是誰(shuí)小鹿亂撞 第16節(jié)
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上午的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,盧鳴站在球館里,觀(guān)察大家。 宋清彌乖乖走過(guò)去,跟他站在一起。 盧鳴不說(shuō)話(huà),她也不敢說(shuō)話(huà)。 耳邊是雖然很吵但聽(tīng)久了依舊催眠的籃球撞擊地面聲,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中雖然有聲音,但動(dòng)作比較死板,看久了,宋清彌越來(lái)越困,接連打幾個(gè)哈欠。 盧鳴看她一眼。 宋清彌硬是把打了一半的哈欠收了回去,十分認(rèn)真地請(qǐng)教:“老師,我要做點(diǎn)兒什么嗎?” 教授老神在在地用下巴點(diǎn)了點(diǎn)球場(chǎng),蹦出一個(gè)字:“看?!?/br> 宋清彌不理解:“看?” “對(duì),我們需要觀(guān)察?!北R鳴說(shuō)。 宋清彌撓了撓腦袋。 “給你一個(gè)觀(guān)察對(duì)象,”盧鳴高深神秘地抿了口小茶水,用下巴點(diǎn)了點(diǎn)人群里最耀眼的那個(gè),“江野?!?/br> 宋清彌:“……” 雖然她在江野身上經(jīng)歷過(guò)很多次社死,但老師的命令,宋清彌還得聽(tīng)。 于是,她當(dāng)真認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察江野一上午。 感覺(jué)看明白了點(diǎn)兒,又感覺(jué)什么都沒(méi)看明白。 訓(xùn)練結(jié)束,盧鳴問(wèn):“看出什么沒(méi)?” 宋清彌搖了搖頭。 盧鳴拍了拍她的肩膀:“慢慢來(lái)。” 接下來(lái)一周的時(shí)間,宋清彌上午再也不能摸魚(yú),重點(diǎn)都在“觀(guān)察”江野上。 下午陪江野訓(xùn)練,眼睛絕對(duì)不看他一眼。 在如此詭異地“瘋狂觀(guān)察”和“毫不在意”里,宋清彌不出意外地什么都沒(méi)觀(guān)察出來(lái)。 周五上午的訓(xùn)練結(jié)束,哨聲響起。 宋清彌比ai還要精準(zhǔn),立馬將目光從江野身上挪開(kāi),腦子里漿糊一樣亂糟糟的,打著哈欠要出去吃飯。 身后,盧教授皇上選妃似的一點(diǎn)。老神在在道:“江野、宋宋,跟我走一趟。” 宋清彌:“?” 第10章 留下江野,宋清彌能理解。 留下宋清彌,她也能理解。 可把他倆一起留下是什么意思? 宋清彌不解地看了盧鳴一眼,盧鳴卻在看江野。 江野擦干臉上的汗水走到盧鳴面前,再?gòu)埧?,震驚宋清彌一百年。 “盧伯伯?!彼吂М吘吹亟辛寺?。 宋清彌:“???” 這倆人認(rèn)識(shí)?。?/br> “你小子還知道叫我伯伯?”盧鳴面色沉郁,指了指旁邊的床,命令道,“躺下。” 江野是一個(gè)很不服管教的人,現(xiàn)在又有成績(jī)傍身,宋清彌害怕這個(gè)混球頂撞老師。 結(jié)果,這貨沉默兩秒,乖乖走到床前躺好。 宋清彌:“……” 盧鳴看向她:“發(fā)現(xiàn)這小子有哪兒不對(duì)勁嗎?” 宋清彌腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn):“太聽(tīng)話(huà)了?” 盧鳴:“我說(shuō)身體!” 宋清彌有些遲疑:“那是腦子不太好?” 盧鳴:“……” 宋清彌:“……” 盧鳴帶過(guò)不少學(xué)生,但還是頭一次這么盡心盡力地帶本科生。 學(xué)生不開(kāi)竅不是學(xué)生的問(wèn)題,說(shuō)明他還沒(méi)有調(diào)教好。 他捏了捏鼻梁,再抬手給宋清彌指了指江野:“你去摸摸他?!?/br> ?。?/br> “這不太好吧.” 宋清彌瞳孔地震。 先不說(shuō)男女授受不親這種封建話(huà)題,他倆目前的狀態(tài)可以說(shuō)相當(dāng)詭異,和冷戰(zhàn)差不多了。 代入一下江野視角,幫兄弟管教一下meimei的室友,不是共犯也不是主謀,結(jié)果這姑娘不服管教,主謀沒(méi)有傷亡,他一輔助炮灰莫名被沖。 擱誰(shuí)能咽下這口氣? 前兩天他故意在她面前讓她尷尬了一把,達(dá)成了這些天兩人訓(xùn)練時(shí)一句話(huà)都不說(shuō)的良好效果。 都是成年人了,面子重要。 還沒(méi)握手言和,就上手摸人家? 宋清彌不想。 這么想著,他偷偷瞄了一眼江野,發(fā)現(xiàn)他也在看著自己。 眼神很平靜,可他平靜下來(lái),眼底有一層比較鋒利的涼薄在,那是種懶得敷衍的涼薄,大概沒(méi)有想要“報(bào)仇”的心思。 宋清彌清醒了,思路回歸正事,大腦一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。 剛剛盧鳴這么生氣還讓她上手,一定是因?yàn)榻吧砩嫌袀?/br> 而讓她上手摸,是鍛煉她的實(shí)戰(zhàn)能力。 宋清彌回想了下看過(guò)的江野的身體報(bào)告。 好消息:江野的傷只在下半身。 壞消息:能影響到職業(yè)生涯的傷也都在下半身,比如跟腱斷裂、半月板斷裂。 國(guó)內(nèi)國(guó)外都有很多籃球運(yùn)動(dòng)員因?yàn)楦鞌嗔讯鴶嗨吐殬I(yè)生涯。 宋清彌走到江野面前,目光赤/裸/裸在他的下半身掃視一遍。 沒(méi)看出來(lái)啥。 她猶豫了會(huì)兒,然后直接上手—— 反正江野也是人,她用點(diǎn)力氣,按到痛處,就不信他不叫出聲。 順道兒還能公報(bào)私仇。 抱著這個(gè)目的,宋清彌下手一下比一下重,還時(shí)不時(shí)觀(guān)察江野的表情。 從上而下俯視的死亡角度,居然沒(méi)有對(duì)江野的顏值造成什么影響。 緊繃且線(xiàn)條清晰的下頜線(xiàn),高挺的鼻梁,那雙黝黑且銳利的眼睛看著天花板,無(wú)論宋清彌多么用力,他都始終淡淡的。 沾著汗液的皮膚有些濡濕,觸感有些黏膩,從大腿開(kāi)始,宋清彌一路向下。 很快,動(dòng)作頓住。 倒不是因?yàn)榻坝惺裁赐纯嗟谋砬椤?/br> 而是,病處的手感,實(shí)在特別。 他的膝蓋,很腫,捏上去像是一個(gè)軟的皮球。 宋清彌不知所措地眨了眨眼睛。 “摸到了?”盧鳴問(wèn)宋清彌,把江野當(dāng)成教學(xué)工具。 宋清彌點(diǎn)頭。 “你感覺(jué)是什么?。俊?/br> 家里好歹有多人從事籃球事業(yè),宋清彌對(duì)傷病并不是一無(wú)所知,想了想回答:“膝蓋積液?” 盧鳴滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“通常這個(gè)病都是由于不科學(xué)的訓(xùn)練,過(guò)度使用身體造成的?!?/br> 話(huà)音落下,他反手敲了一下江野的腦袋:“一個(gè)集訓(xùn)而已,又不是有什么大型比賽要背著我們參加,訓(xùn)練那么多干什么!” 宋清彌:“……” 江野:“……” 盧鳴發(fā)泄完不滿(mǎn),用手捏了捏江野的膝蓋,到底有幾分憐愛(ài)地說(shuō):“還沒(méi)有腫起來(lái),初步判斷積液應(yīng)該不多。” “積液不多的情況下可以保守治療,如果積液太多,就只能開(kāi)刀?!?/br> 盧鳴從隨身攜帶的醫(yī)療包里掏出來(lái)一份彈力繃帶,對(duì)宋清彌說(shuō):“你學(xué)著點(diǎn)兒,以后就你幫他包扎?!?/br> 宋清彌指了指自己:“我?” 盧鳴:“怎么,不愿意?” “不是,”宋清彌雖然不是很愿意,但也不能當(dāng)著老師的面說(shuō)出來(lái),“我就是比較懷疑自己的能力。” 盧鳴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你雖然在專(zhuān)業(yè)能力上有所欠缺,但綜合個(gè)人能力和工作難度還有時(shí)間上,你比較有優(yōu)勢(shì)?!?/br> 翻譯一下:誰(shuí)讓你比較閑,這活兒又沒(méi)什么難度。 宋清彌:“……”