讓你代管特長班,怎么全成學霸了? 第83節(jié)
周一,數(shù)學課。 陳楚跟著吳英一同走進了七班的教室。 眾人議論紛紛,不知道今天陳楚又要搞什么名堂。 “同學們,向大家宣布一件事情?!标惓咭曋?,才望向了吳英:“吳老師,你自己來說吧!” 吳英點了點頭,笑道:“同學們,抱歉?。±蠋熚乙院缶筒荒芾^續(xù)帶你們上課了,老師我打算去實現(xiàn)我的夢想去了?!?/br> “老師我從以前就一直有個夢想?!?/br> “我是大山里面出來的孩子,幾十年前以前山里面的條件太苦了,你們恐怕想象不到,沒有水沒有電,路也不通,老師我讀書得爬好幾座山,走幾十里的山路,每次去都得帶著好幾斤的玉米面,不然你去了學校都沒有飯吃的……” “……后來,祖國強大了,民族富強了,哪怕是在偏遠的山區(qū),通水通電,漂亮的水泥路直接修到了村子里,家家的生活條件都變好了,同學們,你們要知道,整個世界只有我們祖國才能做到這一點,所以啊,要為祖國而感到自豪和驕傲!” “現(xiàn)在老師打算回去我的大山去了,那是生我養(yǎng)我的地方,老師我也想為生我養(yǎng)我的地方做出一點微薄的貢獻,我要回去教書育人,讓大山里面的孩子多多走出來看看世界,看看祖國的繁榮富強,為我們中華民族而崛起貢獻一份自己的力量。” 陳楚連忙鼓掌,片刻之后,全班掌聲雷動。 吳英笑了笑:“老師我臨走前有幾句話想叮囑你們一番,不多,就兩句話。” “第一句,知識改變命運。” “第二句,和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也?!?/br> 第125章 天賦加持 本來陳楚還想特地給吳英老師開個歡送會的,然而吳英老師還是婉拒了。 七班的歡送會,她有點怕……真把她給送走了。 吳英老師一走,陳楚立馬就接管數(shù)學課,臨走時還問了問吳英老師的數(shù)學課進度,吳英老師很是無奈地撇下一句:“從頭開始教吧,雖然紀律性比以前好很多,全班壓根沒一個聽進去的,一問三不知?!?/br> 虛心接受教育,上課照樣不聽唄! 也是在預料之內的情況,所以陳楚只能是從頭開始教起,只不過這次陳楚打算換點新方式,不能白瞎了周峰那s級的數(shù)學天賦了哪! 這天晚自習,陳楚就特地把周峰給喊了出來。 周峰還挺興奮:“老陳,這次又打算套路誰?” “什么套路不套路的?!标惓[正了臉色:“從今天開始,我將開始對你一對一的進行數(shù)學輔導!” 周峰的臉色頓時就僵住了,苦著臉就道:“老,老陳,放過我吧!我真不喜歡數(shù)學?。∫幌肽切﹣y七八糟的公式我腦子都快炸了!” “這事情沒得商量,拿著數(shù)學課本和紙筆,馬上到我辦公室來,今天晚自習你就跟我過吧!” “啊……”周峰都快哭了:“就我一人?。 ?/br> 死道友不死貧道。 我死了也得拉兩個墊背的。 “那你把楊天宇和曹云景都給喊過來嘛!” “不行,就你一人,動作快點。” 陳楚直接下了死命令,周峰被逼無奈,去教室里面拿了數(shù)學課本和紙筆,一臉死灰地跟著陳楚進辦公室了。 剛坐下,陳楚就問道:“今天我上課的內容記住多少了?” 周峰干巴巴地笑了一聲:“嘿嘿……” 不用說陳楚都知道壓根就沒聽課,都不知道這些小家伙上課到底在干嘛。 “翻開課本,我從第一頁就跟你講!” “哦……” 這一邊講陳楚也在觀察著周峰的狀態(tài),理論性的東西講了一遍之后才問道:“有哪兒不明白的么?” “有兩個地方不太明白。” 陳楚心里面一喜,這家伙終于是肯念書了么? “哪不明白?” “這不明白,那也不明白……” “……” “周峰,你覺著你很幽默嗎?” 陳楚說著話時候都是直咬牙。 “老陳,我活躍一下氣氛嘛!聽明白了,聽明白了?!?/br> 陳楚強行把血壓給降了下來,翻倒了第一節(jié) 的練習題:“給你十分鐘,把這幾題都做一做?!?/br> “好,好……” 周峰趕緊拿起草稿紙,開始做題,一頓抓耳撓腮,苦思冥想,看得陳楚嘴角都直抽搐。 這腦子到底怎么長的?。?/br> 如此簡單的題目都能琢磨成這個樣子??? 不過陳楚只能是耐住性子,何況,的的確確之前周峰也在不經意間表現(xiàn)出來了那s級數(shù)學天賦的苗頭,現(xiàn)在需要的就是需要去引導,讓他發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣。 特殊時期特殊對待,陳楚不得不下狠手,逼著周峰去學了。 就在周峰正在做題的時候,陳楚冷不伶仃地說道:“錯一題一百個俯臥撐,我陪你做!做不完就別休息了!” 周峰頓時打了個哆嗦,瞪大了眼睛望著陳楚:“老,老陳,這么狠?。俊?/br> “還有七分鐘?!?/br> 見陳楚壓根沒有開玩笑的意思,周峰嚇得趕緊做題了。 時間一分一秒的流逝,陳楚就在一旁盯著。 十分鐘一到,手就直接拍在了草稿紙上:“時間到了?!?/br> “啊,還沒寫完??!” “高考的時候監(jiān)考老師可不會給你留時間。”陳楚立刻抽過來一瞧,看得是血壓一路往上飆,且不說題對不對的事情,這字兒寫得是真夠抽象的,就勉強能看出來是個字那種。 作為語文老師,是真容忍不了這個。 “因為你的優(yōu)秀表現(xiàn),我決定給全班增加一個練字的作業(yè)?!?/br> 周峰:“……” 陳楚勉強掃完了一遍,臉上沒什么表情,心里面卻樂了。 雖然難度夠簡單,字寫得跟雞爪似的,但是全對了。 “少一題沒寫,一百個俯臥撐,走吧!” 陳楚已經起身走到了門口,周峰后腳跟了上來,卻見陳楚已經趴了下來,就在辦公室門口做起了俯臥撐。 “老陳,來真的?。俊?/br> 陳楚沒吱聲,已經開始做了起來。 周峰見狀,趕緊跟著趴了下來,也跟著做起了俯臥撐。 足足過了五分鐘,陳楚都已經是滿頭大汗,周峰整個人都虛了,扶著欄桿在一旁喘著粗氣道:“老,老陳,不,不帶你這樣的,可累死我了!” “少廢話,繼續(xù)!”陳楚緩了口氣,一把扯著周峰就給拽進了辦公室,接著繼續(xù)練。 一直到了第三節(jié) 晚自習上課,周峰總算是有些狀態(tài)了。 這會兒做題表情那叫一個認真,已經不像之前那般抓耳撓腮了。 陳楚對周峰的進步感受得自然最為強烈。 【從周峰身上獲得28教學點】 【從周峰身上獲得33教學點】 幾乎是每五分鐘就會得到一次教學點獎勵,而且從最開始的兩三個教學點,一直飆到了幾十教學點,要知道周峰這會兒渾然沒有教室里面的擺件加持,學習效率可還是負的! 再看周峰此時的狀態(tài),陳楚不免大吃一驚。 【姓名】:周峰 【性別】:男 【年齡】:15 【德行】:57 【智力】:55(↑) 【體力】:77(↓) 【審美】:52 【狀態(tài)】:厭惡學習(狀態(tài)逐漸消減中); 天賦加持(學習效率逐步提升,智力逐漸提升); 天賦異稟(對數(shù)學類學科學習效率逐漸提升,潛力點增加); 急速掌握(被動特殊狀態(tài),c級天賦有一定幾率觸發(fā),記憶力獲得大幅度加強,理解力獲得大幅度加強,持續(xù)時間未知); 沉迷(被動特殊狀態(tài),a級天賦有一定幾率觸發(fā),對數(shù)學類學科有極大的興趣,以至于無法自拔,智力高速提升,體力高速下降,惡習將處于封印狀態(tài),持續(xù)時間未知) 【惡習】:封印狀態(tài) 【天賦】:e級籃球,s級數(shù)學 【學習效率】:75%(↑) 【潛力】166 【綜合評價】c(↑)