讓你代管特長(zhǎng)班,怎么全成學(xué)霸了? 第391節(jié)
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二中也不負(fù)眾望,去年一年就折騰出來了七個(gè)北化工的保送生,還是同一批次保送的。 陳楚可不管學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),反正二中的環(huán)境是可以的,就目前看來是十分適合莊柔的,只是不知道放假的時(shí)候,還有沒有老師帶學(xué)生做實(shí)驗(yàn)之類的。 先得了解了解情況。 陳楚立刻就想起來了李嫣然。 雖然說之前的確是喜歡李嫣然,不過都是過去的事情了。 早忘得一干二凈了。 現(xiàn)在嘛,就是人脈。 陳楚倒是沒有什么顧慮,大大方方地給李嫣然打電話過去了。 電話一接通,那頭就傳來了李嫣然的聲音:“陳楚,有什么事么?” “老同學(xué),好久不見了呀!”陳楚笑了笑,直接開門見山道:“打算問你個(gè)事情!” “什么啊?” 陳楚就趕緊問了問情況。 “有的?!崩铈倘坏溃骸拔覀儗W(xué)校這邊放假了也會(huì)組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的,而且是全校開放的,只要報(bào)名了就可以參加,我們學(xué)?,F(xiàn)在放假了,每天都還有不少學(xué)生來學(xué)校做實(shí)驗(yàn)?!?/br> “這個(gè)外校的學(xué)生可不可以參加呀?” “啊……這個(gè)……”李嫣然愣了一下:“這個(gè)我就不清楚了?!?/br> “你能不能幫我問一問?我們班的一個(gè)學(xué)生想過去參與參與。” “可以的?!崩铈倘粦?yīng)了一聲:“是你們班的學(xué)生嗎?” “對(duì),我們班的。” “嗯,我?guī)湍銌枂枴?/br> 李嫣然掛了電話,一臉疑惑。 奇怪了。 她要是沒記錯(cuò)的話,陳楚帶的不是有著教師修羅場(chǎng),學(xué)渣游樂園之稱的高一七班么? 按理說這群孩子,恐怕對(duì)學(xué)習(xí)好像提不起任何興趣吧? 還會(huì)想?yún)⒓邮裁椿瘜W(xué)小組的活動(dòng)? 不過李嫣然也沒有多想,就幫著陳楚在教師群里面問了問。 很快就得到了答復(fù),目前只對(duì)本校的學(xué)生開放。 結(jié)果大抵在陳楚的預(yù)料之內(nèi)。 “行,謝謝了。”陳楚道了一聲:“麻煩了?!?/br> “沒事?!?/br> 掛了電話之后,陳楚第一時(shí)間就給孫主任打電話。 這種事情肯定是要找孫主任來幫忙的。 電話一接通,陳楚直接說明了情況。 “主任,你能不能幫忙聯(lián)系一下,讓我們班的學(xué)生也過去參加那個(gè)化學(xué)小組?” “……”孫主任沉默了片刻:“小陳,你也太看得起我了吧?我只是一中一個(gè)小小的教務(wù)主任而已,我說的話在二中可不管用??!” “主任,嘿嘿嘿,我知道你肯定有辦法的!”陳楚連忙道了一聲:“你這種大領(lǐng)導(dǎo)說話在二中怎么可能不管用呢?” 當(dāng)了這么久的主任,陳楚知道孫主任肯定在二中有不少人脈的。 “……”孫主任又是沉默了片刻:“行,幫你聯(lián)系聯(lián)系?!?/br> “嘿嘿嘿,謝謝主任?!?/br> 陳楚知道孫主任肯定會(huì)幫自己的。 原因很簡(jiǎn)單。 他和孫主任現(xiàn)在可是一條繩上的螞蚱,利益共同體。 且不說每次學(xué)生折騰出來了大動(dòng)靜,孫主任都知道一些特殊消息,最重要的就是,孫主任工資漲了,而且還有提拔孫主任的想法。 尤其是許超那一件事情有組織的參與之后,受益的人可不少。 因?yàn)樵S超的的確確有重大貢獻(xiàn),組織這邊自然是論功行賞。 陳楚,孫主任都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。 當(dāng)然,拿到獎(jiǎng)勵(lì)最多的是秦組長(zhǎng)。 當(dāng)初秦組長(zhǎng)還不肯借生物實(shí)驗(yàn)室,陳楚不得不動(dòng)用徐天昊才把生物實(shí)驗(yàn)室給借了過來。 后面陳楚可是跟許超說了,這生物實(shí)驗(yàn)室可是人家秦組長(zhǎng)承擔(dān)了所有的風(fēng)險(xiǎn)才借給你的。 許超也沒有忘記陳楚的叮囑,當(dāng)時(shí)就把這事情告訴了組織。 組織一聽,可以,不錯(cuò)。 當(dāng)下做了決定。 秦組長(zhǎng)因違反學(xué)校規(guī)定租借生物實(shí)驗(yàn)室,扣了三個(gè)月的工資,然后扭頭就被調(diào)到教局當(dāng)干部去了,現(xiàn)在都不能喊秦組長(zhǎng)了,要喊秦主任。 不過人家這個(gè)秦主任含金量可不是孫主任能夠比擬的,而且秦主任隔三差五還給陳楚打電話,讓陳楚來家里一塊吃個(gè)飯之類的,反正那聲音是真的特別客氣。 畢竟秦主任這個(gè)以后也是一條人脈,還是在教局,陳楚覺得如果孫主任搞不定的話,他就決定去找秦主任幫忙。 不過孫主任也沒讓陳楚失望,沒一會(huì)兒的功夫就打電話過來了:“小陳,今晚上一塊過來吃飯,帶你見見二中化學(xué)教研組的湯組長(zhǎng)?!?/br> “好嘞!”陳楚連忙笑道:“感謝主任!” 這孫主任都能喊到人家一塊吃飯了,那就證明這事情妥了。 不出意外。 當(dāng)天晚上陳楚十分愉快地把湯組長(zhǎng)和孫主任一塊喝趴下了。 陳楚也沒辦法。 這些人非整的不喝酒就不能辦事似的。 行,行,你要喝我就陪你唄! 反正莊柔去二中化學(xué)小組的事情是妥了,先度過這個(gè)假期再說。 這一晃眼就過了三天的功夫。 陳楚忙得夠嗆,一大早就得領(lǐng)著莊柔去醫(yī)院做后續(xù)治療,跟著就跑去文藝館繼續(xù)排練,中間還得抓時(shí)間帶著孫嬌嬌打游戲,練反應(yīng)和意識(shí),然后晚上還得把莊柔給領(lǐng)回家去。 莊柔一個(gè)人在家陳楚實(shí)在是不太放心,干脆就把司馬晴她們也喊過來了,讓她們輪流陪著莊柔,順便,督促一下這些孩子們寫作業(yè)。 大晚上的,莊柔家客廳擠滿了一堆小姑娘,正伏案寫著作業(yè)。 一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,心中叫苦不迭。 “老陳,這道題怎么做???” 一旁的陳楚翻了翻白眼。 謝云云同學(xué),你拿著物理試卷,問一個(gè)語(yǔ)文老師,你覺得你禮貌嗎? 唉…… 陳楚拿過了試卷,瞅了一眼:“拿筆給我?!?/br> 謝云云趕緊遞了筆過去。 “這是什么力?” 謝云云露出了尷尬而不失禮儀的笑容:“不知道?!?/br> “……” 一個(gè)學(xué)期下來,第一單元的內(nèi)容啥都沒記著,考完試就忘得干干凈凈的。 陳楚略有幾分無奈。 教室里面的擺件效果肯定是有效果的,但是這群小家伙根本就不存在什么復(fù)習(xí)之類的。 出了教室才幾天就能忘得一干二凈,直接刪檔起小號(hào)了唄? 唉,沒有學(xué)習(xí)的心思,就算是學(xué)習(xí)效率疊個(gè)幾十倍也沒意義,終究也只是個(gè)輔助,還是得靠自覺??! 沒辦法,陳楚只能耐心的給謝云云講解。 多的也不讓學(xué)生們做,太累了,一晚上,一張?jiān)嚲碜阋浴?/br> 趕緊把暑假作業(yè)做完了,后面玩著就沒有負(fù)擔(dān)了??! 也不知道這些孩子怎么想的,偏偏就要拖到最后那么幾天趕作業(yè)。 陳楚是多么希望看到有一天當(dāng)他布置作業(yè)的時(shí)候,底下的學(xué)生們一個(gè)個(gè)亢奮無比。 “老陳,不夠!再布置5篇作文吧!” “5篇作文怎么夠呢?老陳,最起碼也得整一本五年模擬,三年高考?。∵@才夠勁??!” 然后陳楚一臉畏懼地?cái)[了擺手。 “不行,不行,你們不能再寫作業(yè)了!” emmm…… 陳楚撓了撓頭。 想多了,想多了。 …… 這天上午,莊柔的治療終于是結(jié)束了。 陳楚又跟袁雯請(qǐng)了上午的假,帶著莊柔來到了二中門口。 參加化學(xué)小組的事情已經(jīng)跟莊柔說清楚了,起初莊柔還有些不太樂意。 陳楚哪還不知道這小姑娘到底什么心思,頗為無奈道:“你就是不想看書對(duì)不對(duì)?”