在狗血文里做老師 第7節(jié)
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祝青臣來(lái)到自己任教的文淵殿外,他的學(xué)生們已經(jīng)到了。 殿中傳出他們壓低的說(shuō)話聲。 “你們都聽(tīng)說(shuō)了么?夫子昨日收了三籮筐外面學(xué)子送上來(lái)的文章,還點(diǎn)名見(jiàn)了一個(gè)叫裴宣的學(xué)生?!?/br> “我們馬上也要春試,夫子怎么還跑去看外人的文章?整整三籮筐,何時(shí)才能輪到我們?” “柳師兄,你怎么不說(shuō)話?” 被稱作“柳師兄”的學(xué)子語(yǔ)氣清冷,淡淡道:“夫子心善,對(duì)外面的阿貓阿狗心生憐憫,也是有的。夫子還未說(shuō)什么,你們便做出這副爭(zhēng)風(fēng)吃醋情態(tài),真是有失風(fēng)度?!?! 第5章 殿試被毀(5) 祝青臣站在文淵殿外,聽(tīng)著里面學(xué)生說(shuō)話,抬起手,摸了摸鼻尖。 系統(tǒng)不理解:“這群學(xué)生是小炮灰嗎?怎么對(duì)外面的學(xué)生敵意這么大?你等一下,我查查原書(shū),看看他們有沒(méi)有戲份?!?/br> “1炮灰:為他人做墊腳石、自己沒(méi)有任何收獲的角色?!?/br> 系統(tǒng)還貼心地給他貼了注釋。 祝青臣笑了笑:“不用查了,他們不是小……炮灰,只是尋常學(xué)生?!?/br> “是嗎?”系統(tǒng)的職責(zé)就是確保任務(wù)順利進(jìn)行,它還是不太放心。 “他們花了大價(jià)錢(qián),來(lái)學(xué)宮念書(shū),老師卻在休沐的時(shí)候,去給沒(méi)交錢(qián)的學(xué)生看文章。換做是我,我心里也不大舒服。” “也是?!毕到y(tǒng)頓了頓,“那你是不是做錯(cuò)了?” “倘若我是某一戶人家單獨(dú)延請(qǐng)的夫子,再去教導(dǎo)其他學(xué)生,自然不妥?!?/br> “可這里不是私人宅院,這里是學(xué)宮,我是學(xué)官,我的俸祿、此處的雕梁畫(huà)棟,不單是他們給的,也有百姓們的血汗?!?/br> “食民之祿,為民解憂,替學(xué)生們看文章,是我分內(nèi)之事,不論是哪里的學(xué)生?!?/br> 系統(tǒng)問(wèn):“那是誰(shuí)錯(cuò)了?” 祝青臣淡淡道:“昨日我問(wèn)松風(fēng)——” 松風(fēng)就是祝青臣身邊的那個(gè)小廝,他現(xiàn)在停馬車(chē)去了。 “他說(shuō),初開(kāi)國(guó)時(shí),學(xué)宮為天下開(kāi)。到了現(xiàn)在,束脩高漲,將貧寒子弟拒之門(mén)外,只留下權(quán)貴子弟?!?/br> 祝青臣下了定論:“沒(méi)人錯(cuò),是朝廷錯(cuò)了?!?/br> 殿中學(xué)生們還在抱怨。 祝青臣往后退了幾步,一直退到廊外,才清了清嗓子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地提醒他們,夫子來(lái)了,快收聲。 給他們留足收拾的時(shí)間,祝青臣才扶了扶官帽,重新走上前,在門(mén)前站定,推開(kāi)殿門(mén)。 學(xué)生們身著青衣,起身行禮:“夫子?!?/br> 祝青臣朝他們微微頷首,走到講席邊,掀起衣袍坐下:“早?!?/br> 他拿起案上的小石錘,敲了一下旁邊的小銅鐘,“鐺鐺”兩聲。 “今日策論題,‘故禮之教化也微’,做一篇策論?!?/br> 系統(tǒng)在旁邊解說(shuō):“‘故禮之教化也微’,出自《禮記·經(jīng)解》,意思是‘因此,禮的教化是從微小的地方開(kāi)始的’?!?/br> “你是想告訴他們,你幫外面的學(xué)生看文章,也是教化的一種?” 站在最前面的學(xué)生似有察覺(jué),也抬起頭瞧了他一眼。 夫子分明是在說(shuō)昨日的事情。 祝青臣笑著,沒(méi)有回答,捻起案上的立香,放到燭焰前點(diǎn)燃:“三炷香。” 學(xué)生們:? “夫子,你同時(shí)點(diǎn)三炷香!” “對(duì)呀?!弊G喑济佳蹚潖?,“快。” 學(xué)生們來(lái)不及思考其他,趕忙回到自己的位置上,展卷研墨。 祝青臣把三炷香插在香爐里,系統(tǒng)道:“你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題,你想用策論教導(dǎo)他們,對(duì)嗎?” “不是啊。”祝青臣理直氣壯,“我只是昨天晚上睡得太晚,忘了準(zhǔn)備今天要跟他們講什么,所以讓他們自己寫(xiě)文章,消磨一下時(shí)間?!?/br> “而且我都不認(rèn)識(shí)他們,他們把文章交上來(lái)的時(shí)候,我可以趁機(jī)認(rèn)一下人?!?/br> 系統(tǒng):? 因?yàn)闆](méi)備課,所以讓學(xué)生自己寫(xiě)作業(yè)。 因?yàn)橥泴W(xué)生的名字,所以讓學(xué)生自己交作業(yè)。 你好熟練啊,祝青臣,你還說(shuō)你不是老師! 學(xué)生們奮筆疾書(shū),祝青臣撐著頭,隨手翻著案上的名冊(cè),試著把名冊(cè)上的名字和底下的學(xué)生對(duì)應(yīng)上。 “三炷香”時(shí)間還沒(méi)到,最前排的一個(gè)學(xué)生就擱了筆,捧起自己的文章,輕輕吹了吹未干的墨跡。 其他學(xué)生看見(jiàn),又是一陣竊竊私語(yǔ)。 “不是吧?柳師兄又這么快?我才寫(xiě)第一行?!?/br> “我才寫(xiě)第一個(gè)字?!?/br> “我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)?!?/br> “柳師兄吹字就吹字,別吹到夫子案上的三炷香啊?!?/br> 祝青臣笑了笑,朝那位“柳師兄”伸出手,示意他把文章交上來(lái)。 他站起身,雙手捧起文章,放到祝青臣面前。 祝青臣垂眸瞧了一眼他的名字。 柳岸。 安陽(yáng)柳氏,世家大族。 那柳岸身形瘦高,眉目清冷,穿著學(xué)宮學(xué)子的青色衣裳,果真像是立在岸邊的一株垂柳,孤高自詡。 他這樣的出身與學(xué)識(shí),傲氣一些也是尋常,可以理解。 祝青臣朝他笑了笑,垂下眼睛,繼續(xù)看看他的文章。 嗯…… 祝青臣的笑容凝固在臉上。 他好像有點(diǎn)……太孤高了。 這柳岸在文章中寫(xiě)“圣人述道,上士聞道則喜,中士下士聞道則嘻,不若不聞”、“百姓如牛羊,上士行大道,策之導(dǎo)之教化之,如牧牛蓄羊”、“牛羊成群,則天下歸一焉”。 柳岸俯身行禮,輕聲問(wèn)道:“夫子,可有不妥?” 祝青臣抬起頭,同他對(duì)上目光。 不妥,大大的不妥! 祝青臣放下文章,朝他笑了笑:“先回去。” “是?!绷陡┥硗俗撸氐轿恢蒙蠝貢?shū)。 祝青臣看著他的文章,額角突突地跳。 柳岸是天之驕子,但是這也太“驕”了些。 祝青臣在心中問(wèn):“系統(tǒng),這柳岸在書(shū)里可有姓名?下場(chǎng)如何?” 系統(tǒng)幫他查了一下:“他與裴宣同屆殿試,高中探花,后任蘭臺(tái)學(xué)士?!?/br> “后來(lái)敬王造反,大軍攻城,敬王派人招降,柳岸寧死不降,攜朝中官員,不足百人,登樓守城。城破之時(shí),被敬王一箭射殺?!?/br> “作者說(shuō),柳岸是惡毒炮灰,罪有應(yīng)得。因?yàn)樗床黄鹋嵝@種貧苦學(xué)子,裴宣殿試昏倒的時(shí)候,他還往旁邊躲,很嫌棄的樣子。敬王殺了從前侮辱過(guò)裴宣的人,是給裴宣報(bào)仇?!?/br> 祝青臣頓了頓:“這本書(shū)到最后也沒(méi)有追究敬王的責(zé)任嗎?柳岸是侮辱過(guò)裴宣的惡毒炮灰,那敬王是什么?” “敬王是……不懂得如何去愛(ài)的主角攻,只要他學(xué)會(huì)了愛(ài),就可以被原諒?!?/br> “……”祝青臣扶額。 嘶,他頭疼。 * 不多時(shí),三炷香燃盡,祝青臣拿起小錘敲了敲銅鐘,學(xué)生們紛紛起身,把文章送到他的案上。 祝青臣趁機(jī)對(duì)了對(duì)他們的名字,記了個(gè)大概。 寫(xiě)完文章,再簡(jiǎn)單講講,學(xué)生們各抒己見(jiàn),一個(gè)上午很快就消磨掉了。 下午沒(méi)課,學(xué)生們各自回家溫書(shū)。祝青臣坐在講席上,慢悠悠地收拾著東西。 學(xué)生們提著書(shū)箱,走到席前向他行禮:“夫子,我等告退?!?/br> “嗯?!弊G喑嘉⑽㈩h首,抬眼正看見(jiàn)柳岸要走,便喚了他一聲,“柳岸。” 柳岸回頭:“夫子。” 祝青臣問(wèn):“午后可得閑?我那兒有幾篇文章,你可想看看?” 柳岸頷首:“夫子相邀,自然要去?!?/br> 柳岸讓自己的小廝回家去說(shuō)一聲,一邊背著一個(gè)書(shū)箱,跟著祝青臣上了馬車(chē)。 小廝駕著馬車(chē),祝青臣道:“先去用午飯?!?/br> 柳岸坐在他身側(cè),微微頷首:“都聽(tīng)夫子的?!彼崎_(kāi)簾子,對(duì)小廝道:“勞駕,去觀潮樓?!?/br> “去城外?!弊G喑歼B忙道,“夫子請(qǐng)你?!?/br> “是。”柳岸頓了頓,又問(wèn),“夫子,可是我今日文章做得不好?所以夫子留我?” 祝青臣但笑不語(yǔ)。 柳岸垂下眼睛,手指點(diǎn)著膝蓋,思忖著今日的文章錯(cuò)在哪里。