他身為一個數(shù)學老師，都被難住一下子。

    雖然能解開，但需要的時間，這道題里面的陷阱，讓人觸目驚心。

    數(shù)學老師在心里哀嘆一口氣，有所明悟的感嘆一聲，開始了。

    今天這樣的狀況，他們這些老師有所猜測。

    前幾年的考試太簡單了，上面需要人，所以只要能拔出來的人，都去上大學了。

    可幾年過去后，總是需要一批厲害的高精尖人才，所以今年的數(shù)學拔尖兒的難，主要是為了篩選這一批人出來。

    他敢打賭，哪怕有的人其他科目不行，但這份數(shù)學考出了一個高的分數(shù)，都是有可能破格錄取的。

    數(shù)學老師想了很多，很多。

    在他還在心算第一面的時候，安寧看了一眼手表，放心的站起身來，交卷了。

    主監(jiān)考老師，還未開口勸，就看見安寧交上來的卷子，滿滿的。

    他雖然不教數(shù)學，但也知道這是一科不會是真不會的科目，想寫滿糊弄一下，絕對是不可能的。

    這一刻，主監(jiān)考老師明白了，他這是遇見天才了。

    他對著安寧點了點頭，微微一笑，安寧還以一個微笑，出去了。

    至于其他的考生，沒有一個抬頭的。

    手心里的筆，筆下的草紙，恨不得劃出來火星子，點燃這一份數(shù)學試卷。

    這一刻，出題的人，不知道遭了多少學生的罵。

    若真的能打噴嚏，他大概是第一個打噴嚏而亡的人了。

    再說安寧，交卷后她從容的離開，從大門走出去的那一刻，其他的家長甚至有點習慣她出來的時間了。

    雖然數(shù)學，出來的更快。

    “同學，題咋樣？難不？”

    家長秉承著不問自家孩子，但可以問別人家的心思，詢問了安寧。

    安寧輕松的面容，愉快的聲音。

    “挺簡單的?！?/br>
    一句挺簡單的，讓外面的家長瞬間露出了笑容。

    “簡單好，簡單好。”

    “對對對，這樣不影響下午的考試心情?！?/br>
    “可不咋地，我家那個，就怕考數(shù)學。”

    一群家長，因為安寧一句挺簡單的，開始閑聊。

    安寧找到林翠花，沒著急回去，今天出來的太早了，她覺得可以等江夏一會。

    至于殷雪梅和楊建國他們，估計要快結(jié)束才能出來。

    一想到這里，安寧突然意識到一個問題。

    好像…也不是那么的簡單。

    不過這個念頭一閃而過，因為江夏出來了。

    出來的江夏，也是提前交卷的名人了。

    被所有家長愛稱為：那個長得好看，第二個出來的人。

    家長們同樣的問了江夏，題難不？

    江夏給出了和安寧一樣的回答，挺簡單的。

    第二個肯定，讓家長們心里穩(wěn)了。

    這次數(shù)學不難。

    消息傳播的最快，不少在外面等著的老師，都知道這次考試數(shù)學不難的事情。

    始作俑者的安寧兩人，已經(jīng)回到了院子，開始休息，準備午飯了。

    安寧和江夏兩個人，自信到完全沒想起來要對答案的事情。

    在兩個人看來，全對，是最基礎(chǔ)的。

    隨著時間的流逝，交卷的鈴聲終于響了起來。

    考場內(nèi)，多少學生在交卷后，第一件事不是出考場，而是坐在椅子上發(fā)呆。

    他們似乎不敢相信這件事，不敢相信他們連后面大題看都來不及看的事情。

    “嗚嗚嗚———”

    哭聲響起，一個女孩趴在桌子上哭著說：“后面的題我都沒看呢！”

    “看了也沒用，后面比前面都難?！?/br>
    “就是，我倒是看了，除了會讀題，屁用沒有，就寫了一個解字。”

    考生之間互相的吐槽，緩解了女孩焦慮的心情。

    原來大家都不會??！

    第347章 高考4

    考場哭泣的女孩，在大家互相抱怨中站起來，抽動鼻子，隨著人群朝外走去。

    此時，考場外等待的人群也有些sao動。

    不知道多少位家長，看著手腕上的手表。

    “你那手表幾點了？”

    “都快十一點了，該出來了。我這手表昨天剛上完勁兒，這兩天的時間都對上了?！?/br>
    “是呢，我這手表也是，咋還沒出來?！?/br>
    “有人出來了?！?/br>
    “咋才這兩個人呢?！?/br>
    有手表的人看手表，沒手表的人問有手表的人。

    隨著家長的喧囂，孩子們走出來了。

    不過，這個氣場？

    該怎么形容呢？

    類似于做好準備去打仗，本該是穩(wěn)贏的一場戰(zhàn)役，因為各種原因，仗沒開始打，穩(wěn)贏的這一方輸了。

    心里的憋屈，心里的壓抑，隨著考生走出來，撲面而來。

    隨著考生的接近，考場大門被打開的一瞬間，哪怕沒看出來的家長，也都知道這題，怕是不簡單了。

    因為一聲聲哭喊，在門口上演了。

    “媽———-嗚嗚嗚嗚————”

    “爸———-啊———嗚嗚嗚———”

    “老師———-完了————”

    考場外面，瞬間變成了“哭喪”現(xiàn)場。

    一個孩子哭了之后，引起了連鎖的反應，越來越多的孩子加入到哭嚎的行列。

    “太難了！天?。√y了！”

    一個考生出門的一瞬間，雙膝跪地，高喊著太難了。

    門口的家長，找到自家孩子后，一頓安慰著。

    “沒事沒事，大家都不會?！?/br>
    “放心，分數(shù)線肯定降低?！?/br>
    “都是啥題？這么難？記住沒？”

    家長和老師，安慰著，尋找原因的，宗旨還是以安慰為主。

    殷雪梅，楊建國，安國平三個人也隨人群中走出來，原本想對答案的三個人，瞬間感覺氛圍不對，答案也不對了。

    回家再說！

    三個人，互相一個眼神，各自離得遠遠的，繞著人群回家了。

    當三個人匯聚在一起，頭碰頭，安國平先開口問：“題難嗎？”

    “還行，我就是算的慢，后面兩道大題得扣分?！?/br>
    “我也差不多，就是寫完了，沒時間檢查?！?/br>
    三個人一人一句，同一時間點點頭，彎著的腰直起來。

    “臥槽！嚇死我了！”

    安國平一句國粹，人原地蹦高，指著在三個人后面偷聽的一個學生問：“兄弟，你干啥？”

    “我也想知道你們是干啥的？不難？沒時間檢查？可能扣分？”

    “你們確定你們是人類嗎？”

    穿著白色襯衫的男孩，一臉的淚水，吸溜著大鼻涕，一臉憤怒帶委屈的看著幾個人。

    他是他們學校前三名的學生，在滿分一百二十的試卷下，平時數(shù)學都沒有下過一百一十分。

    偶爾幾次，還能拿個滿分。

    他從考場出來，就怕老師問他考的怎么樣，抓緊時間溜了，找一個地方偷摸哭一會。

    可他聽見什么了？