我在星際弘揚(yáng)華夏美德 第68節(jié)
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司安野終于開?始展現(xiàn)?魔鬼教官屬性:“你首先得鍛煉體能,其次得做力量訓(xùn)練,先去跑五十圈再說話?!?/br> 司安野:“像你這么卷的人,應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)過復(fù)盤記錄,一邊跑一邊腦內(nèi)復(fù)盤應(yīng)該也沒問?題吧?” 林輕嵐問?:“你是在公報(bào)私仇嗎?” 司安野臉上掛著一成不變的笑容:“怎么會(huì)呢?” 林輕嵐認(rèn)命地開?始訓(xùn)練,同時(shí)在校內(nèi)論壇里發(fā)了個(gè)?貼:『現(xiàn)?在來訓(xùn)練場(chǎng),可?以?獲得司少校的獨(dú)家一對(duì)一指導(dǎo)?!?/br> 這時(shí)候的論壇流量超群,剛發(fā)出去沒幾秒,就收到了十幾條回復(fù)—— 『馬上到』 『知道了,快刪了,別讓其他人看?見了』 『其他學(xué)院的能來嗎?』 林輕嵐心滿意足,開?始一邊復(fù)盤一邊跑步。 跑完兩圈再路過的時(shí)候,司安野周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生。 司安野臉上的笑容顯然有點(diǎn)僵硬,他不太?會(huì)處理應(yīng)付這種局面。 池亦淮也來跑圈熱身,追上林輕嵐,問?:“都是你找來的?” 林輕嵐拒不認(rèn)賬:“怎么污蔑人?這不是我們司少校受歡迎嗎?” 池亦淮掃了眼忙得不可?開?交的司安野,心里更加確定:林輕嵐這個(gè)?人記仇,不能惹。 林輕嵐忽然問?:“帝國間諜這件事?,你怎么看??” 池亦淮認(rèn)真分析:“如果真的有,間諜只能在開?學(xué)之前入校,所以?是奔著校內(nèi)某樣?xùn)|西萊的,要么是老師,要么是校內(nèi)不為人知的寶物?!?/br> 他說完之后等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)?林輕嵐完全沒有要搭話的意思,他主動(dòng)?問?:“你覺得有道理嗎?” 林輕嵐忽然加速,跟他拉開?了距離。 池亦淮一愣,還沒悟出來林輕嵐的態(tài)度,緊接著就被司安野帶隊(duì)超車。 司安野的語氣相當(dāng)無奈:“同學(xué)們,請(qǐng)教問?題請(qǐng)改天,我要做夜間訓(xùn)練了?!?/br> 同學(xué)們緊追不放:“沒關(guān)?系,我們跟你一起練!” 池亦淮:“……” 林輕嵐這一招,真的好狠。 林輕嵐晚上回宿舍的時(shí)候,剛一進(jìn)門,垂直倒地,把白瑤和顧春花都給嚇了一跳,連忙去扶她。 林輕嵐抹掉鼻尖摔出來的血,自己?爬起來,說:“本來想借著門支撐一下,沒想到門沒關(guān)?……” 顧春花遞上紙巾:“瑤瑤說你可?能會(huì)晚回,又沒帶鑰匙,所以?給你留了門……我們的錯(cuò),下次直接把門敞著。” “謝謝你們。”林輕嵐累得眼睛都睜不開?,靠意志力支撐著去廁所洗漱。 顧春花一臉擔(dān)憂:“她沒事?吧?” 白瑤:“運(yùn)動(dòng)?過量,治不了,只能靠她自己?……” 話沒說完,就聽到什么東西落入水中的聲?音,緊接著咕嚕咕?!?/br> 頭埋到洗臉池的水里去了! 顧春花和白瑤一驚,同時(shí)沖進(jìn)廁所,一左一右把林輕嵐扶起來。 顧春花吐槽:“洗個(gè)?臉差點(diǎn)把自己?淹死了,還真是……” 說話間,林輕嵐已經(jīng)被白瑤醫(yī)好了,自己?掙扎著爬往浴缸:“去洗澡?!?/br> 顧春花連忙把她抓回來:“你別洗了!浴缸里更容易淹死!” 白瑤扶額:“給浴缸里填營養(yǎng)液,她今晚在里面泡一晚上吧。” 至少營養(yǎng)液淹不死人。 顧春花費(fèi)勁巴拉地把林輕嵐扛起來,自己?碎碎念:“本來覺得我們農(nóng)學(xué)院已經(jīng)很慘了,現(xiàn)?在看?到你,我覺得完全都不是事?。” 林輕嵐依稀聽見有人說農(nóng)學(xué)院,問?:“白菜?” 顧春花:“是啊,種了好多白菜,沒有一個(gè)?發(fā)芽的,然后今天都被老林臭罵一頓?!?/br> 林輕嵐幾乎是摔進(jìn)營養(yǎng)液里的,進(jìn)去之后又在咕嚕咕嚕,像是小?魚吐泡泡。 顧春花一臉擔(dān)憂:“真的不會(huì)淹死嗎?” 白瑤:“放心,就算吸進(jìn)去了也會(huì)變成營養(yǎng)被吸收,死不了?!?/br> 顧春花搖搖頭,覺得機(jī)甲戰(zhàn)士太?苦了。 她就算退學(xué)、去擺攤賣水果,也不要去機(jī)甲學(xué)院。 次日一早,林輕嵐爬起來,沖掉身上的營養(yǎng)液,爬到顧春花的床邊,把她搖醒:“拜神農(nóng)氏?!?/br> 顧春花睡得迷迷糊糊:“什么?” 林輕嵐:“就是炎帝,是農(nóng)耕之神,華夏民族也叫炎黃子孫,就是炎帝和黃帝后代。種不出東西來可?以?試著拜拜?!?/br> 白瑤這幾天壓力大,睡眠淺,這會(huì)兒比顧春花還清醒,問?:“炎帝?” 林輕嵐:“你也可?以?拜拜,他是最早的醫(yī)藥之神,回頭我把神農(nóng)本草經(jīng)發(fā)給你?!?/br> 林輕嵐說完,就出門去晨訓(xùn)了。 白瑤羨慕地看?著她的背影,年輕真好,一晚上過去又是生龍活虎。 她躺回去又打算睡,剛一閉眼,又瞬間驚醒,猛地從床上坐起來——昨天是不是說了,所有參加集訓(xùn)的人都得多加一個(gè)?晨訓(xùn)? 她就算是醫(yī)療兵也得去。 白瑤看?著昏昏暗暗的天,嘆了口氣,起床洗漱。 林輕嵐幾乎是跟司安野同步進(jìn)訓(xùn)練館,打卡開?始晨訓(xùn)。 司安野:“你挺早???” 林輕嵐:“早點(diǎn)練完早點(diǎn)去蹭課。” 司安野見她還挺有活力,默不作聲?地給她的訓(xùn)練菜單加了點(diǎn)東西。 敖三澤和池亦淮一起到的,前者發(fā)現(xiàn)?林輕嵐已經(jīng)在訓(xùn)練了,立刻激起了求勝心,跟司安野說:“我也要加量?!?/br> 司安野還沒見過這樣主動(dòng)?找虐的人,笑瞇瞇地給他也加了訓(xùn)練量,然后看?向池亦淮。 池亦淮簡(jiǎn)直頭皮發(fā)麻,立刻就想跑。 司安野自顧自完成了對(duì)話:“你們是一起的對(duì)吧?也想加是嗎?好的。” 池亦淮:“……” 他不是,他沒有,他什么都沒說。 司安野干脆把所有人的訓(xùn)練菜單都掛在了訓(xùn)練場(chǎng)館的大屏幕里,一抬頭就能看?見。 且能清晰地看?到誰的訓(xùn)練量大,誰的訓(xùn)練列表較空。 頭部選手們都加量了,后面的同學(xué)們也不得不跟著卷。 一早上過去,白瑤發(fā)現(xiàn)?只有自己?的訓(xùn)練列表空空蕩蕩,在大屏幕里格外顯眼——她是醫(yī)療生,只鍛煉耐力,所以?只長跑,不做力量訓(xùn)練。 司安野笑瞇瞇地看?向她:“你……” “不加!”白瑤連連搖頭,拒絕得格外堅(jiān)決,“我只是個(gè)?醫(yī)療生!” 這群人卷瘋了嗎?連醫(yī)療生都要卷? 司安野笑容更甚:“我只是想拜托你,幫我多照看?著這些人,以?免運(yùn)動(dòng)?過量造成永久性損傷?!?/br> 白瑤:“……哦,抱歉,誤會(huì)您了。” “沒關(guān)?系?!彼景惨靶χc(diǎn)點(diǎn)頭,去給學(xué)生們調(diào)整訓(xùn)練菜單了。 白瑤沉默不語地盯著他的背影。 好恐怖一個(gè)?人。 林輕嵐訓(xùn)練完,爬進(jìn)營養(yǎng)艙里躺了十分鐘,然后再爬出來,步履蹣跚地去段宏那上課。 機(jī)甲維修師們個(gè)?個(gè)?如臨大敵——這個(gè)?人早上在訓(xùn)練場(chǎng)卷瘋了,現(xiàn)?在又來上維修課,還想卷他們嗎?! 學(xué)!都學(xué)!他們是專業(yè)的,總不能被一個(gè)?機(jī)甲戰(zhàn)士搶了飯碗! 好在林輕嵐是真的累慘了,上課不到半小?時(shí)就趴在桌上睡過去了。 維修系的學(xué)生們紛紛松了口氣,放松許多,不一會(huì)兒也開?始眼皮打架。 半小?時(shí)過去,段宏額角青筋暴起——班上睡了一大片,這課還怎么上?! 段宏當(dāng)即找司安野投訴:“你們?cè)缟系某坑?xùn)怎么回事??回來全睡了!” 本來只有參加校隊(duì)的幾個(gè)?人睡了,但?打瞌睡會(huì)傳染,不一會(huì)兒就只剩下幾個(gè)?人還清醒著。 更讓人窒息的是,有人上課睡覺就算了,還打呼嚕。 司安野想了一下,問?:“需要單獨(dú)開?課嗎?可?以?調(diào)整課表?!?/br> “算了?!倍魏陹炝穗娫?,本來還在想鯰魚效應(yīng),讓進(jìn)入集訓(xùn)名單的學(xué)生們激勵(lì)其他人,怎么一個(gè)?個(gè)?凈不學(xué)好? 段宏把這些睡著的人都揪起來痛罵一頓——林輕嵐除外,她是蹭課的,段宏不好罵她。 誰知林輕嵐格外積極,拿著不知道上哪找來的大鋼針:“我們?nèi)A夏有句話叫‘頭懸梁,錐刺股’,就是學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果犯困了可?以?用針扎大腿,疼痛使人清醒。大家肯定下不了手,我替你們?cè)?!?/br> 段宏:“……你別胡鬧?!?/br> 林輕嵐手持鋼針,一身正氣:“迫害別人使我清醒。如果我犯困我就站到后面去聽課,誰困了我扎誰?!?/br> 段宏:“真扎啊?” 她格外認(rèn)真:“現(xiàn)?在醫(yī)療這么發(fā)達(dá),扎個(gè)?大窟窿應(yīng)該也能很快修復(fù)的吧?” 同學(xué)們聞言,紛紛坐直了身體,不敢表現(xiàn)?出一點(diǎn)困意。 段宏:“……” 雖然方式不太?對(duì),但?好像意外達(dá)成了他想要的激勵(lì)效果?