寒假作業(yè)？

    寒假作業(yè)！

    作者有話要說：月底比較忙，姨媽又來了，痛得在床上打滾，布洛芬真是偉大的發(fā)明。

    第270章 被命運(yùn)選中的孩子12

    茅文睿自從參加了這個節(jié)目，來到這個山旮旯，他每天都沉浸在這個惡劣的生存環(huán)境中，不是為這個環(huán)境憤怒就是被這個環(huán)境折磨，他早就忘記了自己此時正在放寒假，他有寒假作業(yè)，而他離開這個鬼地方回去上學(xué)的日子，就是他交作業(yè)的日子……

    他終于想起來，臨離開家前，他爸還特意確認(rèn)了一番，確定他把寒假作業(yè)都帶來了才放心讓他啟程。

    茅文睿一臉震驚地看著林笑，仿佛聽到了什么晴天霹靂的消息。

    林笑一臉信賴甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)崇拜：“你教我寫作業(yè)好不好？我有好多不會的。”

    茅文睿用力搖頭：“我也不會，你自己寫！”

    林笑不信：“你是初一，我是三年級，你怎么不會我的題？你教教我，我……我晚上再給你炒個菜吃！”說著，拉著他袖子晃了晃。

    茅文睿臉頰微紅，不好意思的。他家里就他一個，從小沒有弟弟meimei，這是第一次被當(dāng)成大哥哥拜托，像他這么酷的人，當(dāng)然不是在意這種當(dāng)大哥的感覺，他就是動心林笑說的晚飯。

    林笑家干凈，他的確挺喜歡在她家吃飯。

    茅文睿勉為其難地說：“行吧，你把你作業(yè)拿來，我看看。”

    林笑立刻跑進(jìn)屋里，開始搬桌子椅子，搬到院子里擺設(shè)好，再去拿寒假作業(yè)，三人就坐在院子里開始寫作業(yè)。

    茅文睿自己學(xué)習(xí)成績一般，教學(xué)生就更一般，但的確是好在有四歲的差距，他再菜也不至于不會三年級的題目，尤其是山里小學(xué)三年級的寒假作業(yè)。

    在場的節(jié)目組人員起初是覺得他堅(jiān)持不了半個小時就會不耐煩，但誰知道，茅文睿似乎在教導(dǎo)林笑的過程中找到了自信和成就感，他居然完全沒有以往的煩躁和三分鐘熱度，一直輔導(dǎo)林笑到了夕陽西下。

    林笑做題的時候，他還去教林澄寫“1章 2章 3章 4”，兩頭忙活，不亦樂乎。

    林笑一個下午，做了語文數(shù)學(xué)好幾頁作業(yè)，寫完最后一道題，抬頭眼睛亮閃閃地看向茅文睿：“我會了！今天寫了好多作業(yè)哦！”

    茅文睿很自覺地端起了“老師”的架子，學(xué)著他老師說他的話：“你要多練幾遍，現(xiàn)在都是我怎么說你怎么做，沒用，要記住，知道嗎？”

    林笑和林澄就一起乖乖點(diǎn)頭：“好。”

    茅文睿胸脯都挺得更直了，自覺今天的自己升華了，不一樣了，這一天充滿意義了，毫不虛度了。

    幾個大人在后頭憋笑，暗自感嘆小孩子原來還是需要同伴的激勵。

    時間不早，林笑收起作業(yè)準(zhǔn)備做晚飯，避開拍攝的婆婆也回家了，帶著她今天編的竹筐――這也是她們家的生計之一。

    林笑跑過去接過竹筐，順便和她解釋：“大哥哥今天教我寫作業(yè)了，婆婆我們再留他吃一餐飯感謝一下好不好？”

    婆婆看了一眼一群人，笑著點(diǎn)頭：“好，他愛吃就好。那你作業(yè)寫完了沒？”

    林笑開心地說：“之前不會的題都做出來啦，明天我繼續(xù)寫！”

    婆婆聽了笑容變大，對她來說，能讓自家孩子好好學(xué)習(xí)的都是好事，一餐飯不算啥，何況小男孩愛吃素的，更不花費(fèi)什么。

    林笑卻想起了下午在茅文睿手機(jī)里看到的那些擺盤精致的菜肴，她突然想到，自己也可以就地取材做一些好看的吃食，下回請茅文睿過來講城里的故事，就用這些回饋。

    想到這，她放下竹筐探頭喊茅文睿，后者此時正在和林澄蹲在院子里玩撿石頭。

    “哥，你吃過南瓜餅嗎？”

    茅文睿聞聲抬頭：“吃過，太油了?！?/br>
    林笑立刻知道他們說的不是一種南瓜餅了，她們這的南瓜餅q彈有勁一點(diǎn)都不沾油：“就是一種餅，沒有油。”

    茅文睿：“不是油炸的？”

    “不是?！?/br>
    林澄卻被油炸吸引了，他愛一切油炸的東西，比如小攤販賣的油炸年糕、油炸土豆尤其是油炸雞塊。

    “油炸的南瓜餅好吃嗎？”

    茅文睿皺眉：“又甜又油，不好吃?！?/br>
    林笑去找婆婆：“婆婆，我們明天做南瓜餅好不好？請那個哥哥來吃?！彼降狡牌哦?，小聲說，“他知道好多好多事，我還想聽他說一說，也想讓他教我做題?！?/br>
    婆婆嗔怪地看她一眼：“就你機(jī)靈，大冬天的，誰家這時候做南瓜餅？”

    在他們這，這些點(diǎn)心都是有時節(jié)的，就好像端午的粽子，中秋的月餅，清明的青團(tuán)，南瓜餅也大概清明前后才會做。

    林笑就抱著婆婆的手臂搖：“啊呀婆婆――婆婆――你教我，我自己做好不好？不讓您勞累?！?/br>
    婆婆嗔她：“你做的能吃？”

    林笑就抱著她笑：“我學(xué)嘛！”

    婆婆抻不住，笑了：“行了行了，給你做！干活去！”

    林笑一下子蹦起來：“婆婆你真好！婆婆你最好了！”

    婆婆一臉無奈：“人沒長個，嘴巴越來越甜，也不知道隨了誰?！?/br>
    聽到歡呼聲的林澄一下子扭頭過來，扔下手里的石子往這邊跑：“姐！姐！”

    婆婆看了好氣又好笑：“這個也是，聞到點(diǎn)腥味就知道有魚！”

    林澄兩眼圓溜溜地看向林笑：“有魚？！”

    林笑被他笑死：“不是魚，明天我們做南瓜餅吃！你吃不吃？”

    林澄很容易滿足的，沒有魚但是可以做南瓜餅也是超級開心的事：“吃！哇哦，明天做南瓜餅咯！明天做南瓜餅咯！”

    ?茅文睿完全無法感受到姐弟倆的興高采烈所謂何般，他走過來問林笑：“有南瓜餅這么高興？”

    林笑給他解釋這里吃南瓜餅的習(xí)俗：“平時我們都不做的，這次想給你嘗嘗所以婆婆例外做一回，這就像――冬天吃到了西瓜，所以特別稀奇特別高興！”

    本來吧，茅文睿不覺得冬天做個餅有什么稀奇的，婆婆特意為他做，他最多心里感動一下，感激一下，但也不覺得是什么大事?？墒橇中α殖谓愕軅z開心的模樣，就莫名帶起了一種氛圍，這氛圍就好像除夕夜一群小孩放煙花，特?zé)狒[，特開心，弄得他也開始小小期待了一下。

    林笑還特意強(qiáng)調(diào)：“婆婆做的南瓜餅，村里最好吃！每年做南瓜餅的時候，大家都會來我們家做呢！”

    茅文睿更加期待了。

    晚上回去，他找林文武證實(shí)了一下：“你們這的南瓜餅好吃嗎？”

    林文武不愛吃甜的，沒什么興趣，但是八歲的林家小弟卻愛吃，馬上說：“好吃，青團(tuán)也好吃，過了年就能吃了?！?/br>
    茅文睿估摸著林笑說的是真的，他想到林笑家窮，不能讓這幾個小子跟他去蹭吃，沒說做南瓜餅的事，哼著歌回屋去了。

    林文武莫名地看著他愉悅的背影，不知道林笑怎么和這個城里娃相處的，居然能讓他呆了一天不回來，還沒吵架。

    第二天茅文睿心情很好地早早起床，吃了早飯就往外跑，直奔林笑家，進(jìn)門就問：“做南瓜餅了嗎？”

    婆婆都被他逗笑了：“這就做，這就做，你和笑笑去做會兒作業(yè)?！?/br>
    茅文睿聽到作業(yè)就心煩，但想起現(xiàn)在是他做老大教林笑，這心煩又一掃而光，愉快地去了。

    做作業(yè)之前，林笑數(shù)了頁碼，打上勾，茅文睿問她這是干什么，林笑說：“這是今天的任務(wù)，做完我就去玩。”

    茅文睿杠她：“那你要是做不完呢？”

    林笑：“肯定能做完的，這又不多，我每天都完成當(dāng)天的任務(wù)，等到開學(xué)的時候就全都做完了。”

    茅文睿拿過那本寒假作業(yè)翻了翻，發(fā)現(xiàn)還真是，她這任務(wù)量分得挺均勻，基本上每天做幾頁，開學(xué)前幾天就能完成。但是吧，以他的經(jīng)驗(yàn)，總有一天會忘記或者不想做的。

    “你這沒用，有一句名言你知道嗎？叫做計劃趕不上變化?！?/br>
    林笑搖頭，一臉認(rèn)真地說：“我的計劃每天都能完成，最多第二天也能補(bǔ)上。完成了一天的計劃，玩得時候才最開心?！?/br>
    茅文睿驚異地看著她：“從來沒有推遲過？”

    林笑搖頭：“每天那么多時間，總能做的呀，當(dāng)天的事當(dāng)然要當(dāng)天完成?！?/br>
    茅文睿奇怪了：“我怎么覺得每天時間那么短，眼睛一眨就過去了?！?/br>
    林笑自然不知道他是怎么過日子的，不過：“你有寒假作業(yè)嗎？我們一起做啊，你和我一起做，就不會覺得時間一眨眼過去，完不成當(dāng)天計劃了?！?/br>
    茅文睿很想說沒有，但有些客觀事實(shí)擺在那，不是否認(rèn)就可以消失的。

    林笑接著說：“你們城里的寒假作業(yè)什么樣，順便讓我看看?！?/br>
    這個倒是可以，茅文睿動搖了一下，又想到回去就要開學(xué)，嘆了一口氣：“算了，我也做吧，反正閑著也是閑著?！?/br>
    出去拿作業(yè)的時候，婆婆在廚房蒸的南瓜冒出了一絲絲香味，茅文睿腳步輕快了一些，心情也不那么沉重了。

    兩個大孩子寫作業(yè)，林澄這個小孩子也得找點(diǎn)事情做。林笑給了他一支自己的水彩筆，讓他照著墻上的畫報畫畫。

    林澄喜歡模仿jiejie，jiejie做什么他也要做什么，jiejie做作業(yè)，他也要寫一寫東西才行，所以很開心有自己的筆和紙，坐在單獨(dú)的小板凳上畫著只有他自己看得懂的畫。

    林笑也很清楚他的耐性，在他坐不住開始想要東摸摸西碰碰的時候，重新給他一張紙，讓他寫數(shù)字。

    “寫對幾遍，獎勵幾個故事哦?！?/br>
    茅文睿聽了問：“你給他講故事？”

    “是啊，我上學(xué)聽到的成語故事，我學(xué)了什么就給他講什么――你也給我們講故事吧，澄澄喜歡飛船，你給我們講飛船的故事？”

    茅文睿也喜歡天文，從小看青少年百科全書，雖然后來被游戲吸引了全部注意力，但小時候看過的東西都還在腦子里，他對這個倒是一點(diǎn)都不怵，爽快答應(yīng)：“好啊，我還知道世界十大奇跡，你知道十大奇跡是哪十大嗎？”

    林笑當(dāng)然不知道，她立刻拍他馬屁，約定這些故事都要聽。

    茅文睿樂呵呵地答應(yīng)。

    其實(shí)茅文睿才十四歲，在這個人生地不熟又條件過于低出他人生經(jīng)歷的山村，內(nèi)心孤獨(dú)惶恐又充滿了不適應(yīng)，由儉入奢易，由奢入儉難，他在這里的日子的確是很痛苦的。但小孩的適應(yīng)能力其實(shí)又比成年人強(qiáng)，因?yàn)樗麄兊氖澜邕€小，很容易得到滿足，只要有一件快樂的事情，不好的心情就會立刻改善。

    茅文睿在林笑這里找到了合得來的小伙伴，有人陪著一起玩一起做作業(yè)一起干些有的沒的，他就覺得這一天天還挺開心的，那些以前打死不愿意做的事，三個人你爭我搶一起做，也覺得很好玩了。

    做完作業(yè)，婆婆正好在廚房準(zhǔn)備做南瓜餅，三人洗了手過去幫忙。

    第271章 被命運(yùn)選中的孩子13

    傳統(tǒng)的南瓜餅是最簡單的圓形餅，蒸出來清甜q彈，不膩，有嚼勁，無論熱的還是冷的，口感都特別好。不過現(xiàn)在是冬天，冷的肯定不能吃。

    林笑呢，模仿了茅文睿照片里的花式糕點(diǎn)，試著捏了各種形狀，花瓣型的，小熊型的，找來點(diǎn)饅頭的紅筆、黑芝麻往上貼眼睛嘴巴。

    她的創(chuàng)意一下子激發(fā)了另兩個的想象，于是一發(fā)不可收拾。

    婆婆頭大地看著這三個小孩折騰，見沒有浪費(fèi)糧食只好隨他們?nèi)チ恕?/br>
    蒸出來的南瓜餅五花八門，但光看一眼都讓三個小孩比吃到嘴了還開心，尤其茅文睿和林澄，還冒著熱氣呢，就伸手往蒸籠拿：“這個是我做的！”仿佛一點(diǎn)都不怕燙。