“咱們的立意要確定，其他的一類宣泄抒發(fā)情感的歌曲，是為了讓大眾共情，以此關(guān)注于這些事情的，而一些純粹給人力量的，只是激勵(lì)情緒低落的人?！?/br>
    “真正的抑郁癥，很難會(huì)去找這類的歌去聽(tīng)，尋求音樂(lè)來(lái)治愈的人，大多是抑郁情緒，而非抑郁癥，真到了產(chǎn)生了生理病變的時(shí)候，產(chǎn)生的病種非常復(fù)雜，對(duì)癥下藥才是關(guān)鍵，而不是靠一首萬(wàn)能的歌曲?！?/br>
    “與其說(shuō)是治愈誰(shuí)，不如說(shuō)……”

    “是在表達(dá)一種生命可貴的主題，以民族之感，去頌揚(yáng)一種勇敢活下去的主旨。”

    李少杰聳了聳肩。

    “咱們要彌補(bǔ)的是空白，不是去呼吁社會(huì)關(guān)注，也不是去振奮一時(shí)的情緒，這些自然有人做，而我們要做的，是唱給這些即將落水的少年的??！”

    音樂(lè)治療。

    這是橫跨醫(yī)學(xué)，心理學(xué)，音樂(lè)的一門(mén)科目。

    李少杰，還是稍微懂那么一點(diǎn)點(diǎn)的。

    像是很多抒發(fā)情感的歌，確實(shí)很優(yōu)秀。

    但對(duì)于真正需求人群，卻基本沒(méi)啥子卵用。

    大眾很感動(dòng)。

    卻幫不到實(shí)際需要幫助的人。

    “那大眾被感動(dòng)了，跟壓抑的青少年有啥關(guān)系？”

    “我們需要的是讓大眾幫忙傳播，又不是感動(dòng)大眾，目標(biāo)，目標(biāo)?。。　?/br>
    李少杰的話，讓兩人恍然大悟。

    “那大眾被打了雞血后，活力滿滿，但真抑郁的人就算一時(shí)振奮，很快，生理上的病變會(huì)讓他們持續(xù)的再次陷入低落。”

    李少杰指了指腦袋。

    “抑郁情緒，是心理的問(wèn)題，而病變成抑郁癥后，是生理的反應(yīng)，抑郁癥患者在過(guò)于壓抑之下，大腦的激素分泌會(huì)失控?！?/br>
    “抑郁癥的癥狀有兩點(diǎn)，第一，負(fù)面情緒的增加，這個(gè)是靠安撫，是靠關(guān)懷，自我調(diào)節(jié)宣泄，這個(gè)是屬于心理上的問(wèn)題?！?/br>
    “第二，就是正面情緒的減少，這個(gè)是因?yàn)檫^(guò)于壓抑產(chǎn)生的生理病變，跟跟多巴胺遞質(zhì)匱乏有關(guān)，這就是激素分泌失衡，所以需要藥物輔助來(lái)幫助恢復(fù)多巴胺功能?！?/br>
    原來(lái)如此！

    兩人對(duì)視一眼，連連點(diǎn)頭。

    以前，總感覺(jué)抑郁癥是單純的心理疾病，所以很多普通人會(huì)覺(jué)得抑郁癥患者玻璃心，矯情。

    但這么一說(shuō)，兩人頓時(shí)感覺(jué)，這玩意似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

    “生理上的病變，會(huì)加重心理上的病變，多巴胺遞質(zhì)匱乏，大腦受體時(shí)間縮短，導(dǎo)致感覺(jué)不到愉悅，于是心理上的負(fù)面情緒會(huì)再次加大?！?/br>
    李少杰嘆了一口氣。

    “正常人，負(fù)面情緒會(huì)與正面情緒抵消掉，但抑郁癥患者并不是負(fù)面情緒過(guò)大，而是失去了正面情緒，所以負(fù)面情緒就占據(jù)了全部，這樣負(fù)面情緒帶來(lái)的感覺(jué)就會(huì)幾何倍數(shù)的增大，令人難以承受。”

    “于是，這種情況下，被負(fù)面情緒折磨，卻又體驗(yàn)不到快樂(lè)，那么，出于心理機(jī)能的自我保護(hù)措施，就很容易轉(zhuǎn)換成情感封閉?！?/br>
    “這個(gè)時(shí)候，才是最可怕，最麻木的?！?/br>
    “因?yàn)閯e說(shuō)快樂(lè)了，那時(shí)候，任何基本的情緒全部消失，像是失去靈魂?！?/br>
    “這一整個(gè)病變的過(guò)程，會(huì)讓人不斷的失去社會(huì)行為能力，不斷的失去本能，直到生存本能的失去，抑郁癥最慘的死法不是自殺，而是就這么呆呆的，走向死亡……”

    “比如，有些會(huì)餓死……”

    “可有些也會(huì)暴飲暴食?！?/br>
    “這個(gè)時(shí)候，有些患者吃東西是感覺(jué)不到味道的，不吃，也感覺(jué)不到饑餓感，非?？膳?。”

    李少杰正色起來(lái)。

    “我國(guó)的抑郁癥患者幾乎快要接近一個(gè)億，平均十四個(gè)人里，就有一個(gè)或輕或重的，重度患者起碼百分之十幾，這里面，幾乎全部都有自殺傾向與想法，甚至有經(jīng)歷，一半未遂，一般成功，死亡率占比整個(gè)抑郁癥幾乎達(dá)到了百分之十?！?/br>
    “尤其是近幾年，抑郁人群逐漸青年化，甚至是少年化?！?/br>
    “這些孩子們?nèi)^尚未成型，意志力尚且不夠堅(jiān)定，遇到這樣的事情……”

    幾人對(duì)視一眼，有些沉悶。

    其中的難度，擺放在眼前，讓人一陣麻爪。

    “所以，我們的問(wèn)題在于……”

    李少杰撇了撇嘴。

    “思路不能像是做普通歌曲一樣，對(duì)于大眾，我們不是要強(qiáng)調(diào)什么自殺率的問(wèn)題，而是要讓這種敢于面對(duì)的尚武精神火起來(lái)，便于傳播真正的東西。”

    “而對(duì)于那些需要幫助的人，我們要做的……”

    “是要靠洗腦，去傳達(dá)，去植入【勇敢的活下去】的精神與信念！”

    說(shuō)到這里，房澈和周志豪就徹底懂了。

    一首【勇敢活下去】的說(shuō)教歌曲，普通人真的會(huì)在意這些核心嗎？

    不會(huì)??！

    因?yàn)闆](méi)人想死啊，活著不好嗎？還要你來(lái)強(qiáng)調(diào)？有病？

    如果特意強(qiáng)調(diào)我是為了xx寫(xiě)的。

    只能引起一點(diǎn)有限的關(guān)注罷了。

    “一定要便于傳唱流傳，還必須要有非常與眾不同，強(qiáng)烈的記憶點(diǎn)，更要表達(dá)出一些思想，一些力量。”

    皺了皺眉，李少杰點(diǎn)著頭。

    “其他的先放到一邊，歌詞里必須要有這兩個(gè)關(guān)鍵記憶點(diǎn)……”

    說(shuō)罷，在白板上寫(xiě)下了一個(gè)字，兩個(gè)詞，一句話。