“小堇你今天來(lái)晚了哦。”

    剛推門(mén)，就是葉音抱怨的聲音。

    “抱歉抱歉，今天上午最后一節(jié)課是自習(xí)，寫(xiě)題沒(méi)聽(tīng)到鈴聲?！?/br>
    葉音將精致的飯盒一個(gè)個(gè)擺好在桌上，催促道；“好啦，別道歉了，就知道你心里只有學(xué)習(xí)，再就是音樂(lè)，去拿濕紙巾把手擦一下來(lái)吃飯。”

    “嗯嗯好?！?/br>
    自從那天之后，葉音總會(huì)以各種理由中午把辻菫叫道自己的辦公室，美其名曰是指導(dǎo)鋼琴，其實(shí)辻菫也看得出來(lái)，葉音是怕自己中午不吃午飯，慢慢的辻菫也試著接受了葉音的善意，每天中午準(zhǔn)時(shí)到她的辦公室報(bào)道，兩人的關(guān)系也在不斷的靠攏，越來(lái)越有默契。

    “哇，好好吃啊，老師你真是料理天才。”辻菫幸福地嚼著蝦仁。

    葉音自然聽(tīng)出了辻菫話中的討好，笑著給她夾了一個(gè)炸蝦，“好吃就多吃點(diǎn)，吃飯少說(shuō)話，”

    一頓飯很快就吃完，辻菫仔細(xì)的為葉音收拾好了碗筷桌子，細(xì)心擦拭著自己方才留下的油漬。

    “馬上學(xué)校里就要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了，小堇你不報(bào)名參加一個(gè)節(jié)目嗎？你上去彈個(gè)琴我保證，馬上就會(huì)有一群omega給你送情書(shū)哦。”

    辻菫試著想象了那個(gè)畫(huà)面，算了，想想就頭疼。

    “饒了我吧葉老師?！鞭y菫雙手合十舉過(guò)頭頂，“一想到會(huì)被很多人的目光盯著，我就感覺(jué)渾身有螞蟻在爬?！?/br>
    葉音被她的話逗的撲哧一笑，不知道這小孩在哪學(xué)的這些話，辻菫在她面前從最開(kāi)始的防備，到現(xiàn)在慢慢有了她這個(gè)年齡層小孩該有的樣子，想想還有點(diǎn)小驕傲。

    但是接觸的越多，葉音越能感受到辻菫只是對(duì)她一個(gè)人慢慢敞開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)心扉，她仍然對(duì)外界抱有著懷疑和不信任，她想了個(gè)辦法，想讓辻菫也慢慢融入到校園生活中。

    “反對(duì)無(wú)效?！比~音從抽屜里拿出了一張報(bào)名表，上面赫然填好了辻菫的信息。“我已經(jīng)替你報(bào)好名啦，嘿嘿，這就是老師的特權(quán)~”

    “啊......”辻菫眉頭皺成了苦瓜。

    “而且你jiejie我知道你的小德性，怕你在臺(tái)上害怕地彈不出來(lái)，還給你找了幾個(gè)幫手呢。”

    “幫手？”辻菫越來(lái)越摸不著頭腦了。

    “嗯嗯，高三有幾個(gè)學(xué)生組了樂(lè)隊(duì)，但是鍵盤(pán)手因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)所以現(xiàn)在樂(lè)隊(duì)是處于缺人地狀態(tài)哦?！?/br>
    辻菫扶了扶額，有些無(wú)奈，“老師你這也太強(qiáng)行了，樂(lè)隊(duì)又不是非得有鍵盤(pán)手?！?/br>
    “哼，就知道你會(huì)這么說(shuō)，”葉音一副看穿你了的表情，“這個(gè)樂(lè)隊(duì)一共只有3個(gè)人，吉他，主唱，再就是鍵盤(pán)，你說(shuō)鍵盤(pán)手重不重要？”

    “咳，我好像有點(diǎn)不舒服，老師我先走了...”辻菫心虛的有些想溜。

    葉音一把抓住這個(gè)比自己高了快20cm的alpha的衣領(lǐng)，一把將她揪了回來(lái)。

    “放學(xué)了哪都不要去，來(lái)這里練琴，知道嗎？我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)你們，別給我丟臉！”

    被趕鴨子上架的辻菫內(nèi)心十分糾結(jié)，現(xiàn)在距離11月底的藝術(shù)節(jié)只有不到三周的時(shí)間，按葉音的意思，自己放學(xué)后的時(shí)間是鐵定沒(méi)有了，那如果孔以亦叫她怎么辦？

    辻菫苦惱地趴在了課桌上，期間喻竹還問(wèn)了句她是不是不舒服。

    要說(shuō)她現(xiàn)在和葉音的關(guān)系，比起師生，更應(yīng)該算朋友吧？畢竟哪里會(huì)有老師天天對(duì)著自己的學(xué)生發(fā)著生活、工作上的惱sao。

    朋友嗎...辻菫輕輕重復(fù)了下這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，上一個(gè)能被自己當(dāng)作朋友的人，應(yīng)該還是日本小學(xué)的好朋友凜花了，當(dāng)時(shí)連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，不知道凜花還記不記得自己呢。

    辻菫本以為自己的心早就死在了被母親拋棄的那一天，但是葉音的出現(xiàn)讓她慢慢的又能真心實(shí)意的笑了，她早就在心里把葉音當(dāng)作了自己的朋友，她不想讓自己的朋友失望。

    算了，拼了，不就是彈個(gè)琴嗎，彈完就走，大不了戴個(gè)口罩上臺(tái)。

    但是孔以亦...想起自己的雇主，剛剛打起精神的辻菫又蔫了下去。

    直到放學(xué)，辻菫都沒(méi)能想出什么好的辦法，只能抱著走一步算一步的念頭朝著音樂(lè)教室走去。

    辻菫來(lái)到音樂(lè)教室門(mén)口，聽(tīng)到里面好像有交談聲，輕輕敲了兩下門(mén)。

    “進(jìn)來(lái)吧?！笔侨~音的聲音。

    推門(mén)進(jìn)去，是葉音，還有另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的高三的學(xué)生。

    “你來(lái)啦。”葉音見(jiàn)辻菫按時(shí)來(lái)到了教室笑得十分開(kāi)心，拉著她的手腕走到了那個(gè)高三男生的面前。

    “給你介紹一下，這是高三1班的鐘禹同學(xué)，和你一樣也是alpha，吉他彈的非常的厲害哦。鐘同學(xué)，這是高一9班的辻菫，也就是我給你們推薦的鍵盤(pán)手?！?/br>
    鐘禹沒(méi)多說(shuō)話，只是簡(jiǎn)單的和辻菫握了握手，便走到一旁調(diào)試起了自己的吉他。

    “老師，還有一個(gè)人呢？”辻菫看了看周?chē)淌依锎_確實(shí)實(shí)只有他們?nèi)齻€(gè)人。

    “小堇你先去試試這把鍵盤(pán)，主唱有一點(diǎn)事情耽誤了，一會(huì)兒就來(lái)?！?/br>
    “哦哦好...”辻菫摸了摸這把合成器，看標(biāo)簽是rolandjuno-ds88，很專(zhuān)業(yè)的表演合成器，和鋼琴一樣是88鍵，辻菫感激地看了眼葉音，這應(yīng)該是葉音特意為她準(zhǔn)備的吧。

    辻菫打開(kāi)開(kāi)關(guān)，輕輕將音量鍵上推，開(kāi)始彈起了autumnleaves。

    這首曲子是99%的爵士樂(lè)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的第一首爵士標(biāo)準(zhǔn)曲目，沒(méi)有哪位爵士樂(lè)手不會(huì)演奏這首曲目，爵士的精髓也在于隨意，即興，與其中蘊(yùn)含著的和諧自由，娓娓道來(lái)的浪漫。

    辻菫剛演奏了4個(gè)小節(jié)，鐘禹便也加入了其中，辻菫驚訝的看了眼鐘禹，手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下，方才沉默寡言的alpha只是對(duì)著她點(diǎn)了點(diǎn)頭，辻菫便領(lǐng)會(huì)到了他的意思。

    這首曲子的和聲是爵士樂(lè)最常見(jiàn)的五度下行2-5-1的和弦鏈接方式，淡淡憂傷小調(diào)的旋律，鐘禹也是將手中的吉他調(diào)到了檔，加入到了這場(chǎng)沒(méi)有排練的演奏之中。

    鋼琴的翩飛婉轉(zhuǎn)，配上清音吉他的低調(diào)深沉，二人的演奏展現(xiàn)出了讓葉音都有些為之驚訝的默契。

    到了solo部分，辻菫開(kāi)始專(zhuān)注于伴奏和弦，鐘禹也理解到了辻菫這是把solo段讓給了自己，他對(duì)著辻菫點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨意來(lái)了一段。

    鐘禹吉他技術(shù)很扎實(shí)，節(jié)奏，音準(zhǔn)，樂(lè)句思路都非常的出色。

    不愧是葉音都能看上的人呢，辻菫有些佩服鐘禹，果然對(duì)于她這種不太喜歡和人交流的人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)上的共鳴更為直接。

    一曲奏罷，葉音也不禁為兩人鼓起了掌，鐘禹看向了辻菫，眼里充滿了認(rèn)同和欣賞。

    教室門(mén)突然響起敲門(mén)聲，葉音站起身，笑著走過(guò)去開(kāi)門(mén)，“肯定是主唱到了，是個(gè)大美女哦，小堇不要被嚇到了，嘿嘿?！?/br>
    教室門(mén)打開(kāi)，著一身校服的孔以亦出現(xiàn)在了門(mén)口。

    辻菫心中暗道不妙，為什么這樣都能和自己的金主聚到一起的？還是在自己重要的朋友面前。

    孔以亦也是一眼看到了站在鍵盤(pán)前表情有些慌張的辻菫，她已經(jīng)在教室門(mén)口站了有一會(huì)兒了，這二人的演奏她也是聽(tīng)了全程，雖然之前聽(tīng)蘇陌提過(guò)辻菫會(huì)彈鋼琴，卻也沒(méi)想到彈的這么好。

    葉音還在興致勃勃的給辻菫和孔以亦做著介紹，她見(jiàn)辻菫的表情有些僵硬，心里有些疑惑。

    “小堇你認(rèn)識(shí)以亦嗎？”

    孔以亦聽(tīng)見(jiàn)葉音對(duì)辻菫的稱(chēng)呼這么親密，心中有點(diǎn)不舒服，直接越過(guò)了葉音，走到辻菫面前伸出了自己的右手。

    “很高興認(rèn)識(shí)你，彈琴?gòu)椀貌诲e(cuò)的學(xué)妹?！?/br>
    辻菫有些摸不著頭腦，不知道孔以亦這是演的哪一出，但轉(zhuǎn)頭來(lái)也明白了，她們兩個(gè)人的關(guān)系注定是上不了臺(tái)面的，自己這樣的人自然高攀不起學(xué)園高嶺之花的孔以亦。

    “謝謝學(xué)姐，我也很高興認(rèn)識(shí)你?！眽合滦闹形⑽⒌牟贿m，辻菫也是露出了自己標(biāo)準(zhǔn)的微笑，握上了孔以亦有些冰涼的右手。

    怎么這么冰？都快入冬了，她每天都穿這么少嗎？

    “好啦好啦?！比~音拍了拍手，將三人的目光聚集到自己的身上。

    “現(xiàn)在距離藝術(shù)節(jié)還有不到三周的時(shí)間，剛才小堇和鐘同學(xué)已經(jīng)試著合奏了一段，我聽(tīng)了，你們兩個(gè)音樂(lè)的相性很不錯(cuò)，很難相信剛才是你們第一次合奏?！?/br>
    “是鐘學(xué)長(zhǎng)彈得好，我只是被他帶動(dòng)了而已?！鞭y菫還是寒暄了一句。

    鐘禹此時(shí)對(duì)辻菫也不似剛認(rèn)識(shí)時(shí)的冷淡，說(shuō)道；“大家既然是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的人了，就不用再這么客氣了，你彈得非常棒，以后也別學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)的叫我，多不自在，直接叫我鐘禹就行?！?/br>
    辻菫沒(méi)想到鐘禹會(huì)如此直接的向她施放著善意，心里莫名有些溫暖。

    見(jiàn)兩人相處意外的和諧，葉音也是一臉欣慰，她拿出音樂(lè)教室鑰匙交給了孔以亦。

    “以亦這是這間教室的鑰匙，你們的樂(lè)器平時(shí)就放在這兒就行了，每天都要來(lái)排練哦，可不能偷懶，我可是很期待你們的表現(xiàn)呢。”

    孔以亦接過(guò)鑰匙，此刻的她哪有在床上那副強(qiáng)勢(shì)的樣子，她還是學(xué)校的完美女神，仿佛對(duì)所有事情都從容不迫。

    “曲子呢，我們演什么，演幾首？”鐘禹將話題拉入了重點(diǎn)。

    “我給你們爭(zhēng)取了15分鐘，可以表演3首哦?！比~音有些驕傲地抬了抬頭。

    “我暫時(shí)只想好了兩首，一首是野田洋次郎的bymyside，一首是你們剛剛彈的autumnleaves?！笨滓砸嗨伎剂艘粫?huì)兒說(shuō)道。

    她剛剛聽(tīng)到自己彈琴了嗎？辻菫反應(yīng)過(guò)來(lái)，孔以亦剛剛肯定在門(mén)口聽(tīng)完了整首才進(jìn)來(lái)，不知道為什么，臉有些發(fā)熱。

    “小堇你很熱嗎？怎么臉都紅了？”葉音察覺(jué)到了辻菫?zāi)樕淖兓?/br>
    “沒(méi)有沒(méi)有，沒(méi)有開(kāi)窗，有些悶而已......”

    到底為什么臉紅，辻菫也說(shuō)不上來(lái)。

    唉,不想了，練琴吧。