六年后，傍晚四點(diǎn)二十分，淮海市歡歡幼兒園門口。

    中四班的小朋友在主班老師的帶領(lǐng)下乖乖排成兩列，這一排排像剛從地里冒出芽頭的蘿卜丁，只等著幼兒園大門一開，就被魚貫而入的家長(zhǎng)一一拔走，腳步聲紛亂雜沓，最后只剩下沒(méi)幾個(gè)小蘿卜頭。

    其中有一個(gè)穿得花花綠綠的小蘿卜頭見(jiàn)老師不在，立馬就不肯好好站著了，他先是拍一下左邊小男孩的胳膊，見(jiàn)對(duì)方不理他，又揪了下右邊小女孩的辮子。

    小女孩本就比小男孩心思敏感，見(jiàn)爸爸mama到點(diǎn)了還沒(méi)來(lái)接自己，正醞釀著委屈呢，他這么一扯，正好把她的滿腹委屈都給扯了出來(lái)。

    小女孩“哇”一聲大哭起來(lái)，邊哭邊要找老師告狀，這個(gè)時(shí)候，之前被園長(zhǎng)忽然叫走的主班老師匆匆趕來(lái)，在保安師傅簡(jiǎn)短的講述中，女老師的嘴唇逐漸抿了起來(lái)。

    女老師安撫完小女孩崩潰的情緒后，便看到剛才闖禍的小男孩正想悄悄地躲到保安師傅身后，于是她高聲喊了他的名字，謝小宇，過(guò)來(lái)！

    謝小宇慢騰騰地挪過(guò)去之后，正想喚聲老師求個(gè)饒，但一觸到老師的臉色，便立馬規(guī)規(guī)矩矩地站好，再不敢想其他花樣了。

    幼兒的性格分好幾種，幼兒園老師的教學(xué)特點(diǎn)也是各不相同，有些教師是溫柔派的，總是以最大的耐心來(lái)勸導(dǎo)小朋友，讓人如沐春風(fēng)，舒服得很，但有些教師卻是嚴(yán)肅派的，她們并非天生冷臉，但當(dāng)遇到不好管教說(shuō)教不聽的小朋友時(shí)，冷臉才是壓制他們最好的武器。

    不巧的是，中四班的主班老師姜柳就屬于后者。

    她一板著臉，頑皮猴兒謝小宇便xiele氣，他低著頭，兩只手互相攪合在一起，像在擰一塊早已擰不出水分的抹布，兩只小皮鞋的鞋頭有一下沒(méi)一下地點(diǎn)著水泥地，才穿了一天的新皮鞋鞋頭很快就被磨破了皮質(zhì)。

    姜柳問(wèn)他，知道錯(cuò)了嗎？

    謝小宇忙不迭直點(diǎn)頭，姜柳又問(wèn)道，今天剛學(xué)完小花貓的故事，你告訴我，小花貓做錯(cuò)了事以后是怎么做的？

    謝小宇當(dāng)然記得，因?yàn)閷W(xué)這個(gè)故事的時(shí)候，他和還有個(gè)小朋友一起被姜老師請(qǐng)到上面做示范呢！

    他猛地點(diǎn)兩下頭，朗聲道，小花貓不小心把小白兔的衣服弄臟了，它和白兔道了歉，白兔原諒了她，于是它們還是好朋友！

    越說(shuō)到后面，謝小宇的聲音便越小，直到姜柳把小女孩拉到他面前，問(wèn)他是不是該和她道歉時(shí)，謝小宇才誠(chéng)懇地說(shuō)了“對(duì)不起”。

    處理完小朋友間的小矛盾后，謝小宇的爸爸也正好過(guò)來(lái)接孩子，他朝姜老師歉意地笑著，還是忍不住解釋道，小宇他奶奶這幾天回老家了，我工作忙，所以才來(lái)晚了，真是辛苦姜老師了……

    謝小宇是單親家庭，平時(shí)接送都是由他奶奶一手負(fù)責(zé)的，謝小宇爸爸一手牽著兒子一手還抹了把額角上的汗，看樣子也是從單位匆匆趕來(lái)接孩子的。

    送走最后一個(gè)孩子后，姜柳折返回教室拎了包，這才走出幼兒園，往前面一百米以外的停車場(chǎng)走去。

    剛到停車場(chǎng)，姜柳正要上自己那輛白色的寶馬mini，余光中似乎瞥到了些什么不太對(duì)勁的地方，剛打開的車門又被重新關(guān)上，她走到車屁股后面，果真看到了寶馬車原本白皙光滑的臀部上，不知被何人劃上了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的刮痕。

    姜柳拍了兩張照后，立馬就發(fā)動(dòng)了車子，只不過(guò)，車子不是往慣?；丶业哪菞l路開，而是往距離幼兒園最近的交警大隊(duì)開去。