第1372章 兩成

    這些天，范齊可忙得有點(diǎn)不可開(kāi)交。

    自打從醫(yī)院回來(lái)了之后，范齊就開(kāi)始關(guān)注起來(lái)了時(shí)事政治。

    不僅包括國(guó)內(nèi)，同時(shí)也包括國(guó)外。

    而且偶爾還會(huì)找吳鳴去討教討教，了解一些他所不知道的問(wèn)題。

    吳鳴感覺(jué)范齊的確是變化有點(diǎn)大，尤其是醫(yī)院來(lái)回一圈之后，整個(gè)人所呈現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)的確是和之前有著極其明顯的差別。

    之前的范齊和他說(shuō)話的時(shí)候態(tài)度都是有點(diǎn)緊張，而且?guī)еc(diǎn)自己的小心思，就是不知道范齊到底想的是什么，反正是讓吳鳴能夠從范齊的狀態(tài)之中感受到一絲若有若無(wú)的惡意，不過(guò)范齊從醫(yī)院回來(lái)了之后狀態(tài)就變得穩(wěn)重收斂了許多。

    仿佛是經(jīng)歷過(guò)什么事情似的，一下子就看透了的那種感覺(jué)。

    當(dāng)然，吳鳴也知道這事情似乎是昊哥和峰哥都一同插手了。

    所以范齊這種變化倒也在吳鳴的意料之內(nèi)。

    而另一邊的蘇雪也能感受得到范齊這種變化，的確是比之前要穩(wěn)重了許多，而且不知道為什么，蘇雪竟然能從范齊身上感受得到周峰的一些氣質(zhì)，不管說(shuō)話做事，感覺(jué)真的和周峰的行為模式有點(diǎn)相似，但是卻各有不同，反正有點(diǎn)沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容。

    事實(shí)上，蘇雪的感覺(jué)的確沒(méi)錯(cuò)，范齊現(xiàn)在就是有意無(wú)意的在模仿著周峰。

    無(wú)所謂……打不過(guò)就加入。

    他知道此前所有發(fā)生的一切，所以內(nèi)心對(duì)于周峰就更加折服了，輸?shù)氖钦嬲嬲男姆诜?，自然就想著朝周峰這樣的方向去發(fā)展。

    時(shí)事政治只是他目前所做的基本功課之一，為的是培養(yǎng)他的大局視角。

    他感覺(jué)自己看的沒(méi)有周峰那么遠(yuǎn)，所以就必須多多去提升自我。

    其實(shí)某種程度上來(lái)說(shuō)還是不服氣，只不過(guò)之前范齊把這種不服氣化為了惡意，而現(xiàn)在則是將這種不服氣轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。

    甚至就連他僅有的惡意都用在了自己的學(xué)習(xí)上！

    不蒸饅頭得爭(zhēng)口氣！

    在范齊心里面已經(jīng)將周峰立成了自己真正的一生之?dāng)场?/br>
    時(shí)刻鞭策自己，讓自己絕對(duì)不能偷懶，這一生都要追趕著周峰，創(chuàng)造能夠超越周峰的機(jī)會(huì)！

    這種信念為范齊提供了巨大的動(dòng)力，而且范齊感覺(jué)自己好像也找到了自己真正的方向，比如涉及時(shí)事政治之類的東西，他的理解力明顯比之前有所提升了。

    這種感覺(jué)很難用語(yǔ)言去形容，真要用什么來(lái)概括的話那范齊就覺(jué)得應(yīng)該是叫做開(kāi)悟！

    一下子就豁然開(kāi)朗了。

    在這個(gè)過(guò)程之中，范齊就確定了自己的主方向。

    尋思著周峰雖然算計(jì)的很厲害但終究還是學(xué)數(shù)學(xué)的，在他的跑道上跟他比賽那肯定是輸?shù)膹氐?，那就不如換另外一條跑道，最好還是自己最擅長(zhǎng)的方向，沒(méi)準(zhǔn)能夠反超！

    范齊的這一些變化自然都在周峰的眼里，不過(guò)周峰覺(jué)得既然是正確的方向，那就沒(méi)必要過(guò)多插手了，而且眼下讓周峰覺(jué)得棘手的還得是陳泓的事情。

    這個(gè)所謂的班奇那瓦正處在一個(gè)非常危險(xiǎn)的境地之中，只是以周峰對(duì)陳泓的了解，不太能確定陳泓是否能夠在這種環(huán)境下安然無(wú)恙。

    周峰對(duì)于陳泓的能力倒是沒(méi)什么可質(zhì)疑的，業(yè)務(wù)能力上肯定不用說(shuō)，麻煩的就麻煩在這事情可不僅僅只是靠業(yè)務(wù)能力就能夠解決的，既然涉及利益斗爭(zhēng)了，陳泓又是淪為棋子，在這個(gè)棋盤上不確定陳泓能夠穩(wěn)當(dāng)。

    尤其是陳泓竟然還把田瀟當(dāng)meimei這事兒，周峰就知道陳泓做事不算很謹(jǐn)慎。

    所以不得不擔(dān)憂?。?/br>
    而且這事情周峰肯定不會(huì)告訴老師的，畢竟這一段時(shí)間，陳楚都是忙得不可開(kāi)交，rou眼可見(jiàn)的心力憔悴，想來(lái)司馬晴那一個(gè)吊墜顯然打亂了老陳的計(jì)劃，如果要是知道陳泓現(xiàn)在正在東南亞那邊做臥底而且面臨一個(gè)非常危險(xiǎn)的境況，只會(huì)給老陳徒增負(fù)擔(dān)而已。

    這事情周峰其實(shí)是打算插手的，他這些天的工作就是去掌握這個(gè)林富商以及吳四海的情報(bào)，希望能從這些情報(bào)之中獲得更有用的信息。

    畢竟這兩位人物可都不是西南任家能夠比擬的，而且他們所在的位置都是金字塔，這個(gè)位置上的人物想要?jiǎng)訌?，說(shuō)實(shí)話就連周峰都覺(jué)得十分棘手。

    尤其是這兩個(gè)人可都是狠角色，林富商敢拿自己的女兒去釣魚，吳四海明知道有坑還往里面跳，復(fù)盤了之后其實(shí)很容易看得出來(lái)這兩個(gè)人就是直接明牌對(duì)打，誰(shuí)都懂對(duì)方的心思，現(xiàn)在就得看誰(shuí)先露出破綻來(lái)了。

    兩個(gè)人都在等待著時(shí)機(jī)，在這種情況下，陳泓的處境還算是比較安全的。

    所以這種情況下周峰覺(jué)得自己橫插一腳很可能會(huì)打亂整個(gè)情況。

    這事情需要考慮的方面可太多了，這兩個(gè)人所代表的是兩個(gè)利益團(tuán)體，而這個(gè)利益團(tuán)體之間肯定會(huì)混雜著非常之多的角色，尤其是以這兩個(gè)人的體量，這里面隨便拉出個(gè)角色出來(lái)都可能是條大魚。

    這種牽一發(fā)而動(dòng)全身的局面，周峰如果沒(méi)有十足的把握肯定不會(huì)輕易動(dòng)手的。

    而現(xiàn)在這個(gè)概率，僅僅只有八成而已。

    剩下那兩成，周峰還是覺(jué)得沒(méi)有太多的把握。

    整件事情應(yīng)該是還有一條線影響甚大，那就是陳泓進(jìn)入東南亞的這條線。

    推薦陳泓的人，送陳泓的人以及接應(yīng)陳泓的人。

    這就是剩下的那兩成概率。

    但這種機(jī)密情況周峰是沒(méi)辦法弄到情報(bào)的，沒(méi)有情報(bào)的情況下周峰其實(shí)也很難推斷出來(lái)相關(guān)的信息，不過(guò)目前可知的就是陳泓這條線應(yīng)該算是比較穩(wěn)當(dāng)，不管是推薦還是送過(guò)去亦或是接應(yīng)的人都應(yīng)該和陳泓是同一條戰(zhàn)線上的。

    不然當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該是別人來(lái)找田瀟來(lái)確認(rèn)陳泓的身份了，應(yīng)該是別人直接拿著陳泓的遺像去他家了。

    畢竟作為特勤，一旦受到背刺的話那局面可不是陳泓能夠抵擋的了的。

    陳泓再?gòu)?qiáng)也不過(guò)是一個(gè)人而已。

    “話說(shuō)回來(lái)了，這條線上的人竟然在這種情況下都能穩(wěn)住沒(méi)有暴露，看來(lái)手段也非同一般呀……”

    第1373章 引薦

    今天陳楚難得休息了一會(huì)兒，偷偷給自己放了一個(gè)上午的假。

    最近因?yàn)槊χ_(kāi)發(fā)美術(shù)生的天賦，實(shí)在是累的有些夠嗆了。

    畢竟本身利用天賦之錘開(kāi)天賦這事情就挺累人的，同時(shí)間還要為開(kāi)天賦尋找相應(yīng)的借口，甚至還要專門去尋找開(kāi)發(fā)天賦的地方，畢竟一旦進(jìn)入天賦開(kāi)發(fā)的狀態(tài)，孩子們就會(huì)陷入無(wú)意識(shí)狀態(tài)，說(shuō)白了跟植物人差不多。

    這種情況肯定是不能讓其他人給瞧見(jiàn)，免得解釋不清楚。

    好在7班的孩子們都比較配合，壓根也不問(wèn)去哪，只要陳楚安排的馬上就跟著去了。

    似乎是因?yàn)?班的保送生越來(lái)越多的緣故，這些孩子好像以為跟著自己去就能保送似的。

    陳楚對(duì)此有些哭笑不得，保送這玩意兒那還得是看你們自己努力不努力了，跟我其實(shí)沒(méi)多大關(guān)系。

    畢竟陳楚主要是能夠幫孩子們發(fā)現(xiàn)并且引導(dǎo)其天賦，盡量能鋪路就鋪路，但是他可不敢打包票說(shuō)誰(shuí)都能夠保送上去，再說(shuō)了給你天賦了你要是不努力那陳楚也帶不動(dòng)??！

    給你機(jī)會(huì)你把握不住??！

    好在目前7班的孩子們并沒(méi)有出現(xiàn)偷懶之類的問(wèn)題，想來(lái)也不太可能會(huì)出現(xiàn)。

    主要是陳楚感覺(jué)免作業(yè)券這玩意兒好像在7班內(nèi)部已經(jīng)流通了好一段時(shí)間了，并且某種程度上來(lái)說(shuō)這玩意兒還真刺激到了七班的積極性，甚至之前好多沒(méi)開(kāi)天賦的孩子為了這免作業(yè)券，明顯學(xué)習(xí)上更加用功了。

    就是成績(jī)不太明顯。

    只是陳楚也不知道到底誰(shuí)開(kāi)的頭，竟然把自己發(fā)的免作業(yè)券拿來(lái)當(dāng)做資本一樣使用。

    最離譜的是陳楚還發(fā)現(xiàn)好多孩子的免作業(yè)券那都是負(fù)債狀態(tài)。

    反正情況比陳楚想象的要詭異一些，但陳楚覺(jué)著目前的現(xiàn)狀還挺不錯(cuò)，他發(fā)現(xiàn)免作業(yè)券也的確好使，他剛開(kāi)始發(fā)這玩意兒也沒(méi)想到這東西竟然還這么好用。

    以前跟孩子們做思想工作那還得多費(fèi)一番口舌，結(jié)果現(xiàn)在用免作業(yè)券就能夠打發(fā)了，孩子問(wèn)都不問(wèn)，甚至巴不得一副老陳你趕緊安排我的樣子。

    就……有點(diǎn)離譜！

    但是好用是真的好用?。?/br>
    陳楚現(xiàn)在都在糾結(jié)到底該不該把免作業(yè)券這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揮下去，現(xiàn)在的7班畢業(yè)以后自己帶下一屆的話，這個(gè)免作業(yè)券真的可以解決很多的疑難雜癥。

    “算了，這事情以后再說(shuō)，不知道還能不能帶下一屆學(xué)生……”

    這事情陳楚也的確不太確定，因?yàn)椤徊恍⌒木统筛毙ｉL(zhǎng)了呀！

    而且說(shuō)不準(zhǔn)后面緊跟著就變成校長(zhǎng)，甚至還可能直接調(diào)到教局去。

    當(dāng)然不管調(diào)到什么地方去，江南一中依舊是自己的主陣地。

    胡思亂想了一通，陳楚搖了搖頭，這會(huì)兒沈秘書來(lái)了，敲了敲門才走了進(jìn)來(lái)。

    “這是今天剛下發(fā)的內(nèi)刊。”沈秘書頗有興致的將一本內(nèi)刊遞到了陳楚跟前：“我覺(jué)得這個(gè)頭部文章寫的真的相當(dāng)可以，完全可以當(dāng)做范文來(lái)使用，你要是覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的話我就把這事兒交給辦公室那邊，讓他們以后就照著這個(gè)來(lái)寫?！?/br>
    陳楚一臉好奇的接過(guò)了內(nèi)刊，所謂的頭部文章沒(méi)想到竟然又碰見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字。

    “原來(lái)是榮幸這位女士??！”陳楚笑道：“之前我也看過(guò)她的一篇文章感覺(jué)真的寫的可以，語(yǔ)言精煉，而且頗有深度，所闡述的內(nèi)容都是直指要害，之前教育局讓學(xué)習(xí)的時(shí)候我就是拿她那篇文章做主參考的?！?/br>
    “就是吧……”

    沈秘書瞧見(jiàn)陳楚一臉疑惑的模樣，忍不住問(wèn)了一句：“怎么了？”

    “我也不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)，我感覺(jué)這東西寫出來(lái)的風(fēng)格似曾相識(shí)，我感覺(jué)好像在什么地方見(jiàn)到過(guò)似的，尤其是這遣詞造句的方式，就給我一種非常強(qiáng)烈的熟悉感?！标惓挥傻谋е殖烈鞯溃骸岸疫@種熟悉感伴隨而來(lái)的是莫名的一種血壓要升高似的……”

    沈秘書哭笑不得：“熱血沸騰？”

    “不不不！就是字面意思，我看著看著血壓莫名其妙就飆起來(lái)了，感覺(jué)好像是一種本能似的，但是我的意思可不是說(shuō)人家寫的不好。”陳楚趕忙將內(nèi)刊遞給了沈秘書：“那這事兒就按照沈哥的意思來(lái)安排吧！”

    “行，那我這就交代下去！”

    沈秘書拿著內(nèi)刊就往辦公室的方向去了，陳楚忍不住撓了撓頭，他真的感覺(jué)這個(gè)榮幸寫的東西好像在什么地方見(jiàn)過(guò)，但是又完全想不起來(lái)在什么地方見(jiàn)過(guò)，卻也懶得糾結(jié)，眼下可有比這個(gè)還重要的事情。

    之前跟各大高校要保送名額的事情已經(jīng)確定好了，目前就是按照正常的方式來(lái)分配保送名額，當(dāng)然因?yàn)楸Ｋ兔~不多，說(shuō)實(shí)話壓根就不夠陳楚塞牙縫的。

    現(xiàn)在陳楚的目標(biāo)非常明確，就是要快速出成績(jī)，讓自己這個(gè)副校的位置坐得扎扎實(shí)實(shí)的。

    因?yàn)榫瓦B陳楚都不確定那西南教局什么時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為了副校，而且要是知道自己就是陳建華的兒子，估計(jì)那楊志剛可能會(huì)陰自己一把都說(shuō)不準(zhǔn)。

    該鋪出去的關(guān)系陳楚都已經(jīng)鋪出去了，現(xiàn)在的主要任務(wù)還得是鞏固自己的地位。

    只有結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成績(jī)才能夠不讓楊志剛輕易動(dòng)自己，同時(shí)也是為了以后上升創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

    之前心心念念的華夏政大，陳楚已經(jīng)決定去找張子文來(lái)解決保送的問(wèn)題。

    但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟還有那么多孩子正在發(fā)育之中。

    然而就在這會(huì)兒，陳楚突然見(jiàn)到了老校長(zhǎng)的電話，讓陳楚趕緊去他辦公室一趟，有非常重要的客人要見(jiàn)面。

    陳楚一愣，趕緊就去了辦公室，別是周雅迪這孩子真在學(xué)校開(kāi)始掏垃圾桶了吧？

    我這才剛開(kāi)天賦呢！沒(méi)道理這么快就覺(jué)醒了呀！

    然而等趕到了辦公室的時(shí)候，陳楚就發(fā)現(xiàn)來(lái)人竟是兩位身著常服的軍人，而且年紀(jì)差不多在五六十歲左右，感覺(jué)好像是什么大佬。

    啥……啥情況？