“還沒睡醒呢？”老師說。

    燕羽沒答。

    老師換了張新譜：“那給你兩分鐘準備，先醒醒。”

    燕羽坐在鋼琴前，看向曲譜的一瞬，眼神就變了。

    崔讓在第一排，離他很近，剛好看到他眼神。怎么形容，強者才會有的眼神。

    燕羽靜了不到十秒，雙手放上鍵盤，開始彈伴奏。

    所?有人?都意外時，鋼琴已敲奏出悅耳的旋律，他的唱聲干凈而清潤：

    “sol-fa-re re——la-sol-mi mi——do-si-la la-sol-fa-sol fa-mi-re-mi——re sol-fa-re……”

    鋼琴伴奏與他的清唱完美結合。他看譜、彈伴奏、唱主旋律，無論緊湊或長時值的節(jié)奏型都卡得很穩(wěn)，極其完美。

    一曲唱奏完，余音繞梁。

    學員無聲，老師也良久無言。

    其實崔讓表現(xiàn)已極其完美。但非要說感受，卻有細微不同——崔讓是一道?標準答案，而燕羽是毫無答題痕跡的演繹。

    江藝的同學早知他實力在大氣層，其他來處的學員則不太高興：“老師，你又喊崔讓又喊他，我們?明天還考不考試了？”

    老師皺眉：“叫你們?練習，一個都不肯上。叫別人?還不行了？天外有天，遮住眼睛捂住耳朵，做只井底之蛙就好？我反而更愿意見識優(yōu)秀的人?，慶幸有這樣的機會，才知道?路有多遠，山有多高，要往哪個方向努力?！?/br>
    班上鴉雀無聲。服或不服，無人?說。反正培訓課散，以后不會再?見。

    老師笑問燕羽：“你專業(yè)學什么的？打算考帝音的視唱練耳專業(yè)？”

    “琵琶?！?/br>
    對?方訝異：“那你這基本功厲害啊。天賦也高。等下，你就是其他老師說的那個燕羽吧，確實厲害?！?/br>
    燕羽微點頭，沒說什么，回了座位。

    下課鈴響，老師道?：“那就祝各位，明天考試大捷了啊。”

    “老師再?見！”“謝謝老師！”

    黎里收拾書包，謝菡跳過?來：“向小陽說，我們?幾個江藝的同學一起吃個晚飯。”

    “我不跟王思奇吃飯?！?/br>
    “就我們?二班的，一班的才不要?！?/br>
    一旁，向小陽叫燕羽：“一起吃個飯吧，都是江藝班的同學。沒別的亂七八糟的人?。放心。”

    燕羽收著書，沒講話。

    “去嘛?！?/br>
    “我想想?！?/br>
    向小陽說：“你別是在想理?由拒絕?！?/br>
    燕羽：“……”

    被他說中了。他不喜歡這種場合。

    謝菡還在勸黎里：“你好少同學聚餐，去嘛?！?/br>
    黎里收好書包：“行吧?！?/br>
    向小陽：“別想了燕羽，去吧。”

    燕羽慢慢拉上書包拉鏈，點了頭。

    高級培訓班總共十個器樂二班的學生，目光集了個合，一道?走了。

    吃飯的地方是演職學院附近一家新開的炸串店，生意火爆，串香四溢。

    沒大桌了，老板拿倆小桌給拼了長桌。

    向小陽選了短邊坐下：“都快坐。女?生坐中間，好拿菜?！?/br>
    燕羽挑了長邊邊角的位置，挨著向小陽。

    黎里順勢坐他身側。

    桌對?面椅子被抽開，崔讓坐了下來。陳茵坐到他旁邊，燕羽對?面。

    他們?這小桌很安靜，緊挨著的另半截桌上，謝菡、小筆、小紙、王晗雪跟徐燦燦則挺活潑，興奮得快流口水。

    謝菡：“人?好多啊，生意真?好?！?/br>
    徐燦燦：“一定很好吃?！?/br>
    小筆：“聽說他們?家炸串特嫩?！?/br>
    小紙喊：“老板，來一份菜單！”

    王晗雪：“兩份！”

    服務員腳不沾地，匆忙遞來。

    謝菡那半桌人?全趴桌上，圍看菜單七嘴八舌。

    這邊只有向小陽一人?拿著紙筆，熱情張羅：“來來來，你們?吃什么，點菜?！?/br>
    沒有響應。

    他看一圈，敲了敲筆：“干嘛？”

    陳茵微笑：“你們?點就行，我無所?謂。”

    崔讓：“我都吃?！?/br>
    黎里想一想，跟向小陽拿了筆，在雞胗那兒寫了20串：“我也沒忌口。其他你看著點?！?/br>
    向小陽看看燕羽，不指望他，說：“行，那我點?！?/br>
    兩邊點完菜，對?了一下，確定份量不超，遞了單。

    飲料在冷氣柜，要自?取。

    向小陽起身：“你們?喝什么飲料？”

    五六張嘴同時喊：“椰汁。”“豆奶。”“酸梅湯?！薄暗V泉水?！?/br>
    “……”向小陽無語了，一揮手，“都他媽自?己去拿！”人?要走，卻彎身問燕羽，“你喝什么？”

    燕羽搖頭，指了指茶杯里的水。

    陳茵和向小陽去取飲料。

    崔讓看了看黎里，想說什么，又遲疑，終要開口時，謝菡起了身：“阿黎，給你拿罐雪碧？”

    黎里：“酸梅湯吧?！?/br>
    “好。”

    謝菡一走，崔讓也走了。

    桌上空了，只留下并排坐著的黎里跟燕羽。

    黎里不太自?在，抄起水杯喝水。

    燕羽也無意識伸手拿白瓷杯，剛抬起，又放下，只緩緩轉那杯子。

    杯中熱氣微裊，茶水輕輕蕩漾。

    “你……”黎里剛開口，燕羽扭頭看過?來，目光沉而清，她一下卡了殼，立刻拿起瓷杯喝水。他淡靜看她，問：“什么？”

    她放下水杯：“哦，我看你上課精神不太好。生病了嗎？”

    “沒有?！彼皖^摸了下眼睛，說，“可能昨天沒睡好。”

    “明天考試了，今天回去好好睡?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    其他同學很快回來。向小陽和小筆端來幾盤免費的海帶絲，酸蘿卜，腐竹絲。

    謝菡：“他們?幾個快把大盆撈空了。”

    小筆：“沒辦法，窮學生就愛免費菜?！?/br>
    小紙往ad鈣奶里插吸管：“我們?是不是該碰一下？今天稀奇。各種活動里頭最?難見到的三個人?，居然同時出現(xiàn)?！?/br>
    目光聚集而來。黎里和崔讓有自?知之明，各自?低頭弄手里的飲料。燕羽沒在意這話，卻看了看黎里的手。

    小紙：“燕羽你看什么，說的就是你。以后課可以不上，但集體活動要參加，知不知道?？”

    黎里那瓶酸梅湯是鐵蓋密封的玻璃罐，她沒擰開。她其實手勁挺大，但這瓶似乎格外緊。

    徐燦燦：“燕羽是不是很社恐？感覺他話好少，好內(nèi)向哦?！?/br>
    小筆說：“還不是社恐那種感覺。說了別生氣，我之前覺得他挺冷挺拽的?！?/br>
    女?生們?打抱不平：“哪有？！”

    陳茵：“根本沒有好不好？我感覺是內(nèi)心特別溫和靦腆的性格?！?/br>
    小紙說：“兩邊都有吧，有時距離感挺強的?！?/br>
    黎里擰著她的玻璃罐，沒發(fā)言。

    崔讓掀開可樂易拉環(huán)，也沒評價，他想起今天課上燕羽看向琴譜的那個眼神。說來，那次燕羽彈琵琶后，只有他一人?聽出他功底，課后立刻網(wǎng)上搜了燕羽。結果連他都有些震驚，絕不是他表面看著、或同學以為的一個普通級天才。

    現(xiàn)在，桌上在討論他，他既不羞赧，也不冷冰。人?挺淡然，甚至有些分神，眼睛既看說話的人?，又在注意別處。

    向小陽說：“來來來，碰一杯。”

    黎里有些心急，罐子上的冷氣凝成了水，更難擰了。她要再?用力，燕羽手伸過?來，懸停在她手邊，一厘米的距離，等了一秒。

    黎里臉一熱，縮回了手。

    他拿過?玻璃罐，握住蓋子一擰，“咚”一聲輕響，小鐵蓋開了。他將吸管插.進去，罐罐輕推回她面前，又拿紙巾擦了下手心的水漬。

    她低低說了聲：“謝謝?！?/br>
    他沒答話。

    眾人?起身碰杯，熱鬧非凡。