徐天昊微微一笑，而汪樂邦雙手抱著頭，一副若有所思的模樣。

    顯然是剛剛才跟徐天昊巡邏回來的。

    “既然來了，說說你們倆的看法吧?！?/br>
    周峰依舊依靠在墻上，似乎早就知道汪樂邦和徐天昊會出現(xiàn)了似的。

    “如你所說，老師的確是為我們費(fèi)盡了心思。”徐天昊輕聲道：“想來你們也知道，老師每天晚上都要為我進(jìn)行心理輔導(dǎo)，我是在老師的諄諄教誨之下才能夠得到如今這樣的蛻變。”

    “唔……”汪樂邦撓了撓頭：“他隔三差五往我家蹭飯算不算？”

    “……”

    “……”

    “開個(gè)玩笑?！蓖魳钒盥柫寺柤纾骸拔抑浪菫槲液?，而且他有空就會來看我奶奶，時(shí)間長了，我就慢慢的變了，當(dāng)然我覺得他肯定對我進(jìn)行過催眠，只是我肯定不知道而已?！?/br>
    “我之前就一直好奇自己怎么變化那么大，現(xiàn)在被你這么一說，我才知道老陳在我身上動了手腳?！蓖魳钒钸肿煲恍Γ骸安贿^挺好的，我很喜歡現(xiàn)在這樣子的生活?！?/br>
    “反正也不外乎是這幾種方式，將我們隱藏的天賦和潛力都激發(fā)了出來，讓我們潛移默化之間就發(fā)生了改變。”周峰忽然笑了笑：“至少，我們現(xiàn)在都很享受自己的生活吧！”

    說完，周峰又扭頭望向了何曹：“所以，你現(xiàn)在還覺得這一切跟老陳沒有關(guān)系嗎？”

    何曹干笑著撓了撓頭，突然間就意識到了一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，連忙道：“這個(gè)……我要是惹老陳生氣了，老陳會不會催眠我，又把我所有的天賦都給封起來??？”

    “只要你在正確的時(shí)間做正確的事情，我覺得老師只會讓你變得更好而已！”徐天昊下了樓梯，拍了拍何曹的肩膀：“戒躁戒驕，老師對你恩重如山，且不要辜負(fù)了他的一片心意，言至于此，自行珍重?！?/br>
    說完，徐天昊微微一笑，回教室去了。

    “不是，徐天昊現(xiàn)在為什么說話文縐縐的？”何曹一點(diǎn)不理解地望向了周峰。

    周峰聳了聳肩：“有什么奇怪的？他有老陳特賜的柜子鑰匙，把老陳藏在柜子里那些書都看了一遍，全都是些文言文，說話能不文縐縐的嗎？”

    “哦，原來如此??！”何曹恍然大悟。

    “拜拜，我也回去了。”汪樂邦倒是沒說啥，招了招手正要走，忽然想起什么事情來了，突然扭頭沖著何曹道：“何曹，你悠著點(diǎn)，不到萬不得已的情況之下，我還是不太希望自己的同學(xué)太可拷。”

    “嗯？”何曹一愣：“啥意思？”

    “沒什么?！蓖魳钒钜贿肿欤ゎ^也跟著回教室去了。

    “快上課了，回教室吧，有些事情自己心里面有數(shù)就行了，少讓老陳cao點(diǎn)心！”周峰也從何曹身邊走了過去：“如果你希望徐天昊晚上給你做心理輔導(dǎo)的話……”

    何曹忍不住渾身一哆嗦。

    “明白！”

    辦公室里，陳楚正有些摸不著頭腦，因?yàn)楹幰呀?jīng)好幾天沒跟他聊天了，發(fā)消息過去也不回。

    不會真是因?yàn)闆]跟她去電影院生氣了吧？

    陳楚覺得這很有可能，畢竟女生的心思一直挺復(fù)雜的。

    一時(shí)間也忍不住苦笑。

    問題是他現(xiàn)在真的沒時(shí)間。

    道歉吧？

    不行，手機(jī)上道歉也太沒誠意了，怎么也得過去當(dāng)面道歉。

    可話說回來了，兩個(gè)人連男女朋友都不是，我這道歉是怎么回事呀？

    胡瑤會不會覺得自己太過得寸進(jìn)尺了呀？

    陳楚又是忍不住抓耳撓腮，愁死了。

    鄧思佳一臉嫌棄地道：“老陳，你不會是沒洗頭吧？”

    “看你的書！”

    陳楚沒好氣地說了一聲。

    鄧思佳縮了縮頭，趕緊埋頭看書。

    陳楚這想了半天，還是決定得做點(diǎn)什么，心中默念一聲：“筆爺，在么？”

    “咋了，小老弟？”

    “嘿嘿，筆爺，就……能不能幫著送個(gè)東西？”

    “我說你這個(gè)小老弟是不是有點(diǎn)太看不起筆爺我了？竟然讓我干這種……”

    “十萬！”

    “好說，送什么？”

    ……

    胡瑤正躺在臥室里面玩手機(jī)，突然就聽見了敲窗的聲音。

    嗯??？

    胡瑤嚇了一跳，什么鬼??？

    我住的可是六樓！

    下意識的朝著窗子的方向望了過去，就見到一個(gè)塞得滿滿的塑料袋被一根繩子吊著在窗子門口，緊接著，手機(jī)稍稍一震，就見手機(jī)上陳楚發(fā)來了消息：“知道你爸媽不讓你亂吃零食，嗯，讓你任性一次，我給你空投?！?/br>
    咦！

    胡瑤趕緊一蹦一跳地來到了窗邊，打開窗戶趕緊把塑料袋給拎了起來，一看里面果然是塞得滿滿的零食，頓時(shí)滿臉的欣喜，趕緊探出頭往上一瞧，繩子已經(jīng)收了回去，卻沒瞧見陳楚的身影，

    “算你識相！”

    樓頂上，九曲黃河筆將繩子甩在了地上，突然有點(diǎn)后悔了。

    我堂堂上古書圣之筆，誅邪鎮(zhèn)魔之利器……

    第193章 失算

    等九曲黃河筆回來了之后，確認(rèn)胡瑤收禮物，陳楚心里面不由得一喜。

    只是生氣了，但沒有完全生氣。

    這就好說。

    等先緩上幾天，然后再聊，應(yīng)該問題不大。

    經(jīng)過這一段時(shí)間的高強(qiáng)度模仿之后，陳楚也感覺自己整個(gè)人都發(fā)生了蛻變。

    不僅腦海中大量儲備了各科的知識，而且陳楚對于講課的方式和方法也有了全新的理解。

    花了這么多教學(xué)點(diǎn)不虧。

    不僅能夠幫鄧思佳補(bǔ)課，順帶還把自己也補(bǔ)一補(bǔ)課。

    現(xiàn)在陳楚感覺自己上課已經(jīng)沒以前那么吃力了，也漸漸脫離了照本宣科的程度，配合著中級教學(xué)技巧，語文和地理課的產(chǎn)出明顯有了不小的提升。

    除了那幾個(gè)特例，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到每個(gè)人平均五六十教學(xué)點(diǎn)產(chǎn)出的水平了。

    這也就證明學(xué)生能夠更加容易理解自己講課的內(nèi)容。

    “果然還是自己經(jīng)驗(yàn)太少了，哪怕是吃了課本，得到了課本上的內(nèi)容，但實(shí)際上真正想要融會貫通并交給學(xué)生，需要一個(gè)時(shí)間的積累。”

    “想要讓七班的人真正學(xué)進(jìn)去，僅僅只是提高他們的學(xué)習(xí)效率還不夠，還需要對我自己也進(jìn)行一個(gè)提升才行。”

    “還好模仿技能幫我大幅度縮減了這個(gè)積累的過程，按照現(xiàn)在的這個(gè)水準(zhǔn)，我現(xiàn)在差不多已經(jīng)有執(zhí)教四五年的水平了吧？”

    陳楚若有所思的看著辦公室里面的老前輩們。

    七班的各科任課教師都是有著二三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在上課的時(shí)候產(chǎn)出的教學(xué)點(diǎn)都比自己要高得多。

    以前七班的學(xué)習(xí)效率太差，這個(gè)差距并不明顯，而且自己因?yàn)橛兄到y(tǒng)的加持和震懾效果，反而產(chǎn)出的教學(xué)點(diǎn)要比這些任課老師們多得多。

    但是現(xiàn)在七班的學(xué)習(xí)效率提上來之后，這個(gè)差距就尤為明顯了。

    自己的語文課，現(xiàn)在每節(jié)課平均產(chǎn)出的教學(xué)點(diǎn)大概在5000左右，這還是使用了中級教學(xué)技巧。

    像歷史老師陸勇，執(zhí)教十八年，現(xiàn)在每節(jié)課平均產(chǎn)出大概在15000教學(xué)點(diǎn)左右。

    最年長的是生物老師李學(xué)東，執(zhí)教三十三年，快退休了，現(xiàn)在每節(jié)課平均產(chǎn)出大概在四五萬左右。

    大概就可以從教學(xué)點(diǎn)的反饋之中看到自己和老前輩們之間的差距了。

    按照現(xiàn)在的速度，陳楚覺得自己想必幫鄧思佳補(bǔ)完課，怎么也應(yīng)該有陸勇這樣的水準(zhǔn)了。

    倒是今天上課的時(shí)候，特地留意了一下何曹。

    前兩天上課還特別積極的回答問題，結(jié)果這兩天就什么動靜都沒有了。

    【姓名】：何曹

    【性別】：男

    【年齡】：15

    【德行】：49（↑）

    【智力】：58（↑）

    【體力】：59（↑）

    【審美】：72（↑）

    【狀態(tài)】：鋼琴之魂（該狀態(tài)下審美緩慢提升，鋼琴掌控力提升100%，熟練度增長速度增加100%）；

    自信膨脹（該狀態(tài)下智力緩慢提升，德行緩慢下降）；

    運(yùn)動細(xì)胞（該狀態(tài)下體力緩慢提升）；

    天生我材必有用（該狀態(tài)下天賦激活概率大幅度提升，德行下降，惡習(xí)增加的概率大幅度提升，并有一定概率會進(jìn)化為目中無人）

    自我克制（該狀態(tài)下德行快速提升，抵消天生我材必有用的負(fù)面效果）

    【惡習(xí)】：忽略不計(jì)

    【天賦】：c級鋼琴（已激活），f級數(shù)學(xué)（已激活），e級語文（已激活），f級政治（已激活），e級聲樂（余下50項(xiàng)天賦已省略，平均為f級天賦，已有17項(xiàng)天賦已激活）

    【學(xué)習(xí)效率】：325%

    【綜合評價(jià)】:　e（↑）