結(jié)果，方清夢(mèng)他們組獲得第三名，宿舍幾人紛紛表示今晚要去酒吧慶祝。

    作為曲目推薦者，沉逸被誠(chéng)摯邀請(qǐng)。萊奧作為唯一的不相關(guān)者表示想?yún)⒓討c祝派對(duì)。約好地點(diǎn)時(shí)間后方清夢(mèng)他們先回宿舍放東西換衣服。

    原本以為沉逸是回自己公寓的，他卻以取大衛(wèi)攝像機(jī)里的照片為由去了他們宿舍。一路上他幫方清夢(mèng)背著琵琶，她只需要拿著花即可。

    “我以為你今天不會(huì)來(lái)呢。”  方清夢(mèng)和沉逸兩個(gè)人走在隊(duì)伍后面。

    “怎么會(huì)?！?nbsp; 沉逸才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么重要的時(shí)刻。

    回到宿舍，沉逸不方便進(jìn)方清夢(mèng)的房間，在客廳將琵琶遞還給她就去找大衛(wèi)要照片。方清夢(mèng)進(jìn)屋后第一時(shí)間將臉上的妝卸掉，然后換下旗袍，發(fā)型也拆了。

    她以最快的速度收拾好自己，一出房間就看到大家都圍著一起。走近一看，大家都在看剛才的照片。見(jiàn)她出來(lái)了，大家都起身穿衣?lián)Q鞋。沉逸將他的背包放在了宿舍，然后一行人出發(fā)去酒吧。