七零之炮灰首富早夭的小女兒回來了 第53節(jié)
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第35章 “這倆娃就是時(shí)櫻和時(shí)珩?”孫凌霜看著?一步一步走過來?的倆孩子,眼?神里?全是驚艷—— 不管是男娃還是女娃,也都生得太齊整了吧? 一時(shí)腦海里瞬時(shí)閃現(xiàn)出八個(gè)?大字“地杰人靈、鐘靈毓秀”。 相較于?時(shí)珩,她的視線在時(shí)櫻身上停留的無疑更長(zhǎng)—— 本來?她并沒有準(zhǔn)備參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)。畢竟不過是些小學(xué)?生的作文,哪里?值當(dāng)她這個(gè)?主任親自?出馬? 結(jié)果正好臨時(shí)有事,要到這邊過來?一趟,索性就把這個(gè)?任務(wù)也一并接了。想著?走走形式,略看一看就走人—— 小學(xué)?生的作文,能有多少看頭? 結(jié)果這一留下來?不當(dāng)緊,卻讓她發(fā)現(xiàn)了一件不得了的事—— 一個(gè)?小學(xué)?三年級(jí)的孩子,竟然在短短六百字的篇幅中,以稚嫩的文筆,無比生動(dòng)的刻畫了一個(gè)?重男輕女包辦婚姻的父親形象,尤其是最后,那?個(gè)?父親不得不向社會(huì)新風(fēng)尚投降,成全了兒子和寡婦婚事的結(jié)局,令人捧腹之余又引人深思。 孫凌霜看得拍案叫絕。連讀了好幾遍,都覺得欲罷不能,最終把唯一一個(gè)?滿分,給了這個(gè)?叫時(shí)櫻的小姑娘。 批閱那?篇作文時(shí),孫凌霜就禁不住對(duì)“時(shí)櫻”這個(gè)?名字好奇不已。想著?不知道什么樣的小娃娃,小小年紀(jì),就能寫?出這樣的東西。這會(huì)兒瞧見了之后,總算心滿意足—— 別看年紀(jì)小,分明?就是個(gè)?美人坯子,還和自?己想的似的,一看就極有靈氣。 再?瞧瞧時(shí)珩,一時(shí)對(duì)兩人的父母就有些羨慕—— 也不知道什么樣的人家,才能生出這樣爭(zhēng)氣的娃娃來?? 又想著?兩人都姓時(shí),還是一個(gè)?學(xué)?校的,怕還有些族親關(guān)系。 一直到兩人齊齊在主席臺(tái)正中央站定,周大志才算緩過神來?,見鬼似的瞧著?劉青峰: “這倆娃還真是你們學(xué)?校的?” “不是我?們學(xué)?校的,是你們學(xué)?校的?”劉青峰不是一般的嘚瑟,更是笑得見牙不見眼?。就只是即便是劉青峰,這會(huì)兒也也有些做夢(mèng)的感覺—— 他是對(duì)兩個(gè)?娃有信心,卻是怎么也沒有想到,兩個(gè)?娃竟然優(yōu)秀到了這個(gè)?程度。 那?可是特等獎(jiǎng)啊,全縣就這兩個(gè)?,結(jié)果全歸他們學(xué)?校了。這樣的殊榮,讓他做夢(mèng)都不敢這么想啊。 就是自?認(rèn)心態(tài)平穩(wěn)的周大志,也有些被劉青峰這個(gè)?樣子給刺激到了。好一會(huì)兒,抬手照他肩上用力捶了一下: “成,你厲害。愿賭服輸,我?請(qǐng)你客,另外,老同學(xué)?,恭喜?。 ?/br> “你請(qǐng)啥請(qǐng),我?請(qǐng)!”劉青峰嘴里?說著?,卻是忍不住紅了眼?睛,忙借擦眼?鏡的功夫掩飾了下,“就當(dāng)是給倆孩子的慶功宴了?!?/br> “行?了你,就別顯擺了!” 周大志輕聲吐槽。還想再?說,就聽見孫凌霜的聲音在上面?響起: “……鑒于?時(shí)櫻同學(xué)?作文寫?得尤其精彩,我?代?表市報(bào)社宣布,時(shí)櫻同學(xué)?這篇作文,將會(huì)收入社會(huì)特刊‘新時(shí)尚新風(fēng)俗’專欄,下一期報(bào)紙就會(huì)刊發(fā)?!?/br> “哎呦,竟然還真能上報(bào)紙?”這下就是周大志也不淡定了—— 當(dāng)老師的也是文人中的一員,哪個(gè)?沒有個(gè)?作家夢(mèng)?比方說他,就投了很多次稿,無奈卻都是鎩羽而歸。結(jié)果現(xiàn)在市報(bào)社竟然真就要收錄一個(gè)?孩子的作文? 一時(shí)那?叫一個(gè)?好奇: “小時(shí)櫻到底寫?了啥了?” “我?也不知道啊。”快樂太多,劉青峰也直接懵了。 等發(fā)獎(jiǎng)時(shí),時(shí)櫻和時(shí)珩兩個(gè)?特等獎(jiǎng)獲得者,分別由?孫凌霜和教委劉主任負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。相較于?其他學(xué)?生,時(shí)櫻和時(shí)珩除了獎(jiǎng)狀以及和其他同學(xué)?一樣的獎(jiǎng)品之外,還每人額外多了個(gè)?寫?著?“為人民服務(wù)”的搪瓷缸,以及一個(gè)?雖然俗氣卻怎么看都透著?喜慶的紅色茶瓶。 這下不止學(xué)?生,就是老師們也羨慕不已。 和孫凌霜格外看重時(shí)櫻不同,劉主任的注意力卻是更多的在時(shí)珩身上—— 之前領(lǐng)導(dǎo)們到十里?鋪調(diào)查時(shí)珩的事他倒是不知道,縣委書記卻是知道啊。 在上面?的人離開后,縣委書記特意關(guān)照劉主任,多注意十里?鋪的一個(gè)?叫時(shí)珩的娃娃。雖然說得不甚明?白,贊譽(yù)之意卻是溢于?言表。還囑咐劉主任,要是那?孩子有啥要求,一定要全力滿足。 之前甫一瞧見這個(gè)?名字時(shí),劉主任還當(dāng)是同名呢,等瞧見后面?的學(xué)?校,才知道就是同一個(gè)?人。 心里?恍惚間有些明?白,怪不得縣委書記都關(guān)注,現(xiàn)在瞧著?,這娃果然是與眾不同。 頒發(fā)完獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,又開了個(gè)?短暫的座談會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)們照例詢問到會(huì)的各校師生代?表,對(duì)教育工作有沒有什么可行?性建議,或者有沒有什么要求要提的。 先問的就是學(xué)?生。 孩子們明?顯都有些靦腆,一水兒的全都是搖頭,至于?說時(shí)珩,更是從來?都不發(fā)一言的。就在劉主任準(zhǔn)備詢問各校老師時(shí),時(shí)櫻卻站了起來?: “我?有……” 劉青峰嚇了一跳,心說競(jìng)賽后的座談會(huì)都是題中應(yīng)有之意,從來?都是走走過場(chǎng)罷了,娃娃們不懂,不會(huì)真覺得想要什么就可以提了吧? 一時(shí)就有些后悔,咋就忘了囑咐一下兩個(gè)?娃這個(gè)?事兒了? 正焦灼間,就聽見時(shí)櫻細(xì)聲細(xì)氣的開口: “伯伯,能不能給我?們一些書?。课?們是農(nóng)村學(xué)?校,都買不到書……要是有書的話,能不能給我?們一些……有故事書最好,沒有的話,就是從小學(xué)?到高中的課本也行?,要是再?有些習(xí)題集就更好了……” 其實(shí)最后一句話,才是時(shí)櫻想說的。按照記憶,后年國(guó)家就要恢復(fù)高考。想讓mama考大學(xué)?的話,就得從現(xiàn)在就開始學(xué)?習(xí)??蓡栴}是他們學(xué)?校根本就沒有高中課本。 mama就是想看也看不了。作為教育主管部?門,說不定教委應(yīng)該有。就是沒有,也能有門路幫著?找到。除此之外,還有時(shí)珩,聽統(tǒng)統(tǒng)的意思,數(shù)理方面?的知識(shí),哥哥掌握的還是挺快的。他又不喜歡聽故事,就喜歡那?些枯燥的數(shù)字,真是有了初高中課本,數(shù)理化什么的,哥哥肯定開心。 明?顯沒有想到時(shí)櫻提的要求竟然是這個(gè)?,所有人包括各學(xué)?校老師和學(xué)?生,就沒有不目瞪口呆的—— 孩子就是孩子,就沒有不貪玩的。平日里?恨不得老師永遠(yuǎn)也不要布置作業(yè)的好。 結(jié)果今天竟然有個(gè)?孩子,一本正經(jīng)的跟教委領(lǐng)導(dǎo)要書讀、要題做? 其他各學(xué)?校老師看過來?的眼?光頓時(shí)羨慕不已—— 怪不得十里?鋪學(xué)?校的娃娃能拿特等獎(jiǎng),瞧瞧人家這學(xué)?習(xí)勁頭。這才多大點(diǎn)?兒啊,就想著?要看高中書本了。 更是下定決心,回去就給自?己學(xué)?校的娃加碼—— 他們哪個(gè)?學(xué)?校的環(huán)境不比距離縣城好幾十里?連車都不通的十里?鋪好?卻是眼?睜睜的瞧著?人家抱走了特等獎(jiǎng),現(xiàn)在想來?,果然是有原因的。 時(shí)櫻自?然沒有想到,就因?yàn)樗@個(gè)?小心機(jī),讓其他同齡孩子瞬時(shí)開啟了被迫卷來?卷去的求學(xué)?生涯,更甚者,就是她也成了“別人家孩子”的代?名詞。 劉主任也是大為感動(dòng),連連夸時(shí)櫻是個(gè)?“愛學(xué)?習(xí)、有志氣”的好孩子,又當(dāng)即吩咐工作人員,去把能夠找到的書都找出來?,適合小孩子讀的故事之外,特別強(qiáng)調(diào),一定要把從小學(xué)?到高中的課本都給找齊,再?把習(xí)題集也都給找到。并承諾時(shí)櫻,以后有機(jī)會(huì)去市里?或者省里?,還會(huì)幫著?買其他書籍—— 縣委書記可是特別關(guān)照,說是時(shí)家娃娃有什么要求,要盡量滿足的。 也因此離開縣城時(shí),劉青峰和同事每人馱著?個(gè)?孩子之外,前面?橫梁上還兩邊各吊著?兩大包書。 一路晃晃悠悠的回了學(xué)?校,剛一進(jìn)校門,劉青峰的笑聲就傳遍了整個(gè)?校園: “人呢,人都去哪兒了?” 苗秀秀一直擔(dān)著?心呢,聽到劉青峰的聲音,第一個(gè)?從辦公室出來?: “劉校長(zhǎng)……” “mama?!睍r(shí)櫻開心的跑過去。 苗秀秀一把接住,俯身就把人抱了起來?: “櫻寶和珩寶回來?了?” “何?止回來?了。”劉青峰已是笑得嘴巴都要咧到耳朵那?兒了,“我?跟你說啊苗老師,櫻寶和珩寶這回可是給咱學(xué)?校爭(zhēng)了大光了!” 說著?興奮的舉起手中的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品: “特等獎(jiǎng),兩個(gè)?特等獎(jiǎng)!” “從前都是一二三等獎(jiǎng),還是頭一回設(shè)這個(gè)?特等獎(jiǎng)!”一路上劉青峰不知道和同事說了多少遍了,這會(huì)兒說起來?,依舊神采飛揚(yáng),“我?特意打聽了,說是領(lǐng)導(dǎo)覺得咱們櫻櫻和珩珩太突出了,光給個(gè)?一等獎(jiǎng)不夠,才會(huì)特意設(shè)了個(gè)?特等獎(jiǎng)。” “這樣的殊榮,不能說是后無來?者,那?也是前無古人??!” 苗秀秀也是驚喜不已—— 當(dāng)娘的,自?然覺得自?己兒女是最優(yōu)秀的??绅埵侨绱?,苗秀秀也不敢想倆孩子第一次參加競(jìng)賽,就都能拿獎(jiǎng),還是特等獎(jiǎng)。 除了能被選去參加競(jìng)賽的都是好苗子之外,還有一個(gè)?很重要的原因,那?就是時(shí)櫻也好,時(shí)珩也罷,都才讀了多長(zhǎng)時(shí)間的書? 還想著?能拿個(gè)?獎(jiǎng)就不錯(cuò)了,結(jié)果倆娃竟然全都是特等獎(jiǎng)? “珩珩的特等獎(jiǎng)是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)?拿了滿分……” 雖然語(yǔ)文依舊是吊車尾的六十來?分,可數(shù)學(xué)?卻是全縣唯一一個(gè)?滿分—— 聽教委領(lǐng)導(dǎo)說,就是省里?的娃都沒有拿滿分的。 “還有櫻櫻的作文,苗老師你是不知道,市報(bào)社的孫主任讀了后有多稀罕,還當(dāng)場(chǎng)打了包票,說是很快就會(huì)在咱們市的日?qǐng)?bào)上發(fā)表?!?/br> 這些話一出,一時(shí)時(shí)櫻時(shí)珩兩人頓時(shí)就成了學(xué)?校的吉祥物似的。 因?yàn)橹罆r(shí)珩拒絕任何?人接觸,大家就把注意力都放在了時(shí)櫻身上。這個(gè)?拉過來?看看,那?個(gè)?拉過去瞧瞧,甚至劉青峰當(dāng)場(chǎng)就讓各班老師把所有學(xué)?生集合起來?,讓時(shí)櫻和時(shí)珩站在最前面?,他一下夸了足足一二十分鐘還意猶未盡。 時(shí)櫻站在那?里?,真是覺得渾身都和長(zhǎng)刺了似的—— 如果她說,會(huì)這么拼,真的就是想給mama贏高中課本回來?,不知道有人相信嗎? 如今書既然拿回來?了,為了避免這樣被當(dāng)猴似的圍觀,以后還是悠著?點(diǎn)?兒吧。 好容易劉青峰的臨時(shí)大會(huì)終于?結(jié)束,苗秀秀一手拎著?個(gè)?暖壺,時(shí)婷和時(shí)婕則是一人端著?個(gè)?搪瓷缸,至于?說時(shí)櫻則捧著?特意跟教委領(lǐng)導(dǎo)索要的高中課本—— 沒辦法直接跟苗秀秀說要恢復(fù)高考,好在有哥哥在呢。 時(shí)櫻直接就跟苗秀秀說,這些都是時(shí)珩感興趣的,苗秀秀當(dāng)時(shí)就答應(yīng)下來?,她到時(shí)候給時(shí)珩輔導(dǎo)。 所謂教學(xué)?相長(zhǎng)嗎,真是這兩年輔導(dǎo)做下來?,苗秀秀高中課本應(yīng)該差不多能吃透。 只抱著?課本沒走幾步,手里?忽然一輕,卻是時(shí)珩把抱著?的書全都接走,只把兩張輕飄飄的獎(jiǎng)狀塞到了她懷里?。 時(shí)珩背著?兩個(gè)?書包,還抱著?一摞書,再?瞧瞧自?己,也就輕飄飄兩張獎(jiǎng)狀,時(shí)櫻一時(shí)自?己都有些不好意思了。 拉了拉時(shí)珩的衣角: “哥哥背這么多,會(huì)累到的,我?拿一點(diǎn)?兒吧。” 時(shí)珩雖然沒說話,手里?的書卻明?顯抱得更緊。 時(shí)櫻沒法子,只能放棄,又囑咐時(shí)珩: “哥哥胳膊酸的話,就讓我?抱一會(huì)兒,要是哥哥累著?了,我?會(huì)心疼的……” 不想話剛說完,就連那?兩張獎(jiǎng)狀,也被時(shí)珩單手接了過去。到最后,一家人里?,時(shí)櫻就成了唯一空著?手的那?個(gè)?。 幾人進(jìn)門時(shí),尹招娣正端著?個(gè)?笸籮從房間里?出來?,瞧見幾人手里?拿著?的東西,明?顯就有些懵: “你們這是干啥了?咋買了這么多東西?”