但滿面紅光，自信滿滿的樣子，完全可以知道，格魯伯的進(jìn)步極大。

    雖然格魯伯失去了頭發(fā)，但也收獲了快樂(lè)。

    這天，兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)齊聚音樂(lè)廳。

    準(zhǔn)備欣賞這兩國(guó)頂尖音樂(lè)家準(zhǔn)備的盛會(huì)！

    第524章 維也納，金色大廳??！

    其實(shí)，無(wú)論是大佬，還是小朋友。

    交流的內(nèi)容都差不多。

    這玩意，真就是返璞歸真。

    領(lǐng)導(dǎo)在前面小聲的交流，其內(nèi)容總結(jié)起來(lái)……

    和大家小時(shí)候與小伙伴玩的時(shí)候差不多，只是語(yǔ)言更外交化，更禮儀化而已。

    本質(zhì)可大差不差。

    小朋友“交流”玩具是這樣的……

    “你看！這是我收集的全套奧特曼卡片！還有迪迦的神光棒！你看，這還是帶燈帶響聲的呢！”

    “哇！好厲害，能不能借我玩玩？！”

    “那你可要小心一點(diǎn)！”

    “放心吧，我借你玩假面騎士的變身器，也是帶燈帶響聲的，還有一套數(shù)碼寶貝的扭蛋?！?/br>
    “哇！你也好厲害！”

    “來(lái)來(lái)來(lái)，換著玩……”

    熟悉吧。

    換成兩位領(lǐng)導(dǎo)的話，那大概就是……

    “看，這是我們維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)，厲害吧？！格魯伯先生可是我們國(guó)寶藝術(shù)家，他的成就烏拉烏拉烏拉烏拉……”

    “真的太棒了！格魯伯先生不愧是大師，真希望在今后可以更多邀請(qǐng)格魯伯先生來(lái)華演出。”

    “哈哈哈，肯定的，我也希望貴國(guó)藝術(shù)家可以多來(lái)維也納?！?/br>
    “當(dāng)然，我們?nèi)A夏的藝術(shù)家也一直秉持著走出去的原則，而且，你看我們杰哥，那叫一個(gè)nb，我跟你說(shuō)，他巴拉巴拉巴拉巴拉……”

    “真的是太厲害了，貴國(guó)青年藝術(shù)力量當(dāng)真雄厚?！?/br>
    “多交流！”

    “對(duì)！得多交流演出！”

    有點(diǎn)子離譜，但很合理。

    大差不差的大概就是這么個(gè)意思。

    很快，晚會(huì)正式開(kāi)始。

    由于是報(bào)告總結(jié)式的晚會(huì)，所以，一開(kāi)始由國(guó)交演出作為簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)。

    指揮是陳浩。

    開(kāi)場(chǎng)的演出結(jié)束后，便開(kāi)始了本次兩國(guó)交流音樂(lè)節(jié)的總結(jié)報(bào)告。

    在這段時(shí)間里，比賽，商業(yè)協(xié)作，文化交流后續(xù)任務(wù)的立項(xiàng)，深入到音樂(lè)教育領(lǐng)域的各項(xiàng)合作，開(kāi)始展開(kāi)宣讀報(bào)告。

    比如……像是一些雙方留學(xué)，考研，高端樂(lè)團(tuán)就業(yè)等一系列的便捷通道。

    加深文化交流的這個(gè)過(guò)程中，是必然要涵蓋教育的。

    這個(gè)環(huán)節(jié)中，李少杰被授予了維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的名譽(yù)指揮。

    掛個(gè)名。

    而且，現(xiàn)在已經(jīng)有合作了，在后續(xù)也會(huì)有相關(guān)的作品。

    不只是李少杰。

    頂級(jí)的樂(lè)團(tuán)在外交中，授予對(duì)方國(guó)家頂級(jí)音樂(lè)家榮譽(yù)稱號(hào)，這是很常見(jiàn)的cao作。

    只是因?yàn)檫@些大佬并不在意這點(diǎn)名聲，而且拎得明白輕重緩急，從不會(huì)因?yàn)檫@些事兒就大肆旗鼓的炒作，所以新聞一類的才不多見(jiàn)。

    畢竟，更重要的可還是這國(guó)與國(guó)之間的文化交流??！

    哪像弱智明星啊，稍微拿點(diǎn)冷門(mén)獎(jiǎng)項(xiàng)，垃圾名譽(yù)，都恨不得跟你炒到天上去。

    ……

    匯報(bào)結(jié)束以后，在華夏的這場(chǎng)匯報(bào)演出的重頭戲便開(kāi)始了。

    格魯伯指揮民族樂(lè)團(tuán)，演奏華夏的一首家喻戶曉且極其著名的二胡協(xié)奏曲。

    《二泉映月》。

    就這曲子，但凡是個(gè)剪輯視頻的，在“悲慘”環(huán)節(jié)一定都會(huì)截取。

    畢竟，這開(kāi)頭屬實(shí)太經(jīng)典了。

    俗話說(shuō)，人類的悲歡并不相通。

    但悲傷帶給人的難受卻驚人的一致。

    這首曲子來(lái)入手華夏民族樂(lè)，既可以避免太多冷門(mén)樂(lè)器，又可以更方便的感知華夏文化韻味。

    在海外，這首曲子實(shí)際上也非常的有名。

    這一次，雖然樂(lè)團(tuán)還是那個(gè)樂(lè)團(tuán)，但換了個(gè)指揮以后，這悲傷的質(zhì)感明顯不一樣了。

    悲傷的表現(xiàn)方式是可以有很多感覺(jué)的。

    在格魯伯的風(fēng)格影響下，這次民族樂(lè)團(tuán)演奏的二泉映月，頗有一種非常東西合璧的感覺(jué)。

    帶有不少維也納的質(zhì)感。

    維也納人在藝術(shù)的表達(dá)上很有一種抒情與樂(lè)觀。

    所以，即使展現(xiàn)“悲”的感覺(jué)，依然浪漫抒情。

    并且可以隱隱約約的感覺(jué)到，悲傷之下是蘊(yùn)含一種希望的。

    當(dāng)這種希望在悲傷的沖擊下，如夢(mèng)幻泡影般破碎后，帶來(lái)的那種“悲”更加觸動(dòng)人心。

    什么樣的悲傷最悲傷？

    自然是有著快樂(lè)做對(duì)比。

    有著美的對(duì)比。

    然后將美與快樂(lè)撕碎，這便成了“悲”。

    而格魯伯獨(dú)屬于維也納人的那種樂(lè)觀，更是讓《二泉映月》變得精髓起來(lái)。

    二泉映月，可不是純粹的悲。

    而是一種悲涼中，隱含著對(duì)幸福的向往，光明的渴求，自由的追尋。

    這是一種泣求。

    以及于悲涼中展現(xiàn)出的一種抗?fàn)幘瘛?/br>
    這才是二泉映月的神髓！

    有人覺(jué)得二泉映月就該是純粹的悲，那其實(shí)是一種誤讀。

    如果單純是悲，那么二泉映月永遠(yuǎn)不會(huì)成為華夏音樂(lè)的傳世經(jīng)典。

    因?yàn)槿A夏文化從來(lái)不會(huì)是如此的淺薄。