就是安婧以后每天出門，都要滑滑梯下來。

    好幼稚！好喜歡！

    沒有?任何人可以阻擋滑梯的誘惑。

    除了安婧，還有?時景亦。

    他原本只?是，結(jié)果玩滑梯玩上了癮，連著好幾?天都在玩。

    直到幾?天后，兄弟群里發(fā)來的一條微信——

    裴言霖：【快開學(xué)了，你們作業(yè)寫完了沒？】

    時景亦：……作業(yè)？

    晴天霹靂。

    群消息響個不停。

    杜俊瀚：【作業(yè)？？？】

    何子睿：【作業(yè)？？？】

    裴言霖：【不是吧不是吧？？完了完了，那我也完了】

    兄弟群里，充滿了我是誰？我在哪里？我在做什么？什么是作業(yè)？作業(yè)好吃嗎的既視感。

    裴言霖：【@時景亦 哥，你作業(yè)寫了嗎？】

    剛從滑梯上滑下來的時景亦：【……】

    何子睿：【亦哥也沒寫作業(yè)？太好了，我也沒寫】

    杜俊瀚：【 1】

    裴言霖：【我寫了一點(diǎn)，快快快！互幫互助！】

    “互幫互助”是他們的暗號。

    也就是互抄。

    何子睿：【@裴言霖你寫了多?少？】

    裴言霖：【數(shù)學(xué)作業(yè)兩頁，外加半張卷子】

    何子睿：【再見】

    杜俊瀚：【亦哥寫了多?少？】

    時景亦：【做了幾?張卷子】

    杜俊瀚：【厲害！】

    裴言霖：【啊啊啊啊你們誰來救救我！】

    何子睿：【約一下約一下】

    時景亦看?了眼日歷。

    距離開學(xué)只?有?不到十天。

    時景亦：【來我家寫吧】

    裴言霖：【可是被安姨發(fā)現(xiàn)了她會生氣?的】

    杜俊瀚：【 1 我已經(jīng)沒臉見安姨了】

    何子睿：【那要不我們約書店？】

    杜俊瀚：【你倆別去書店嚇人了好嗎，吵得要死】

    裴言霖：【那怎么辦？老班說作業(yè)寫不完要掃一個學(xué)期的廁所?，我才不要掃廁所?！】

    ……

    三人慌得不行。

    群消息不停滾動。

    直到時景亦發(fā)來一張旋轉(zhuǎn)樓梯的圖片。

    時景亦：【來我家寫，有?滑梯玩】

    群里頓時炸鍋。

    裴言霖：【哇！塞！好長的滑梯?。?！】

    杜俊瀚：【亦哥這?是你家？？牛b牛b！】

    何子睿：【這?是哪里？上次去你家都沒見過！想玩！】

    時景亦：【新裝的】

    時景亦：【你們到了聯(lián)系我】

    ……

    下午兩點(diǎn)，三兄弟被觀光車接到時景亦的新住宅。

    第一眼就被面前的別墅震撼住了。

    好——大！

    雄偉莊嚴(yán)，就像皇宮一樣！

    除了時家公館，這?恐怕是他們見過最大的建筑了。

    時景亦抱著書包，在客廳等他們?nèi)齻€。

    今天約同學(xué)來家里寫作業(yè)的事，他已經(jīng)跟安婧說過了。

    馬上就要開學(xué)，安婧以為他們會乖乖寫作業(yè)，結(jié)果探頭一看?——

    小混蛋們跑去玩滑梯了！

    而且還是接連不斷地玩。

    剛從滑梯上滑下來，又連忙坐電梯到五樓，然后繼續(xù)從五樓滑下來，樂此不疲，像四個安了馬達(dá)的機(jī)器崽。

    安婧：@_@暈啦！

    雖然說，安婧小時候也貪玩，寫作業(yè)也不怎么老實。

    但?也不至于這?么離譜！

    安婧叉了會腰。

    半小時后，她拿了一箱零食出來。

    “玩餓了吧？來看?看?喜歡吃什么，隨便拿。”

    三人看?見零食，立刻跑過去。

    “安姨我來啦！”

    “薯片~~~我愛的薯片~~”

    “一根蔥！安姨有?沒有?一根蔥哇！”

    只?有?對零食不怎么喜歡的時景亦，坐在滑梯口?望著他們。

    但?既然mama喊了，那還是過去湊合一下吧。

    四兄弟邊吃邊聊。

    甚至研究起了新玩法——

    他們想試試“躺著滑”和“趴著滑”是什么感覺，“倒著滑”是不是比“坐著滑”還要更有?有?趣？

    這?頭，安婧輕笑一聲。

    安婧：呵～

    曾叱咤過大中?小班的孩子王，還怕治不了這?四個崽？

    時間慢慢過去。

    四兄弟心滿意?足地吃完零食，開始準(zhǔn)備他們的第二?輪戰(zhàn)斗。

    結(jié)果剛坐電梯到五樓，就被眼前的一幕嚇愣了——

    桌上，鋪滿了《寒假作業(yè)》。

    鋪滿了卷子。

    鋪滿了少年們的噩夢。

    安婧胸前掛了一個“教師工作牌”。

    旁邊立著一塊白板，上面分別寫著他們四個人的名字，還有?分?jǐn)?shù)值。

    為了更好地進(jìn)入狀態(tài)，她還戴了副眼鏡。

    ——真·嚴(yán)厲·安老師。

    安婧：“時景亦和裴言霖組一隊，杜俊瀚和何子睿組一隊，兩隊的初始時間都是0分鐘，每寫完一道大題可以積累5分鐘，當(dāng)?積累到100分鐘的時候，你們可以來找我兌換玩滑梯的時間。

    “但?是——千萬不要趁我不在的時候偷偷玩，一旦被我抓到，就要懲罰穿小裙子表演跳舞哦?！?/br>
    四人同時：“?。?！”

    “啊什么啊？今天都幾?號了，說好的一起寫作業(yè)，結(jié)果就知道玩滑梯，你們是小朋友嗎！”安婧兇巴巴。

    還別說。

    她戴著眼鏡的模樣挺像那么回事。

    小朋友裴言霖撅撅嘴巴：“安姨，5分鐘太短了，能再加5分鐘嗎？嚶嚶嚶～”

    小朋友杜俊瀚連連點(diǎn)頭：“安姨，一個大題10分鐘可以嗎？求求你了～”

    小朋友何子睿瘋狂搖頭：“一道大題太難了，我要思?考好久，安姨，可不可以減少億點(diǎn)點(diǎn)？”

    時景亦：……

    小朋友時景亦：“對對對?！?/br>