桂歡有點懵，就回她道：“這個問題你得去問周瑜和諸葛亮的母親，問我是沒有用的。

    桂歡正想著陳年往事，走在她前面的學生拿著小本在背單詞，沒仔細看路，就不小心摔倒了。

    桂歡想當做沒看到，結果剛冒出這個想法，頭頂?shù)淖志妥兇罅恕?/br>
    “余命九天零三小時”中的“九”字瞬間膨脹，鼓鼓的，桂歡都怕它爆了。

    “同學，你沒事吧？”

    桂歡伸出手，將人扶了起來。

    對方是個男同學，個子比桂歡高一些，長得白白凈凈，看到桂歡后愣了幾秒，眨了眨眼道：“沒事，謝謝班長。”

    同班的？

    桂歡看了看他，腦子里的人名數(shù)據(jù)庫常年不在線，沒匹配出他的名字。

    桂歡點點頭，就算是應了，順嘴說了句：“當心點?！?/br>
    說完桂歡就往前走了，頭頂?shù)挠嗝鼫蕰r增加，正正好好兩個小時。

    剛走出幾步，后面的同學就追了上來，笑著道：“班長，你上周讀的那段文章是在讀者里面找到的嗎？”

    桂歡壓根不知道她“昨天”讀了哪篇文章，想了想道：“我也忘記了，應該是吧。”

    “你昨天讀得那篇文章真好……”

    桂歡加快腳步，想快點進校門，免得這位熱心同學再問其他的事情。

    結果這一路頻繁出現(xiàn)“送命題”，桂歡只得慢下腳步，隨手撿起地上的垃圾、引導小學生過馬路、幫問路的人指道……

    看著頭頂“唰唰唰”地漲，桂歡挑了挑眉，原來也不是很難，怪只怪她昨天沒有走出屋子罷了。

    一旁的同班同學直接就看呆了，贊嘆道：“……班長，您真是行走的道德標兵?！?/br>
    身體力行地實踐著初中生行為準則，一點都不摻水的。

    上輩子的桂歡，走路向來目不斜視，對誰都是淡淡的，與現(xiàn)在的“樂于助人”風格大相徑庭。

    男同學也仿佛重新認識了一次桂歡，原來在他們沒看見的地方，班長是這么的熱心腸！

    桂歡：……

    同學大受感染，看到地上的碎玻璃碴，也想動手去撿起來，桂歡連忙拉住他，心想：你這是在跟我搶命，懂嗎？

    桂歡先他一步彎下腰，小心地撿起地上的碎玻璃，用紙包好后扔掉了，回頭說道：“這玻璃太尖了，小心割到手。”

    男同學看了眼被桂歡抓住的袖子，臉上微微有些發(fā)熱，笑著道：“沒事，我手粗?！?/br>
    桂歡搖了搖頭，義正言辭地道：“別撿，下次看到了告訴我，我來揀，我這人有個習慣，就愛做好人好事，一天不做滿十二件，晚上睡不著覺?！?/br>
    男同學詫異道：“……真的？”

    桂歡重重點了點頭：“真的，我對自己的道德約束向來很高，這是我給自己訂下的指標?！?/br>
    完成不了kpi，她就只能重復每天睜眼少一天的噩夢，天天體驗真實版死神來了。

    但事實上，她現(xiàn)在最想做的事情，就是對上空的一行字豎中指，雙手同時豎……

    這哪里是日行一善，這應該叫“整日行善”或者“日日行善”。

    莫非是她上輩子好事做得太少了，這輩子都找回來了？

    長嘆一口氣，桂歡抬起頭，就看到了一個熟悉的身影。

    稍大的校服歪歪扭扭地套在身上，褲腿子皺皺巴巴的，看起來不倫不類，不是廖斂還有誰？

    廖斂單肩背著書包，眼睛隨著頭部不斷地往道路兩旁的陰影處來回瞟。

    桂歡全當不認識，繞過他想往旁邊走，就聽身旁的男同學聲音不小地道：“廖斂，早啊，你找什么呢？”

    廖斂慢悠悠地回過頭，他嘴里叼著一根魷魚絲，慢慢地嚼著。

    桂歡有些詫異地發(fā)現(xiàn)，廖斂臉上昨天還很明顯的傷勢，今天就已經(jīng)恢復得差不多了，不仔細看就跟平時一樣。

    廖斂看見他倆，眼神在桂歡臉上停留了一會，緩慢地眨了眨眼道：“耗子。”

    桂歡：……

    男同學沒聽清，湊近了些道：“什么？”

    廖斂又重復了一遍：“耗子?！?/br>
    男同學：“你找耗子干什么？”

    廖斂想了想道：“我家養(yǎng)貓了。”

    男同學皺了皺眉：“你不會是想給貓吃吧？那東西多臟啊，我家貓都吃豬肝拌飯?！?/br>
    廖斂眉毛微揚，頗感興趣地問：“豬肝拌飯？好吃嗎？”

    桂歡：……

    男同學：“我家貓挺愛吃的，不過還是最愛吃魚?！?/br>
    看他倆聊得挺起勁，桂歡快走兩步，將兩人甩到了身后。

    走進教學樓，時光倒流的錯亂感迎面而來，推開班級門，桂歡和同學們不生不熟地打著招呼，走到了自己記憶中的座位上。

    同桌徐波已經(jīng)到了，像個活猴子一樣前后聊著天。

    也許是初一在全班同學面前丟了個大臉，從那以后，徐波就有了一種不管別人死活的放肆感。

    反正都表演過拉褲兜子了，他也就不在乎別人的眼光了。

    “班長，最后一道數(shù)學作業(yè)你借我抄抄唄。”聊夠了天，徐波終于想起了他還是學生這回事。

    幸好桂歡有提前寫完作業(yè)的習慣，不然她還得拖著三十好幾的腦子重新寫。

    桂歡把作業(yè)本遞給他，眼睛瞥了眼上方。

    果然，借給別人作業(yè)抄，不算是做好人好事。

    初中的課程對桂歡來說不算難，她很快就掌握了課堂的節(jié)奏，一邊聽老師講課，一邊翻前面的內(nèi)容。

    初二下半學期的內(nèi)容基本講完了，各科老師都開始總結知識點，準備接下來的期末考試。

    對于學生來說，最重要的無疑是期中考和期末考，因為要拿卷子回去給家長簽字。

    期末成績，會直接關系到各家父母在家長會上的臉面問題，間接影響他們會不會迎來一場來自父母的“男女子混合雙打”。

    在這么關鍵的時期，平時就算再散漫的學生，也會臨時抱抱佛腳，能學一點算一點。

    桂歡認真做著筆記，眼睛隨意地一瞥，就看到了第一排坐著的廖斂。

    講臺上老師揮舞著粉筆，嘔心瀝血地傳授著知識，離老師最近的廖斂則是單手托腮，自由自在地放空著大腦。

    廖斂身體力行地詮釋了一句話：世界上最遙遠的距離，就是我們近在咫尺，我卻把你的話當成了耳旁風。

    桂歡：……

    她不由得想：廖斂上輩子上的是哪所高中來著？體校？中專？還是職業(yè)技校？

    可惜，她上輩子對廖斂的關注不多，以至于她完全想不起來了。但以廖斂現(xiàn)在的表現(xiàn)來看，除非他初三中邪了，否則重點高中是不可能的。

    周圍同學嘩啦啦地翻著卷子，廖斂就像慢半拍一樣，后知后覺才想起來翻面，有時候老師實在看不下去了，就走下講臺替他翻了……

    桂歡納悶：他都這樣了，都不批評一下？

    很快，桂歡就知道為什么了。

    物理老師很喜歡上課點名回答問題，點了一圈，就點到了廖斂的頭上。

    廖斂也不慌張，慢悠悠地站起身，從容不迫地表演了一段長達一分鐘的死亡沉默。

    桂歡：……

    無論老師怎么啟發(fā)他，他都是睜著茫然的大眼睛，仿佛在說：你問的問題，我為什么聽不懂呢？

    徐波鼓著腮幫子，用書遮住臉，在下面偷偷樂，側著頭小聲道：“班長，你說他想什么呢？跟個傻子似的?！?/br>
    桂歡全當沒聽見，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)廖斂似乎微微側了下臉，眼睛淡淡地掃了一眼徐波的方向。

    物理課一下課，徐波就像瘋馬一樣奔了出去，沒過二十秒，桂歡就聽到了“咣當”一聲巨響。

    “誰把腳伸出來絆我了？”

    徐波摔了一個結結實實的狗啃泥，上嘴唇蹭破了皮，疼得眼淚都冒出來了。

    同學們聽到聲音紛紛望了過去，下課時間，上廁所的上廁所，聊天的聊天，都沒人注意到他是怎么跌倒的。倒是看他的模樣太慘，都笑了出來。

    桂歡下意識地看向廖斂，廖斂正靠著墻，眼睛百無聊賴地盯著墻壁上的光影。

    “是不是你跑得太急了？”一個女同學笑著道。

    徐波摔得不輕，左手扶著桌子，吸著氣慢慢站了起來，就看到側方遞過來了一張紙。

    廖斂面無表情地道：“擦一擦，你嘴唇出血了?！?/br>
    徐波接過來就想擦，忽然發(fā)現(xiàn)這紙顏色不太對，仔細一瞧，是一張黑黑的砂紙，老師發(fā)給他們蹭墻皮的……

    廖斂一臉真誠道：“我沒帶筆記本，也沒有廁紙，你將就用反面擦吧?！?/br>
    人家一番好意，徐波也不挑理了，拿著砂紙就沖去了廁所，五分鐘后才回來，上嘴唇腫得亮晶晶的，口齒不利索地道：“班長，我發(fā)現(xiàn)廖斂人還挺好的。”

    桂歡：“……怎么說？”

    “我剛才摔了，旁邊的人都笑話我，只有他給我遞了張紙，雖然是砂紙，但反面還能用，就是嘴唇火辣辣的。班長你幫我看看，是不是腫了？”

    桂歡：……

    何止是腫了，你都要進化成封神榜里的雷震子了。

    不知道是不是她想多了，她總覺得，徐波摔了這事，和廖斂脫不了關系……

    這廂，廖斂從袋里抽出來一根魷魚絲，慢悠悠地嚼著，眼睛微瞇，在陽光下閃爍著淡淡的琥珀光澤。

    欲揚先抑，使了壞，再做出善良模樣來裝好人。

    就像桂歡，先在王三餅他媽面前揭了他的老底，再夸他一番熱心腸……王三餅既吃了癟，又得記著桂歡的人情。

    廖斂的這番cao作，與昨日桂歡，如出一轍。