讓你代管特長(zhǎng)班,怎么全成學(xué)霸了? 第160節(jié)
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第205章 我給他打下手 等回到了教室,劉雨晨還特地來(lái)到了周峰跟前說(shuō)了聲謝謝,畢竟要不是周峰提醒的話,她壓根就沒(méi)想過(guò)去找陳楚修硬盤(pán)。 “沒(méi)事,解決了就好?!敝芊鍛?yīng)了聲,看了一眼劉雨晨手里面拿著的幾本書(shū),隨后就道:“老陳給你的那些書(shū)好好瞧一瞧,對(duì)你會(huì)有很大的用處的?!?/br> “哦,哦……”劉雨晨連忙頷首,隨后才回到了自己的位置上,舞蹈生們連忙圍了過(guò)來(lái),看著劉雨晨手里面的幾本書(shū),一時(shí)間有些愣住了。 “雨晨,這些書(shū)都是老陳給你的?” “嗯?!?/br> 眾人面面相覷。 這沒(méi)個(gè)七八年的腦血栓怎么會(huì)想起來(lái)給練舞蹈的學(xué)生看這些東西? 倒是這會(huì)兒田瀟從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),正好就瞧見(jiàn)劉雨晨書(shū)桌上堆的那幾本新書(shū),忍不住走過(guò)去拍了拍劉雨晨的肩膀:“老陳給的?” 眾人跟田瀟平時(shí)可沒(méi)什么交集,見(jiàn)田瀟竟然主動(dòng)上來(lái)打起了招呼,劉雨晨稍微愣了片刻也下意識(shí)地頷首。 “沒(méi)讓你每天晚上去跟他談讀后感吧?” “沒(méi)呀!”劉雨晨歪了歪腦袋:“額,田瀟,你不會(huì)也……” “我有三本!而且每天晚上都要去跟老陳談讀后感!” 田瀟翻了翻白眼,跟劉雨晨說(shuō)了書(shū)名。 《華夏軍魂》 《我們?yōu)槿嗣穸鴳?zhàn)》 《我們的背后是祖國(guó),家鄉(xiāng),親人》 “……” 劉雨晨覺(jué)得田瀟更可憐一些。 就…… ( ′?w?)?(._.`) …… 折騰了兩天,王旭才把所有的代碼都給恢復(fù)還原了。 本來(lái)按照原來(lái)的進(jìn)程是需要四五天左右,而且需要全程手打,這感覺(jué)完全會(huì)把人累死,所以王旭為了偷懶干脆再弄了一個(gè)程序。 干脆花了一晚上又編寫(xiě)了一個(gè)代碼ai,再次崩了十來(lái)個(gè)服務(wù)器之后讓ai自動(dòng)去還原代碼。 時(shí)間這才縮短到了兩天時(shí)間。 當(dāng)天晚上王旭把所有的代碼還原之后重新編譯程序,很快就把硬盤(pán)內(nèi)部的數(shù)據(jù)進(jìn)行了還原,并且第一時(shí)間把劉雨晨喊到了家中。 “你看看是不是這些東西,還有沒(méi)有少的?” 劉雨晨一邊瀏覽著數(shù)據(jù),臉上滿是喜悅的神色。 “應(yīng)該沒(méi)有了,就是這些了,對(duì)對(duì),這個(gè)應(yīng)該就是我爸弄出來(lái)的設(shè)計(jì)圖了!” “行,那就沒(méi)什么問(wèn)題了。” 王旭把數(shù)據(jù)導(dǎo)到了一個(gè)新硬盤(pán)上就交給了劉雨晨,可把劉雨晨高興壞了,拿著硬盤(pán)連忙道謝就告辭離去了。 結(jié)果王旭mama剛切好水果就見(jiàn)劉雨晨走了,連忙道:“怎么就走了?不留人多坐一會(huì)兒么?” “她這不著急回家報(bào)喜么?”王旭咧了咧嘴,接過(guò)了水果盤(pán)就往屋子里走:“媽,你也別忙活了,該休息休息,該看看電視就看電視,反正這會(huì)兒你已經(jīng)自由了,沒(méi)必要像以前那么累了,你不是一直想出去旅游么?等放假了,我就陪你到處去走走?!?/br> 王旭mama一聽(tīng),心里面著實(shí)溫暖。 兒子總算是會(huì)心疼人了。 “好,好?!?/br> 而劉雨晨回到了家中之后,就直接往書(shū)房的方向走去,瞧見(jiàn)劉青松正坐在電腦面前愁眉苦臉的,趕緊就小心翼翼地走到了劉青松跟前:“爸……” 劉青松沒(méi)好氣的應(yīng)了一聲:“干嘛?” “嘿嘿,你看這是什么東西?”劉雨晨趕緊把硬盤(pán)給亮了出來(lái)。 劉青松掃了一眼,臉更陰沉了:“劉雨晨,你以為重新買(mǎi)個(gè)新的硬盤(pán)就能夠讓我高興了嗎?” 劉雨晨趕忙道:“不是,爸,我把你硬盤(pán)里面的數(shù)據(jù)給找回來(lái)了,而且你那個(gè)設(shè)計(jì)圖都在里面了!” 劉青松自然是一點(diǎn)都不相信,頗為無(wú)奈的嘆了口氣道:“好了好了,我知道你是想哄爸爸開(kāi)心,不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼上,爸爸真的開(kāi)心不起來(lái)……嗯???” 正說(shuō)著話,卻見(jiàn)劉雨晨已經(jīng)把硬盤(pán)給連上了電腦,緊跟著就見(jiàn)文件夾的一側(cè)顯示出來(lái)了硬盤(pán)的內(nèi)容,而硬盤(pán)里面的文件名稱好生熟悉! 劉青松頓時(shí)一臉激動(dòng)的趕緊翻看了起來(lái),手都在顫抖中,看到真是之前硬盤(pán)里的那些所有資料,甚至連設(shè)計(jì)圖都還在,劉青松頓時(shí)整個(gè)人都變得精神百倍,興奮道:“劉雨晨,你這是找誰(shuí)去弄的?” “我們班主任和我們班的一個(gè)同學(xué)一塊弄的!” 劉青松一聽(tīng),一扭頭。 ??? “你們班主任和你們班同學(xué)???”劉青松一時(shí)間愣住了。 “對(duì)啊!爸,我們班主任可厲害了,硬盤(pán)就是他修好的!” 劉青松微微晃了晃腦袋:“不可能??!那硬盤(pán)都被你拆成那個(gè)鬼樣子了,還能修?” “能啊!他就是把硬盤(pán)給拼接在了一起,然后用一大堆飛線給連上了!” “飛線?”劉青松眼神古怪:“你的意思是他沒(méi)有專業(yè)的設(shè)備就這么用手cao把硬盤(pán)給拼接在一塊了?” “對(duì)?!?/br> “那原來(lái)的硬盤(pán)呢?” “在,在我包里?!?/br> “你拿過(guò)來(lái)讓我瞧一瞧!” 劉雨晨趕緊把那‘伊拉克戰(zhàn)損版’的硬盤(pán)拿到了劉青松跟前,劉青松接過(guò)來(lái)一看,眼珠子差點(diǎn)沒(méi)瞪出來(lái),一時(shí)間詫異的根本說(shuō)不出話來(lái)了。 “爸,怎么了?” “這真是你們班主任弄出來(lái)的?!眲⑶嗨梢荒槻桓蚁嘈诺?。 “是,是??!” “讓你們班主任趕緊辭職吧!”劉青松打量著硬盤(pán)一邊道:“讓他來(lái)我們公司,我直接讓董事長(zhǎng)給他個(gè)技術(shù)部長(zhǎng),月薪五萬(wàn)……不,就這一手漂亮的飛線,也最起碼值十萬(wàn)!” “我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這飛線都能飛出來(lái)那種機(jī)械制造的感覺(jué),太工整了,所有線都能并排的如此整齊,我去,這一手焊點(diǎn)也太漂亮了……” 看著劉青松一時(shí)間盯著硬盤(pán)都出神了,劉雨晨苦笑不得地說(shuō)道:“爸,你就別開(kāi)玩笑了!” “我真沒(méi)開(kāi)玩笑,你們老師這手藝真是絕了,我干了快二十年了,我飛線都飛不出來(lái)這么工整的感覺(jué),而且他的微cao也太強(qiáng)了,一個(gè)焊腳上能接五條線出來(lái),而且焊錫都沒(méi)有溢出來(lái),竟然還能夠濃縮在這么一個(gè)小小的焊腳里……對(duì)了,他用的是什么儀器???” “電烙鐵啊……” “高精度的那種電烙鐵么?” “不是,就我們物理實(shí)驗(yàn)室的電烙鐵……” (⊙_⊙)??? “……” “爸,又怎么了?” “讓你們班主任來(lái)我們公司吧!我的位置讓給他了,以后我給他打下手……”劉青松哭笑不得地說(shuō)道:“你們班主任到底是教書(shū)的還是干電子工程的呀?這也太離譜了!” “爸,我們班主任很厲害么?” “這不是厲不厲害的問(wèn)題!”劉青松也不知道該怎么解釋,想了想就道:“我們公司所有的電子工程師加起來(lái)都可能沒(méi)有你們老師做的好!” 劉雨晨眨巴眨巴眼睛。 老陳……這么牛批么? “唔……不對(duì)??!”劉青松掃了一眼:“你不是說(shuō)還有一個(gè)同學(xué)嗎?那同學(xué)干什么的?” “哦,雖然硬盤(pán)是接起來(lái)了,但是讀取不了,所以我們那個(gè)同學(xué)就去找了個(gè)編譯器,我也說(shuō)不上來(lái),他就是說(shuō)能夠把代碼還原,最后他就給弄好了?!?/br> 劉青松眼睛一瞪:“代,代碼編譯器?” “對(duì),對(duì),好像就是這么叫的?!?/br> “你們班的學(xué)生會(huì)玩代碼編譯器???”劉青松都失聲喊了出來(lái):“還真把硬盤(pán)的代碼給恢復(fù)出來(lái)了!?” “這個(gè)很厲害嗎?我看他cao作起來(lái)好像還蠻簡(jiǎn)單的?!?/br> “……” “讓你們那個(gè)同學(xué)別讀書(shū)了,來(lái)我們公司吧!我讓董事長(zhǎng)下臺(tái)讓他干!” 劉雨晨:??? 第206章 遵紀(jì)守法 上午第一節(jié) 課結(jié)束了之后,汪樂(lè)邦就跟著徐天昊等人巡邏去了。 自打上次徐天昊讓王澤進(jìn)行全校的公開(kāi)說(shuō)明之后就有許多人申請(qǐng)加入巡邏隊(duì),才不過(guò)一周的功夫,如今的巡邏隊(duì)已經(jīng)增加到了五十多人,分出了十來(lái)個(gè)小隊(duì)在全校范圍內(nèi)巡邏,并且還在校方的授權(quán)下,每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)校巡邏隊(duì)的臂章。 碩果頗豐。 一周時(shí)間之內(nèi)就解決了將近三十多件遭受校園暴力的事件,這還不包括學(xué)生們告訴老師以及家長(zhǎng)所解決的校園暴力問(wèn)題。 總之,也算是一個(gè)很好的征兆,王澤鼓起勇氣在全校師生面前的那一聲吶喊,終于是喚醒了弱者們的反抗意識(shí),同時(shí),徐天昊的存在也成為了一中強(qiáng)有力的震懾力量。 這會(huì)兒,汪樂(lè)邦和徐天昊正巡邏著教學(xué)樓,突然就瞧見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在附近一副欲言又止的模樣。 “看那個(gè)同學(xué)似乎有什么難言之隱哪!”徐天昊沖著汪樂(lè)邦說(shuō)道:“樂(lè)邦,過(guò)去看看吧!” “好?!?/br> 汪樂(lè)邦連忙跟著徐天昊一塊沖著那學(xué)生走了過(guò)去。 “同學(xué),需要幫助么?”