在幼兒園當大廚養(yǎng)崽[美食] 第215節(jié)
顧沈墨:“因為他臉皮厚,不怕人說?!?/br> “我看你臉皮才厚?!绷灰缓眯Φ馈?/br> 玩笑開過以后,顧沈墨才正兒八經(jīng)地表示,植物園那邊應該能撿到不少落葉,畢竟現(xiàn)在是秋天,那邊植物多,不可能像小區(qū)里這樣,打掃得一點落葉都沒有。 如果植物園那邊也撿不到足夠的落葉,還可以直接去買植物標本。 聽到他說買植物標本,柳一一覺得辦法不錯,但真不至于:“那我們還是明天先去植物園吧?!?/br> 星期六是個難得的好天氣,秋高氣爽,不冷也不熱,很適合出去玩。 今天旭旭沒背小書包,只背了個可可愛愛的卡通小水壺。 倒是柳一一拎了個包出來,不過全程沒拿在自己手上,出門后基本上都是顧沈墨在拿。 沒辦法,誰讓旭旭更粘小姨,牽著她各種撒歡亂跑,東西就只能交給顧沈墨拿了。 “小姨,那是什么樹?” 知道今天是出來看植物,收集樹葉,旭旭剛?cè)胫参飯@后見到顆樹就要問一下。 “那是銀杏樹,你看它的葉子像什么?”柳一一仰頭欣賞起來,覺得銀杏樹特別美。 “像一把小扇子!” 旭旭說完,跑到樹下尋找起來,很快就撿到片銀杏葉。 “小姨你看~” “真漂亮。” 聽到小姨說葉子漂亮,旭旭立刻把那片銀杏葉送給她,隨即自己繼續(xù)跑過去找樹葉。 樹天的樹葉特別漂亮,有綠色、黃色、紅色,還有深灰、淡橙以及黃綠相間等顏色。 旭旭在植物園里撿樹葉撿得特別上癮,看到片好看的樹葉就要撿起來。 “小姨你看,這個樹葉像不像我的手?” “這個是楓葉,確實和你的小手很像?!绷灰煌瞧t楓葉,覺得它紅得很是好看。 可能是發(fā)現(xiàn)楓葉形狀有趣,小家伙接下來到處撿楓葉,大楓葉小楓葉,紅楓葉、黃楓葉,看到楓葉他就想撿。 三個大人不緊不慢跟在他后面,欣賞著植物園里的景色,倒也不無聊。 “你看那邊也有人在撿樹葉,是不是也被老師布置了這個作業(yè)?”顧老爺子之所以這么猜測,是因為那邊撿樹葉的是兩個大人帶個孩子。 柳一一順著他視線看過去,點頭道:“有可能?!?/br> 他們剛猜完那一家三口是不是也有收集樹葉的作業(yè),人家正好走到這邊來。 “你們也是老師讓收集樹葉的嗎?”那家mama看著倒是挺外向,見旭旭在撿樹葉,就笑著打招呼。 柳一一點頭:“對。” “我們也是,老師非要孩子收集三十種樹葉,我昨天晚上把住的地方周圍都找遍了都沒湊夠三十種,只能到植物園里來?!?/br> 柳一一:“那你們幼兒園老師要求得好多,我家孩子只用收集二十種?!?/br> 雙方閑聊兩句就互相分開,走之前那位mama還特別熱情的分享自家撿到的樹葉。 不過他們收集的樹葉旭旭基本上都撿到過,最后只互相交換了兩種。 等旭旭跑夠玩夠,袋子里已經(jīng)裝了滿滿一袋樹葉,應該已經(jīng)超過二十種。 當然,這么多樹葉并不全是小家伙撿的,柳一一看到漂亮的樹葉撿了不少,顧老爺子和顧沈墨前面也有幫忙。 小家伙撿夠樹葉,用水和濕巾洗干凈手就沒再亂跑,而是牽著小姨開始欣賞風景。 “小姨,你看那片葉子在跳舞~” 一陣風吹過,將樹頂上一片將落不落的樹葉吹下來,在風中旋轉(zhuǎn)的葉子確實跟小家伙說得一樣,像是在跳舞。 逛完植物園回到家,柳一一坐在沙發(fā)上休息時,顧沈墨卻是沒閑著,帶著旭旭去陽臺洗樹葉去。 “叔叔,要不要拿點沐浴露來給它們洗香香?” “不用,清水洗洗就好?!?/br> “可是沒有泡泡可以洗干凈嗎?” 柳一一聽著陽臺那邊的對話,唇角微微上揚,拿起手機時,忽然看到班級群里有人在發(fā)消息。 見是其他家長在詢問收集樹葉的事,表示把附近跑遍了都沒找到二十種樹葉,柳一一好心告訴對方可以去植物園。 有些家長看到群消息,覺得去植物園是個好方法,有家長沒關(guān)注班里群,還在到處找葉子。 家長們在自家小區(qū)里摘葉子時還挺理直氣壯,覺得自己是業(yè)主,摘幾片葉子就當幫小區(qū)修剪綠化了。 不過自家小區(qū)不夠,去隔壁或者更遠的小區(qū)里摘葉子時,卻是鬼鬼祟祟,一副生怕讓人看見的樣子。 因為老師布置下來的這個作業(yè),有個孩子爸爸還差點被隔壁小區(qū)保安當小偷給抓了,等知道他確實是來偷東西的,但偷的是樹葉,保安都被整笑了。 “幾片樹葉而已,又不是什么大事,只要不把樹給摘禿頭了,你就正大光明地摘唄,偷偷摸摸的搞得我還以為你要干嘛?!?/br> 保安想到他剛才在小區(qū)里來回溜達,還時不時躲到樹后面的行為,覺得真不怪自己多想。 見保安讓他摘,本來還有點不好意思的孩子爸爸趕緊跟他握了下手,隨即夸道:“你們小區(qū)綠化做得真好,樹葉總類特別多……” “現(xiàn)在老師也是,怎么總布置這種為難家長的作業(yè)。”保安看他那么高興,看著旁邊的樹葉眼睛都在放光,慶幸自家孩子已經(jīng)上高中,沒有這種作業(yè)讓他頭疼。 不論用什么方法,反正老師作業(yè)布置下來,家長們還是努力帶孩子完成作業(yè)。 星期一孩子們來上學時,手里都拿著各種葉子,像是楓葉、楊樹葉、樟樹葉還挺正常,當有個孩子直接扛著片芭蕉葉過來時,別說其他家長,就連老師都有點被驚呆到。 “星星,你怎么拿了這么大的葉子過來?” 別管葉子大不大,反正它確實是葉子,因此王老師問完,還是帶著點笑意幫星星一起把樹葉拿進教室里。 “旭旭你看,看我的葉子!” 旭旭聽到聲音回頭,就看到他手里那么大一片葉子,立刻好奇地湊上去看。 雖然在老師布置這個作業(yè)時,好多家長都私下吐槽過,但老師也是真沒讓孩子們白帶葉子過來。 首先讓孩子們認識了各種不同的葉子,其次讓孩子們通過樹葉變黃,帶他們認識秋天這個季節(jié)。 同時還通過樹葉的掉落,讓孩子們有初步的死亡意識,知道樹葉的凋零代表什么。 最后,孩子們帶來的葉子,還在美術(shù)課上,被他們做成了一幅幅樹葉粘貼畫。 小朋友們發(fā)揮想象,做出來的粘貼畫都特別有創(chuàng)意。 至于星星帶過來的那片芭蕉葉,因為實在太大,做不成粘貼畫,便留在美工區(qū)給小朋友們欣賞。 今天午餐是雜糧窩窩頭配炒菜,這是孩子們特別喜歡的一種午餐,老師取餐回來時,孩子們都特別興奮。 大班已經(jīng)不用老師一個個幫忙端餐,而是每張桌子小朋友自己過來排隊端午餐。 因為老師每次都是讓坐得最好的桌子先排隊,洗完手后,孩子們都回位置上坐得特別端正。 “上課時要是有這么乖就好了?!蓖趵蠋煾袊@一句才開口道,“旭旭那張桌子先過來排隊?!?/br> 今天窩窩頭的配菜有道是蒜苗炒rou加雞蛋,肥瘦相間的rou切成丁,蒜苗也切得特別小,炒出來后吃著特別香,單吃可能有點油潤,但用勺子裝進窩窩頭里,那味道,別提有多好吃。 從排隊取餐到孩子回位置上開始吃飯,全程都很安靜。 孩子們不吵不鬧,老師都舒心不少,確定每個孩子都吃上飯后才開始打飯。 窩窩頭雖然摻了雜糧,但吃起來口感卻是又香又松軟,尤其是玉米窩窩頭,但股玉米香特別受小朋友們喜歡。 旭旭一手拿著窩窩頭,一手握著勺子,啊嗚咬完一口,就要用勺子往里添滿菜,吃得臉頰都鼓起來。 他算是有耐心的,還非要把菜裝進窩窩頭里配著吃,旁邊鵬鵬是個急性子,在菜香的誘惑下,握著勺子連吃好幾口菜解饞,才想起來咬一口窩窩頭。 “真好吃呀!” 窩窩頭單吃就很好吃,配上炒得香噴噴的菜,別說孩子們喜歡,老師都吃得停不下來。 大班吃飯已經(jīng)完全不用老師cao心,非要說的話,大概就是老師時不時得提醒句,讓他們吃慢點。 而小班,小班孩子們還是第一次吃這種午餐,感興趣的同時就忍不住玩起來。 “好好吃飯,窩窩頭是拿來咬著吃得,不是扣著玩的?!?/br> “別光吃菜,窩窩頭也要吃?!?/br> 小班老師邊吃飯邊時不時要提醒班里孩子,差點沒把自己給噎著。 柳一一是午睡時間晃悠到樓上來的,旭旭看到她,立刻拉著她的手帶她去看美工區(qū)里的那片大葉子。 “小姨,為什么我們上次沒有撿到這么大的葉子!” 顯然,小家伙對星星今天帶這么大葉子來幼兒園,引起小朋友和老師關(guān)注,是有些羨慕的。 “這是誰拿過來那么大的葉子?”柳一一看到芭蕉葉,被驚到的同時還有些好笑,覺得班里家長真是拼了。 “是星星拿過來的,他的葉子是班里最大的葉子?!?/br> 聽出自家崽崽語氣里透著羨慕,柳一一道:“崽崽,你忘記我們的葉子都是從樹下?lián)斓膯??要是那天真有那么大葉子掉下來,還不先把我們砸暈了?!?/br> “不要把小姨砸暈?!?/br> 旭旭聽到她這么說,想象一下大葉子從樹下落下來的場景,頓時就不再羨慕。 “這是你們今天做的畫嗎?好漂亮?。 绷灰灰暰€從芭蕉葉上轉(zhuǎn)移開,很快就看到美工區(qū)作品墻上那些用樹葉拼貼出來的畫。 “這個是我的畫,小姨你看好不好看?” “好看,太漂亮了!”柳一一望著小家伙用不同顏色樹葉拼出來的孔雀,覺得他想象力簡直太豐富,要是讓她做,她都想不到可以拼孔雀。 不光小家伙的孔雀好看,其他小朋友拼貼的小魚、房子、小烏龜?shù)茸髌范己苡袆?chuàng)意。 “小姨我還想拼狗狗還有大老虎,可是時間不夠了。” 聽到旭旭的話,柳一一摸著他腦袋道:“家里還有好多樹葉,你可以回家慢慢拼,現(xiàn)在先去睡午覺吧。” 星期五家長們來教室里接孩子時,看到美工區(qū)里的作品墻,同樣有被驚艷到,忽然就覺得,之前費勁到處收集樹葉其實挺值得。 第132章 自從那次老師布置收集樹葉的作業(yè)后,旭旭平常走在路上看到樹葉就想撿,去公園玩時,還喜歡撿樹枝。