明白，大大的明白！

    這不趕緊跟了腔，是，徐老，這人我聽過，確實(shí)不錯(cuò)。

    等徐大方一走，霍局趕緊就讓人先去查查陳楚的資料。

    他哪知道陳楚，但是徐老的面子肯定要給啊！

    第554章 保密

    霍局讓人去忙活著，大概十來分鐘之后，負(fù)責(zé)去查資料的人就回來了。

    “霍局，查是查到了，不過……”對方哭笑不得地將陳楚的資料遞給了霍局：“霍局，你看看就知道什么情況了?！?/br>
    霍局趕忙將手中的茶杯放下，趕忙拿起陳楚的資料就看了起來。

    這一瞧，霍局也傻眼了。

    “這個(gè)叫陳楚的還沒轉(zhuǎn)正啊？”

    “是，現(xiàn)在還僅是江南一中的實(shí)習(xí)教師，不過雖然是實(shí)習(xí)的但已經(jīng)開始帶班了，現(xiàn)在是高一7班的班主任?！?/br>
    “高一7班？”霍局稍稍眉頭一皺：“這個(gè)班我怎么聽著這么耳熟？”

    畢竟也不是誰都知道高一7班的，何況江南僅是公立高中都有六所，私立的更是足有十二所，霍局自然不可能記得住。

    “霍局，這個(gè)班之前挺鬧騰的，不過換了班主任之后倒是消停下來了，就是這個(gè)叫陳楚的班主任。”

    “哦，怎么回事?。　?/br>
    然而霍局卻是有些頭疼了。

    按照徐老的意思肯定是想要提拔陳楚的，可問題是這都還沒轉(zhuǎn)正，按照規(guī)定沒辦法提拔呀！

    雖然還有半年的實(shí)習(xí)期，倒是可以提前轉(zhuǎn)正。

    可僅僅只是轉(zhuǎn)正，那也太不給徐老面子了。

    總過霍局當(dāng)年也是人家徐老一手從鄉(xiāng)鎮(zhèn)上調(diào)上來的，何況徐老都親自來到教局閑聊了，可見徐老對這個(gè)叫陳楚的實(shí)習(xí)教師應(yīng)該是特別重視的。

    給陳楚評個(gè)優(yōu)秀教師么？

    可問題是今年的評選早就已經(jīng)過去了，如果要評優(yōu)秀教師也得等到明年了。

    霍局一時(shí)間有些頭疼了。

    這咋辦??？

    “對了，你去問問一中那邊，這個(gè)叫陳楚的工資和補(bǔ)貼，獎(jiǎng)金之類的情況?！?/br>
    “好，我馬上去?！?/br>
    等了好一會(huì)兒，對方就把陳楚的工資報(bào)表給拿過來了。

    霍局這一瞧，懵了。

    “這實(shí)習(xí)工資這么高？”

    陳楚沒接手七班之前，每個(gè)月工資津貼，扣除五險(xiǎn)一金算下來實(shí)際到手的只有4300左右。

    接手七班之后，每個(gè)月實(shí)際到手13000??？

    因?yàn)楠?jiǎng)金一般都是年底才會(huì)發(fā)，所以這還不算獎(jiǎng)金的數(shù)目。

    別說霍局有點(diǎn)蒙，就連去跟一中財(cái)務(wù)對接的人也有點(diǎn)蒙。

    不理解這工資怎么會(huì)高的這么離譜！

    他們教局這邊平均工資也才六千左右。

    “我以為是出錯(cuò)了，再三確認(rèn)，結(jié)果一中財(cái)務(wù)的人說沒出錯(cuò)，因?yàn)殛惓蝗思嫒T課，所以領(lǐng)著三份的工資?！?/br>
    “嗯！？三，三門?。俊被艟忠宦?，又懵了：“他，他教得過來？”

    “實(shí)際情況就是如此，因?yàn)檫@個(gè)班的歷史遺留問題，以至于名聲不太好，數(shù)學(xué)老師和地理老師被調(diào)走了之后，就沒有老師接著任課，最后還是由陳楚來接了三門課程?！?/br>
    霍局一聽，眉頭一皺：“這一中搞什么？這七班再亂，但既然是學(xué)生就該去教，這本來就是他們的工作，讓一個(gè)人兼三門課，這不胡鬧么？實(shí)在不行就把這個(gè)班拆散打亂，分到其他班去，沒這么折騰人的?！?/br>
    畢竟高中課程相對于初中和小學(xué)而言，復(fù)雜程度自然不言而喻。

    上一門課都已經(jīng)夠累了，上三門課那是直接奔著icu去的。

    何況霍局以前就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中上做校長的，當(dāng)年師資力量不夠，他自己都同時(shí)上著兩門課，年紀(jì)輕輕的就搞出來了一堆病，所以下意識(shí)的就以為一中這邊在壓榨教師，頓時(shí)火氣就冒上來了。

    “霍局，你先別激動(dòng)，其實(shí)事情是陳楚主動(dòng)申請的，另外學(xué)校這邊也是在做協(xié)調(diào)工作，一直在找其他的老師去任課，他們也難做，不過就目前的情況來看，陳楚一個(gè)人身兼三門課似乎并沒有什么問題……”

    “胡鬧！也就是趁著年輕揮霍一下身體的資本，時(shí)間長了，怎么可能受得了？”

    且不說是不是徐老的意思，反正霍局一聽這事情就覺著相當(dāng)不合理，不管是不是陳楚主動(dòng)申請的，這事情就是不符合規(guī)定。

    這可不能拿生命和身體開玩笑。

    就算是拿著三份工資，身體萬一垮了，你賺多少錢也得賠進(jìn)去！

    霍局態(tài)度嚴(yán)肅道：“立刻起文件，讓一中必須盡快找到其他的任課老師，恢復(fù)原來的教學(xué)秩序！”

    “是，是?！?/br>
    霍局這才拿起來了陳楚的工資表繼續(xù)瞧，一看又忍不住氣得拍桌子。

    “這津貼怎么這么少？一個(gè)月才九百？”

    “霍局，實(shí)習(xí)教師的津貼都是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，他還是拿了三份，不然正常的情況下一個(gè)月是三百的津貼?！?/br>
    “有沒有補(bǔ)助？”

    “暫時(shí)沒有，因?yàn)檫€沒轉(zhuǎn)正?！?/br>
    “讓一中那邊趕緊轉(zhuǎn)正，都能夠提前擔(dān)任班主任了，還能兼三門課，這種人才可以特殊對待，拖什么拖，辦事情一點(diǎn)效率都沒有！”

    “是，是?！?/br>
    霍局想了想：“批一個(gè)健康補(bǔ)助，還有一個(gè)體檢補(bǔ)助給他?！?/br>
    “啊？這個(gè)……這個(gè)不太好吧？批了的話，一中那邊不太好協(xié)調(diào)??！而且一中今年招進(jìn)來了那么多實(shí)習(xí)教師，就他提前轉(zhuǎn)正，還給他批了額外的補(bǔ)助，對他影響不太好的?！?/br>
    霍局一聽，臉都拉了下來：“他們要是有這本事，我也給他們批補(bǔ)助，真是的，沒本事還挺叫喚得起，意見還挺大……把這些精力全放學(xué)生身上，還少得了他們的？”

    大概也是知道霍局性子本來就挺剛的，即便是聽到了霍局罵罵咧咧的，也不敢多嘴。

    不過，補(bǔ)助這事情的確是得考慮考慮。

    太過于特殊對待，的確對陳楚影響不小。

    “這樣，補(bǔ)助的事情后面再說，先讓一中那邊提前做好轉(zhuǎn)正的工作?！?/br>
    “霍局，要不等開學(xué)吧？也沒幾天了，這會(huì)兒假期……”

    “別拖，我要的是效率！”

    “是，是……”

    霍局想了想，補(bǔ)助是沒辦法了，那獎(jiǎng)金應(yīng)該沒問題。

    “去問問，關(guān)于陳楚的獎(jiǎng)金怎么安排的……”

    “我已經(jīng)問過了?！必?fù)責(zé)人苦笑一聲：“情況比較特殊！”

    “嗯？怎么個(gè)特殊法？”

    “保密。”

    “哈？保密？”

    “是，組織介入了，要求保密?！?/br>
    第555章 獎(jiǎng)金

    霍局一下子就愣住了。

    組織介入?。?/br>
    這讓霍局立刻就想起來了前段時(shí)間的工作安排，從一中調(diào)過來了一個(gè)秦主任。

    難不成，這事情跟陳楚也有關(guān)聯(lián)。

    “讓小秦過來一趟。”

    “好。”

    沒一會(huì)兒，秦主任也來到了辦公室。

    “霍局，你找我？”

    “來，小秦，過來坐?！?/br>
    霍局連忙招了招手，示意秦主任坐著聊聊天。

    秦主任有點(diǎn)無所適從，畢竟她也是剛來江南教局不久，跟這位霍局還不算太過熟絡(luò)。

    突然被喊過來，心里面實(shí)在是有點(diǎn)慌。

    “小秦，剛來適應(yīng)得怎么樣了？”

    “謝謝霍局關(guān)心，適應(yīng)得還不錯(cuò)，就是工作上的事情還需要再適應(yīng)一段時(shí)間。”

    “那就行，那就行，如果有什么困難，你可以直接來找我的?！?/br>
    “好，好的?！?/br>
    霍局笑了笑，這才切入了話題：“小秦，問你點(diǎn)事情?！?/br>
    “霍局，您說?！?/br>
    “你認(rèn)識(shí)陳楚么？就是江南一中的那位實(shí)習(xí)教師?！?/br>
    秦主任稍稍一怔：“認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，小陳嘛！我跟他關(guān)系挺好的?！?/br>
    因?yàn)榍刂魅问墙M織安排過來的，霍局當(dāng)然是不敢明目張膽的，只能是旁敲側(cè)擊。