燙面rou餅顧名思義，是要用開水來活面，她將面活好，接下來切劑子就交給李姐，自己則開始調(diào)rou餡。

    廚房里忙活得熱火朝天時(shí)，沒過多久，開始有老師來到幼兒園。

    可能是假期綜合癥，老師們進(jìn)入幼兒園跟張叔打招呼時(shí)都顯得有些有氣無力。

    旭旭跟著他們班老師來到教室，熟練地將書包放入書包柜，然后搬著小椅子坐在自己位置上。

    “旭旭，你自己去拿書看，或者拿玩具玩?！?/br>
    保育老師還要把教室該擦的都擦一遍，因此招呼小家伙自己玩。

    “好。”

    旭旭思考一下，還是去拿了些家里沒有的玩具放在桌上玩起來。

    他在教室玩沒多久，忽然聽到外面?zhèn)鱽硭盒牧逊蔚目蘼暋?/br>
    旭旭被勾起好奇心，不由起身站在門口往外看：“小朋友怎么又開始哭……”

    他小奶音里透著不解，顯然是不明白，小朋友怎么那么愛哭。

    那個(gè)哭到在地上打滾，嚷嚷著不要上幼兒園的是隔壁小二班小朋友，老師抱著他來到教室門外時(shí)，書包都掉到地上。

    旭旭看到，不由小跑過去幫忙把書包撿起來。

    “謝謝旭旭，快回你自己班里去吧。”小二班班主任接過書包，趕緊把懷里還在哭的孩子抱進(jìn)教室里交給保育老師哄。

    旭旭乖乖轉(zhuǎn)身進(jìn)自己班里時(shí)，差點(diǎn)沒累出汗來的小二班班主任回到幼兒園門口就趕緊招呼道：“王老師，快去廚房開門窗，這哭得跟剛開學(xué)差不多了，實(shí)在hold不住?！?/br>
    不用她說，擔(dān)心待會(huì)自己班上孩子也是這個(gè)德行的王老師已經(jīng)撒腿往廚房跑。

    剛到廚房大堂已經(jīng)能聞到香味，等把幾扇門窗一開，rou餅香瞬間撲鼻而來，香得王老師都不想走。

    “王老師你又來了？”李姐等人看到她就忍不住笑。

    “好香，把我都香餓了！”

    王老師說完，想到說不準(zhǔn)班里已經(jīng)有小朋友過來，忍著饞意轉(zhuǎn)身就跑。

    見她來去匆匆，柳一一輕笑著搖搖頭就繼續(xù)做rou餅。

    她調(diào)的rou餡聞著就香，包進(jìn)面劑子里做成rou餅，那香味簡直了，別說王老師扛不住，李姐他們聞著滿廚房的香味，都是強(qiáng)忍著才沒沖rou餅下手。

    王老師帶著滿身rou餅香回到幼兒園門口時(shí)，先把其他老師們都給饞壞了。

    “好香啊……”

    “這是什么餡的rou餅，怎么這么香！”

    吳老師話落，其他老師都笑起來：“看你，餓得都說胡話了，rou餅不是rou餡還能是什么餡?！?/br>
    她們閑聊幾句話的功夫，又開始有小朋友過來。

    “老師好香??！”

    阮老師聽到自己班上小朋友打招呼打到一半被香味帶飄，揉著她腦袋笑著說：“什么老師好香，是早餐好香吧?！?/br>
    她說完又跟家長打聲招呼，家長笑著回應(yīng)完忍不住道：“感覺這學(xué)期幼兒園早餐越來越香?！?/br>
    阮老師回個(gè)微笑，讓孩子跟她說再見就牽著孩子進(jìn)幼兒園。

    大班小朋友基本上過來都不會(huì)鬧情緒，中班也還好，只有小班，好多都是一臉不樂意被家長抱過來。

    “珠珠早上好?！?/br>
    王老師看到珠珠被mama抱過來，快步走上前迎接，就看到小家伙紅著眼睛撅著嘴巴。

    “老師早上好……”

    小家伙是真可愛，明明一副哭唧唧不愿上學(xué)的模樣，竟然還會(huì)回應(yīng)老師。

    王老師有被她可愛到：“哇，珠珠今天又穿新裙子了，真漂亮?！?/br>
    聽到老師夸自己裙子，珠珠由哭轉(zhuǎn)笑，拉著自己裙子給她看。

    “是mama給我買噠～”

    王老師幾句話將她哄得轉(zhuǎn)哭為笑后才說：“珠珠你聞一聞，猜猜今天早上吃什么？”

    珠珠下意識(shí)輕嗅起來，小奶音不自覺揚(yáng)起來：“好香呀，好像是rourou～”

    “哇，珠珠鼻子可真厲害，今天早上有rou餅吃，還有五彩蔬菜粥，你想不想吃呀？”

    “想！”珠珠聞著越來越濃郁的rou餅香，口水都快下來。

    “那老師抱，咱們?nèi)ソ淌覝?zhǔn)備吃早餐嘍?！?/br>
    王老師用歡快語氣引導(dǎo)，小家伙果然被哄住，身子往她那邊一倒就投入她懷中。

    這種特殊情況就沒必要提醒小家伙跟家長說再見了，免得又哭起來，她抱穩(wěn)小家伙接過書包就趕緊往教室走。

    “還是老師有辦法。”珠珠mama想到一路上怎么哄她都沒用，不由對(duì)旁邊珠珠奶奶感嘆。

    珠珠奶奶點(diǎn)頭：“孩子就是聽老師的話，那天幾個(gè)老師去家里，你看我們家珠珠表現(xiàn)得多乖……”

    小一班。

    珠珠離開家長視線到教室后沒再哭，不過玩會(huì)玩具就忍不住湊到保育老師面前問：“老師，怎么還不吃飯飯呀？”

    “小朋友們還沒來，等她們來了就可以吃。”

    保育老師哄完，接下來小家伙就改為念叨：“小朋友們?cè)趺催€不來呀！”

    在珠珠的念叨聲中，班上小朋友終于一個(gè)接著一個(gè)過來。

    招不在老，有用就好。rou餅的香味本來就濃郁，大人聞著都扛不住，更別說孩子。

    鵬鵬到幼兒園門口時(shí)本來還在哭，當(dāng)他聞到香味時(shí)，哭聲立刻開始變小。

    “鵬鵬不去幼兒園就算了，我?guī)退?。”鵬鵬爸爸看到他哭聲降低，故意逗他。

    “不要爸爸去，是我的幼兒園嗚嗚嗚……”小家伙說著說著又哭起來。

    鵬鵬mama見此，沒好氣地拍自己老公一巴掌，覺得他簡直就是唯恐天下不亂。

    “鵬鵬乖，不哭了，我們進(jìn)去吃早餐好不好？今天有rou餅吃哦?！?/br>
    小家伙聽到吃，終于想起幼兒園的好來，主動(dòng)去牽老師的手。

    他跟老師離開后，鵬鵬爸爸聞著rou餅香湊到老婆耳邊小聲道：“你說我們等早飯時(shí)把鵬鵬接回家，能不能再打包點(diǎn)早餐回去?！?/br>
    “合著孩子帶回家不用你帶是吧？”

    鵬鵬mama雖然也饞幼兒園的早餐，可想到假期這幾天帶孩子已經(jīng)累得不行，比起吃，她還是想輕松點(diǎn)。

    夫妻二人從幼兒園離開時(shí)，越來越多家長牽著孩子過來上學(xué)。

    離早餐時(shí)間還有五六分鐘時(shí)，各班配班老師先去廚房取餐，留班主任在幼兒園門口等剩下的孩子。

    當(dāng)各班老師從廚房取餐出來時(shí)，很快教學(xué)樓上下都飄著rou餅誘人的香氣。

    “rou餅餅，rou餅餅！”

    “好香的餅餅！”

    “哇，我最愛吃rou餅餅了～”

    孩子們看到老師拿早餐過來，大班小朋友還勉強(qiáng)能坐得住，中小班卻是有好多小朋友忍不住圍向早餐。

    “想吃早餐就快把桌上玩具收起來，然后去洗手。”王老師見他們一個(gè)個(gè)都像小饞貓似的，望著rou餅口水都差點(diǎn)沒流下來，語氣透著笑意。

    早餐來之前，保育老師讓他們收玩具，半天都沒幾個(gè)人動(dòng)，現(xiàn)在他們倒是積極起來，小手飛快拿著玩具往玩具筐里放。

    小朋友們收玩玩具就排隊(duì)去洗手，倒是旭旭，還知道把玩具筐送回原來的地方去。

    王老師看著他們洗手時(shí)，保育老師重新將桌子擦一遍，隨即才去打早餐。

    成人掌心那么大的rou餅兩面都是金黃色，餅花更是特別漂亮，看著就令人有食欲。

    五彩蔬菜粥賣相同樣很漂亮，光是它五顏六色的樣子就能吸引小朋友們。

    “這么香的rou餅，我感覺我能吃十個(gè)！”

    王老師領(lǐng)著洗完手的小朋友們回來坐好時(shí)，邊端早餐邊跟黃老師感嘆。

    鵬鵬耳尖聽到她的話，立刻道：“我也能吃十個(gè)！”

    王老師沒應(yīng)這話，畢竟就算他真能吃下十個(gè)也不敢給他吃那么多。

    “老師，怎么只有一個(gè)餅餅！”珠珠拿到早餐就立刻舉手問。

    “先吃，吃完不夠再過來添?！?/br>
    別看開餐前小朋友們一個(gè)個(gè)說自己能吃幾個(gè)餅，能喝幾碗粥，實(shí)際上小朋友們飯量有限，尤其是幾個(gè)胃口小的寶寶，哪怕幼兒園早餐確實(shí)合他們胃口，可能吃完一碗粥加一個(gè)餅就不錯(cuò)了。

    給小朋友們分完餐，王老師顧不上打粥，先拿起個(gè)rou餅吃起來。

    rou餅比她想得還要好吃，一口下去，餅皮酥中帶軟，咀嚼間rou香與餅香融合，簡直越吃越香。

    教室里老師和小朋友們已經(jīng)開動(dòng)，幼兒園門口，班主任們還饞著。

    “終于到時(shí)間了！”

    晨接時(shí)間結(jié)束，班主任們迫不及待轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓方向走。

    “老師，今天吃rou餅呦！”

    “老師rou餅好好吃，你快來吃！”

    大班班主任剛回教室，班上小朋友們就迫不及待告訴她。

    “好好好，我知道了，你們好好吃早餐，不要說話。”班主任說完趕緊去里面洗手，洗完出來先端著保育老師提前給她打好的粥喝兩口順順喉，隨即才開始吃rou餅。

    五彩蔬菜粥清淡美味，米香配著蔬菜，口感十分豐富。粥單喝會(huì)有一點(diǎn)清淡，但配上rou餅吃卻是特別合適。

    “這rou餅真好吃，比我前兩天排隊(duì)買的網(wǎng)紅rou餅還要香。”班主任吃著rou餅忍不住夸。

    大班小朋友碰到喜歡吃的東西時(shí)，吃飯速度那叫一個(gè)快，班主任回教室剛說幾句話的功夫，已經(jīng)有好幾個(gè)孩子起身端著盤子去前面添餅。

    保育老師邊給他們加邊提醒：“不能光吃餅，粥也要喝哦?！?/br>
    “知道了，謝謝老師?！?/br>
    幼兒園里已經(jīng)開始吃早餐時(shí)，附近還有家長正帶著孩子往這邊趕。

    “mama快點(diǎn)，待會(huì)老師她們吃完早餐了！”