emmm……

    陳楚一拍腦闊，我怎么把這么重要的事情給忘記了！

    真可能就是潛力不夠了！

    畢竟之前的潛力幾乎全部投入才激活了藥罐子的天賦，而這本來就是稀有天賦，需要的潛力點是遠超其他天賦的。

    多出來的醫(yī)學天賦和生物天賦都是用天賦隨機模塊套上去的，而且還是c級天賦。

    用天賦隨機模塊套上去的天賦自然也需要潛力點來激活的。

    當時陳楚還真沒有想到這茬，現(xiàn)在觀察這幾天才想起來這么一檔子事情。

    這些日子事情太多了，一下子竟是沒反應過來。

    又得找個時間得抽出潛力大棒狠狠打一頓，把潛力點給逼出來才行。

    但是，話也說回來了。

    之前用潛力大棒打一頓之后，陳楚感覺越來越吃力了。

    這情況還得分人。

    七班某些人可能潛力點200多了，用潛力大棒繼續(xù)砸也不費勁，還能繼續(xù)逼出來，但是有些人可能強行砸出1點潛力點都比砸200多的費勁。

    人與人之間的潛力極限也不是一致的。

    有些人的極限可能就那么多的潛力，哪怕就只有一點也是極其費力的。

    就目前天賦大棒的幾個用戶的體驗度而言，幾乎都是達到了一種陳楚一棒子下去都想要費勁的程度了。

    某種程度上來說，系統(tǒng)所提供的道具都是一環(huán)扣一環(huán)的。

    這體魄丹……其實本質(zhì)上并不是為了讓自己長壽的，就是為了讓自己給學生進行物理開天賦時候服用的。

    從這一點來看，現(xiàn)在想要從羅瑩瑩的基礎(chǔ)上再砸出更多的潛力點，怕得是一個極其費力且艱辛的過程了。

    陳楚掐指一算，最起碼得砸個三天三夜才可能湊夠足夠激活剩余兩個天賦的教學點，甚至這個時間還可能更長。

    陳楚撓了撓頭，又是苦笑一聲。

    這個其實還算是小問題，眼下最重要的問題就是連續(xù)敲個三天三夜，他都不一定頂?shù)米　?/br>
    真不能休息，再敲出一個潛力點之前絕不能停下，否則就功虧一簣，得重新繼續(xù)敲打才行。

    他現(xiàn)在這么忙，怕是也抽不出來三天的時間??！

    第1282章 輪回

    反正連續(xù)敲三天三夜，而且每一次都是得全力一砸的情況下才可能把潛力點給逼出來。

    這么想想，陳楚都忍不住干咽了一口唾沫。

    弄點潛力點，他也是相當不容易。

    一不小心真有可能把自己逼出內(nèi)傷出來，但是又不得不做。

    但某種程度上來說，對于陳楚而言也是好事，相當于是一種修煉了。

    他的身體素質(zhì)其實一直在原地踏步，甚至還有些倒退了。

    畢竟尋常的鍛煉根本是沒有辦法滿足他的身體需要，更何談是想要更進一步，提升自己的rou體力量，使用潛力大棒給學生們激發(fā)潛力點，對于他而言可是相當不錯的修煉方式。

    說真的，要不是潛力大棒只能夠自己使用，陳楚都想讓汪樂邦動手了。

    這孩子多喜歡助人為樂啊！

    而且還有英雄的狀態(tài)加持，越打越起勁?。『喼本褪莻€體力永動機！

    話是這么說，當然不可能讓其他人來動手，還是得陳楚親自來。

    只是這三天的時間，陳楚反而挺頭疼。

    他現(xiàn)在坐在代理副校這個位置上，咋請假?。?/br>
    雖然培訓的事情目前已經(jīng)穩(wěn)定下來，他不在也不會有什么問題，可學校里面又不是只有培訓這檔子事情，偏偏那一大堆搞行政工作的主任全部被自己送出去參加組織的任務了，老校長又不管事，他現(xiàn)在一走，就怕出亂子。

    陳楚思來想去，看來給羅瑩瑩激發(fā)潛力這事情只能是等到培訓結(jié)束了才行，現(xiàn)在……保持原樣吧！

    天賦應該是激活不了了，就當是提前適應一下環(huán)境得了。

    反正天賦激活了也還是得跟李易陽和嚴茂待一塊才行。

    既然決定了暫且先放任羅瑩瑩的方向，陳楚就暫時不管羅瑩瑩這邊了，而是將目光轉(zhuǎn)移到了七班的文秘三大將。

    這些天，范齊，包鑫和伍子華三人的教學點產(chǎn)出日益增加，正在不斷與莊柔的產(chǎn)出拉近距離，而教學點產(chǎn)出就是一種學習的正面反饋，三個人正在瘋狂的汲取知識，而現(xiàn)實生活之中的表現(xiàn)就是如著了魔一般，瘋狂看書學習。

    有點接近于當時跟周峰一樣，沉迷刷題而無法自拔的情況。

    但是，陳楚也發(fā)現(xiàn)了一些非常詭異的現(xiàn)象。

    那就是何曹這幾天的精神狀態(tài)反而顯得有些萎靡不振。

    這……這個就給陳楚整迷糊了？

    又是什么情況？

    上一次是何曹給三人補課，三人精神萎靡不振，出現(xiàn)了上課不專心，甚至是打瞌睡的現(xiàn)象，結(jié)果現(xiàn)在兩級反轉(zhuǎn)，何曹出現(xiàn)了這種情況，三個人顯得異?？簥^。

    這要是換做其他人，陳楚還可能不太好問，但是擁有被動師道威嚴的何曹就好說話了，這不找了時間偷偷把何曹喊到了辦公室，仔細問問何曹到底是發(fā)生了什么。

    見了陳楚，何曹一時間不知道該從何說起。

    剛開始他就是按照老陳的吩咐給三人補課，反正他的狀態(tài)一直都很好且認真，但是不知道什么時候開始，這三個人的情況就發(fā)生了翻天覆地的變化。

    補個課補著補著三個人就仿佛著了魔一般，之前都是何曹教，三人聽，現(xiàn)在反過來了，三人問，何曹答，何曹都不知道到底誰給誰補課了。

    其實對此何曹早就做好了心理準備，因為老陳給自己安排的補課任務，幾乎每次都是以這樣的情況收場了，大多都是補著補著，對方就開始反向給他補課了。

    但是，這三個人……怎么說呢？

    何曹感覺有種天道好輪回的感覺。

    前天開始，只要一下課，三個人就開始纏著自己，讓何曹給他們答疑解惑了。

    而三個人對于知識的吸收能力和理解能力也開始全面解封，所涉及的內(nèi)容越來越廣泛且越來越深奧，并且三個人因為個性喜好的不同，已經(jīng)開始呈現(xiàn)三種極端。

    范齊對政治更感興趣，包鑫則是歷史，而伍子華就是側(cè)重語文。

    三個人提的問題，何曹已經(jīng)漸漸有些捉襟見肘了。

    偏偏這三個人還異常認真了起來。

    何曹知道，三個人已經(jīng)開始不正常了。

    而這種情況，是七班每個人的必經(jīng)之路。

    所以這時候何曹能做的就是有耐心的陪下去。

    結(jié)果他就發(fā)現(xiàn)上廁所的時候，三個人也是跟來了。

    “……”

    就何曹正在蹲坑，結(jié)果隔壁的兩個獨立衛(wèi)生間就坐著包鑫和伍子華，正前方則是范齊。

    最離譜的是范齊也不知道哪兒找來的椅子，直接就往何曹蹲坑的門口一座，然后就一臉認真地問道：“何少，關(guān)于現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀上升到政治程度，你怎么看？”

    這邊剛問完，旁邊的包鑫就道：“何少，比起這個問題，我更想問問關(guān)于明朝的一些律令問題……”

    隔壁的伍子華敲了敲隔墻：“何少，咱們還是聊聊古詩詞吧！”

    “……”

    何曹拍頭扶額，后知后覺，大概能理解他之前因為過于認真追著人家來廁所的感覺了。

    真的，這習慣不好，得克制！

    結(jié)果其他來上廁所的男生剛進門瞧見范齊就拿著把椅子坐在那兒，一時間懵了。

    又側(cè)頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)何曹兩旁的獨立衛(wèi)生間都被人給占了，再看看三個人的精神狀態(tài)明顯感覺有些不對勁，沒有任何遲疑，扭頭就往外走。

    “哎？同學，是不是打擾你上廁所了，這里還有個空呢！”

    “不用不用！”

    對方趕緊匆匆走了出去，去了另外的衛(wèi)生間上了廁所之后回到教室就開始傳消息。

    七班的人又不正常了。

    大家一愣，這又是哪個不正常了？

    這次不一樣，一下子好幾個都不正常，已經(jīng)把衛(wèi)生間給包場了，建議大家上廁所的時候繞開，免得出什么問題。

    大家連連應是，主要也是怕惹上不必要的麻煩，所以自打那之后，這一層樓的其他班學生基本上都是主動繞開那個衛(wèi)生間。

    上課時間去？

    上課去廁所碰見范齊，包鑫和伍子華三人的概率可能更大。

    反正這些天大概就是這么個情況，何曹有苦難言，本來也不想說的，礙于師道威嚴，還是將事情的經(jīng)過一五一十的告知了陳楚。

    陳楚聽完，神色復雜。

    本來范齊等人就是受何曹的影響極大，加上天賦狂熱才會產(chǎn)生這種跟何曹一樣的認真模式。

    偏偏這種狀態(tài)，還不能打斷，不然容易影響到天賦的進程。

    要不……老師給你買一提成年紙尿褲，你先將就著先用用？

    第1284章 腦疾？

    不過，何曹言明了情況之后卻是并沒有什么怨言之類的，而是打算給三人繼續(xù)補課。

    做事情總歸不能半途而廢。

    其實陳楚覺著倒是沒有補課的必要了，畢竟三個人已經(jīng)進入了天賦狂熱狀態(tài)，這時候還不如讓他們?nèi)齻€人自己折騰，但是見何曹執(zhí)意想要給三人繼續(xù)補課，陳楚也沒吱聲了，只是道一聲：“不需要太過勉強自己?！?/br>
    其實，倒也不算是什么壞事。