吳鳴的成績可謂是進步神速，陳楚已經(jīng)詢問過其他的任課老師了，平日里所布置的作業(yè)還有小考，吳鳴的進步都挺大的。

    按照眼下這情況來看的話，陳楚覺著兩個月之后的華夏政大保送考試應該沒多大問題。

    而除了吳鳴之外，陳楚還得確定一下樊昆的情況。

    樊昆那邊學習資料已經(jīng)給了，而且陳楚可是要求要檢查的。

    所以等謝云云一走，又把樊昆給喊到了辦公室。

    陳楚就問最近的情況如何。

    而樊昆這段日子也覺得自己有些不大對勁。

    反正自打那一次陳楚來到了家中跟他畫過了大餅之后，其他的姑且不說，樊昆竟然發(fā)現(xiàn)自己織毛衣的速度明顯比以前快了一倍有余。

    好家伙！

    這以前織毛衣的時候樊昆都沒發(fā)現(xiàn)自己的動作竟然可以這么干凈利落且靈活，也不知道老陳到底給自己上了什么buff，這手速明顯就提高了許多。

    并且不僅是手速提升了，熟練度也是咔咔一頓往上漲，現(xiàn)在樊昆都能做到可以一邊看老陳的學習資料，一邊織毛衣。

    眼睛都不用一直盯著手上的動作，只需要偶爾看一眼就行了。

    當然這些還不是最奇怪的，最奇怪的就是老陳給自己的那些學習資料，自己竟然能瞧得進去。

    剛開始樊昆也就是帶著那一種應付的心態(tài)去看老陳給自己的資料，結(jié)果看著看著發(fā)現(xiàn)還蠻有意思的。

    有手工方面的編織技巧，有科研方面的編織理論等等，一下子就打開了樊昆的新世界。

    然后樊昆就從織毛衣開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他的編織品了。

    這不被陳楚喊到了辦公室之后，樊昆就從包里面拿出來了一個自己手工編織出來的小作品，確認四周沒有七班的人之后才偷偷塞給了陳楚：“老陳，你瞧瞧！”

    陳楚接過來一瞧，忍不住細細打量了起來。

    是一只露指手套，但并不是毛衣所織出來的，好像也并不是一種材質(zhì)編織而成，最神奇的是，陳楚這剛放在手里面竟然就感受到了一種微涼的感覺，有些驚訝的問道：“你這是用什么材料編織出來的？”

    “很神奇是不是??？”樊昆就像是在介紹自己的戰(zhàn)利品一般，神色還有幾分得意：“老陳，你猜一猜我是用什么編出來的！”

    陳楚拿著仔細一瞅，一根線里面竟然糅和了好幾種材質(zhì)的感覺，雖然整體的感覺很有些粗糙，畢竟是手工編織出來的所以并不是那么嚴絲合縫，但是這帶上去的確是有一種微涼感，很舒服。

    “防曬用的？滌綸，蠶絲還是氨綸，冰絲？”

    陳楚把自己能想到的材料都直接說了出來，一般都是防曬以及冰袖的常用材料，帶上去就會有一種微涼的感覺。

    樊昆一聽，卻是更加得意的挑了挑眉：“都不是！”

    陳楚搖了搖頭：“那我還真猜不出來?！?/br>
    “你肯定猜不出來，因為我也不知道這是什么材料?！?/br>
    “嗯……??？？”陳楚一愣：“這不是你編的嗎？你怎么不知道是用什么材料編的？”

    “我瞎編的啊！”樊昆憨笑了一聲：“我什么亂七八糟的材料都試了一下，就連植物纖維都自己磨了好多呢！我還特地往里面加了一大堆那種什么柔化劑啊之類的，結(jié)果等弄出來的時候我都忘記往里面加了啥了，嘿嘿……”

    “……”

    陳楚一時間哭笑不得，不過對樊昆這個態(tài)度還是得予以表揚的。

    畢竟在學習理論的同時進行實踐，是個非常好的習慣。

    就是有點亂來了。

    “那除了這個摸上去有點微涼的感覺之外還有什么其他的特性嗎？”

    陳楚開始好奇地拉扯了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然有點扯不動，一直加大了力道，結(jié)果這手套竟然還扛得住自己的拉扯，甚至那手套都有點紋絲不動的感覺。

    “嗯?。坎粦撗?！這不挺薄的嗎？怎么會扯都扯不動？”

    樊昆頓時又露出了一絲得意之色：“何止扯不動，我拿刀割都割不動……”

    話音剛落，只聽見撕拉一聲，手套瞬間被陳楚扯裂開來。

    “……”

    “……”

    陳楚頓時有點尷尬地抬頭望了樊昆一眼：“emmm……質(zhì)量不過關……”

    主要是陳楚的確是用了不少力，測試一下樊昆這個鼓搗出來的東西到底是不是真那么結(jié)實，結(jié)果……

    《滅夢導師》

    樊昆看著自己辛辛苦苦折騰出來的手套直接被陳楚扯裂開來之時，心里面頓時哇涼哇涼的。

    這可是他花了好幾天的功夫才弄出來的啊！

    而且他明明已經(jīng)測試過了，他就算是用盡全力也沒辦法把手套給扯爛的！

    “老陳，你……這……”

    “我是質(zhì)檢員，說明你這手套質(zhì)量還不行，首先是你的編織技術還不過關，另外就是這個材料的韌性的確沒想象那么好，失敗是成功之母，你要再進行嘗試！”

    “當然還要學會總結(jié)經(jīng)驗，每一次嘗試的時候你都要把實驗過程記錄下來，而且要嚴謹，放了什么材料，放了多少，一定要精確，不要像這次一樣問你是什么材料你自己都說不上來！”

    說完，陳楚就將撕成兩半的手套遞給了樊昆，順手從抽屜里面拿了三張免作業(yè)券過去。

    樊昆頓時就不難受了，屁顛屁顛地離開了辦公室。

    第723章 主動出擊

    見樊昆走了，陳楚不免有些無奈。

    這免作業(yè)券好用歸好用，但是每次都拿這東西當獎勵和安慰會不會有些不太好？

    不過想了想，陳楚覺得應該是利大于弊的。

    不僅可以調(diào)動孩子們的積極性，另外很多時候就不用苦言相勸了，思想工作也比較好做。

    特殊情況特殊對待。

    就樊昆目前的情況來說，陳楚還是挺滿意的。

    愿意去折騰就是好事，理論再豐富你不去實踐其實沒多大意義。

    而且等你真正去實踐了之后你才會發(fā)現(xiàn)自己理論的不足。

    達成一個可持續(xù)循環(huán)。

    雖然在這過程中難免會出一些意外。

    不過好在樊昆這個天賦算是比較安全的，要說現(xiàn)在最不安全的還是廖坤揚和陸鶴鳴。

    陸鶴鳴的天賦已經(jīng)在覺醒中了，面板屬性基本上和其他升星的孩子沒多少差別，主要還是狀態(tài)與技能差異。

    【姓名】：☆陸鶴鳴

    【性別】：男

    【年齡】：16

    【德行】：94

    【智力】：82

    【體力】：85

    【審美】：87

    【狀態(tài)】：厭惡學習；

    精準（該狀態(tài)下命中率大幅度提升）

    【惡習】：無

    【天賦】：b級命中（覺醒中）

    【技能】：被動-超遠感知（遠距離感知率大幅度提升，提高命中率與判斷力）

    【學習效率】：263%（擺件加持狀態(tài)下）

    【綜合評價】：d（↑）

    從目前的狀態(tài)來看的話陳楚覺得陸鶴鳴的命中率應該是遠超常人了。

    而且不同于尋常人的狀態(tài)，這種特殊天賦更多的是憑借一種感覺。

    別人要達到更高的精準率肯定是需要測算距離以及觀察等等，但是陸鶴鳴這種可能是閉著眼睛，純靠直覺都可能比常人的命中率要高許多。

    說白了，別人想要提高命中率就得靠科學，陸鶴鳴這種就靠玄學了。

    而現(xiàn)在陳楚要做的就是讓陸鶴鳴將科學與玄學一同結(jié)合，達到一種更高的層次。

    當天賦覺醒并且可以掌控的時候，后面的方向那肯定是陸鶴鳴自己來選擇。

    不管是踢球也好還是打籃球也罷，想去做射擊運動員亦或是去參軍入伍，到時候再決定都不遲，反正陳楚覺得放到哪個位置，陸鶴鳴這孩子往后都能夠發(fā)光發(fā)熱。

    不過陸鶴鳴的天賦覺醒了那就證明自己讓陸鶴鳴去參加足球隊的大方向是正確的，陳楚決定暫時不插手靜觀其變，因為足球隊那邊本來就有射門之類的相關訓練，不用過多的干涉，除非是沒辦法真正覺醒的時候自己再插手也不遲。

    就是有點苦了廖坤揚這孩子。

    陳楚這些天都看到廖坤揚臉上或是身體上似乎都帶點傷。

    哪怕是帶著護具有些時候受傷也是不可避免的，何況這孩子本來就是全球公敵的命相。

    但是沒辦法，這東西只能是讓廖坤揚自己去克服。

    至于天賦方向的話，廖坤揚都已經(jīng)完全覺醒了，畢竟底子就積累在那兒。

    倒是之前跟廖坤揚聊天的時候，廖坤揚說過自己以后的夢想就是中-央美院。

    這個陳楚就有點惆悵了。

    唉，人脈不夠啊~

    必須得想辦法擴充人脈了。

    一中這邊的美術老師……基本上都只剩下年輕人了。

    陳楚覺得他們的人脈可能還沒自己多，而且教學質(zhì)量……有點拉胯。

    這可不是陳楚認為的，而是所有老師都公認的。