卻是時(shí)櫻也和時(shí)珩走出?了房間。

    “嗯，”時(shí)櫻點(diǎn)頭，“我們的草莓很?快就可以吃了?！?/br>
    瞧見一雙兒女，苗秀秀的眼睛頓時(shí)越發(fā)亮了。

    招手讓他們過去，抱著時(shí)櫻坐在腿上：

    “再過些日子，就要開學(xué)了，咱們櫻櫻去上學(xué)好不好？”

    剛才?外面的對(duì)話，時(shí)櫻也是聽見了的。她之?前可是大學(xué)生，要是突然就沒?學(xué)上了，那?也太慘了吧？還有時(shí)珩，之?前001可是跟她說，時(shí)珩在理數(shù)方面很?有天分?的。至于?說堂姐妹們，這個(gè)年代，女孩子不讀書還有出?頭之?日嗎？

    更別說也就一兩年的時(shí)間就要恢復(fù)高考了。

    事實(shí)上時(shí)櫻不但?想讓大家都讀書，就是mama苗秀秀和父親，時(shí)櫻也是想讓他們跟著一起讀的，尤其是苗秀秀。她可是讀過高中的，有很?大幾?率考上大學(xué)的。

    這么好的mama，時(shí)櫻可也不舍得讓她在農(nóng)村呆一輩子。

    這會(huì)兒聽見苗秀秀問，頭自然點(diǎn)的和小雞啄米似的：

    “櫻櫻要上學(xué)，媽你先教我們認(rèn)字和數(shù)數(shù)好不好？”

    “當(dāng)然行?啊?！泵缧阈泐D時(shí)興味盎然，隨即拿著小樹枝蹲在地上，寫了個(gè)“時(shí)”字，“mama先教你們認(rèn)自己的名字好不好？”

    “嗯?！睅?個(gè)小娃娃全都聽話的蹲在苗秀秀周圍，就是性格內(nèi)向的時(shí)婕都圍了過來，看著苗秀秀的眼神滿是崇敬。

    “你們都找個(gè)樹枝。”苗秀秀笑?著道。

    大家很?快找到了自己喜歡的樹枝。

    時(shí)櫻還特意給時(shí)珩也折了個(gè)，拿過來時(shí)珩的手，讓他拿著：

    “哥，咱們跟著mama學(xué)寫字了?！?/br>
    時(shí)珩雖然接了過來，就只是攥著樹枝的姿勢(shì)太過怪異，不像是當(dāng)成筆拿，倒是個(gè)攥了把槍似的。

    “你就別難為你哥了?！币墟非浦扌?不得——

    傻子嗎，就是教他一百遍也不可能寫出?來的。

    那?邊苗秀秀已經(jīng)寫出?了一個(gè)“時(shí)”字。

    那?邊時(shí)婷幾?乎是和苗秀秀同時(shí)完成，寫完了還認(rèn)真的握著旁邊筆都攥不大住的時(shí)北，教她寫。時(shí)南就是個(gè)坐不住的性子，歪歪扭扭的不知道畫了個(gè)什么鬼畫符，就開始到處跑著看其他人?寫的：

    “二姐你是畫了個(gè)花嗎？這是什么花啊？”

    她這會(huì)兒跟時(shí)櫻已經(jīng)完全熟悉了起來，再不復(fù)之?前的靦腆，圍著時(shí)櫻又跳又叫的：

    “三姐你寫得和大媽寫的有點(diǎn)兒像呢……”

    “嗚，哥哥也寫了呢……”

    尹招娣被她轉(zhuǎn)得眼暈，笑?著就去抱她：

    “你這丫頭，就沒?有閑下來的時(shí)候，還你哥也寫了，就會(huì)坑我們，你哥怎么會(huì)寫……”

    結(jié)果一回頭，還真瞧見時(shí)珩手里?的木棍在動(dòng)，再仔細(xì)一看，那?里?是時(shí)珩啊，根本是時(shí)櫻正?握著時(shí)珩的手，還一遍遍的跟他絮叨：

    “哥，時(shí)，咱們姓時(shí)哎，櫻櫻要寫，哥哥也寫個(gè)好不好……”

    系統(tǒng)說了，哥哥理數(shù)方面很?有天分?的。只時(shí)櫻知道，再厲害也得學(xué)字啊，不然到時(shí)候怎么看題，怎么上學(xué)？

    就只是時(shí)珩的心?明顯不在這上面，雖然手被時(shí)櫻抓著，也只是機(jī)械的被動(dòng)的動(dòng)著，再加上時(shí)櫻手太小，力氣有限，那?個(gè)劃出?的“時(shí)”字這兒長一點(diǎn)，那?兒短一點(diǎn)，怎么看怎么別扭。

    倒是苗秀秀眼睛一亮，不敢相信的回頭看向時(shí)國安：

    “國安，你快看——”

    時(shí)國安明亮的眼睛里?都是笑?意。

    他可是比媳婦兒還先注意到，櫻櫻學(xué)字不是一般的快。根本是在苗秀秀說第二遍時(shí)，就寫得有模有樣了。

    然后就開始去給兒子當(dāng)老師。

    要知道“時(shí)”字可不是“一二三”這樣的數(shù)字，小孩子第一次寫，哪會(huì)那?么容易？

    偏偏女兒還寫得有模有樣。

    事實(shí)上這也在時(shí)櫻的計(jì)劃之?中。上一輩子時(shí)櫻所在的福利院在高考大省，那?樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能考上重本，學(xué)習(xí)能力自然不遑多?讓。

    等有了系統(tǒng)后，在系統(tǒng)因材施教的影響下，相較于?理科理解能力那?點(diǎn)提高，記憶能力方面的加強(qiáng)無疑更加顯著。

    如今要開始“學(xué)習(xí)”了，自然要給家里?人?個(gè)思想準(zhǔn)備不是？

    “哎呦，咱們家櫻櫻學(xué)得就是快，這瞧著就是個(gè)讀書的種子?！币墟沸?著道，“就是一點(diǎn)，櫻櫻你可別再難為你哥了……”

    “我哥哥學(xué)得會(huì)的。”時(shí)櫻認(rèn)真的道，“他就是現(xiàn)在學(xué)得慢些，以后也肯定能學(xué)會(huì)的。”

    001說了，時(shí)珩學(xué)理數(shù)的速度可比她快得多?了，因?yàn)樘^于?專注自己喜歡的東西，文字上才?會(huì)學(xué)得慢。

    “爸爸，你說我說的對(duì)嗎？”

    “嗯?！睍r(shí)國安點(diǎn)頭。雖然他心?里?，最大的愿望就是兒子能和平常人?一樣就行?了，不用多?優(yōu)秀，多?聽話，就是開心?了會(huì)笑?，難過了會(huì)哭就成，不過女兒既然說了，那?他一定會(huì)幫著女兒去教兒子。

    不就一個(gè)“時(shí)”字嗎，一天不成了兩天，兩天不成了三天……

    就是十年八年，他也是等得起的。

    “我們一起教珩寶。”苗秀秀柔聲道。

    “我也可以教弟弟?！睍r(shí)婷靦腆的聲音也跟著響起。

    “還有我，還有我……”時(shí)南已經(jīng)跳了起來，時(shí)北則是跟著點(diǎn)頭，就是時(shí)婕都下決心?，她要快些學(xué)會(huì)寫名字，到時(shí)候教哥哥認(rèn)字。

    苗秀秀當(dāng)即決定，以后每天下工回來，給時(shí)婷補(bǔ)不上學(xué)這一年多?拉下的課程外，再教幾?個(gè)孩子識(shí)字認(rèn)數(shù)，那?樣等開學(xué)的時(shí)候，孩子們就可以一起去報(bào)名了。

    “真要他們都去上學(xué)?。俊睕]?想到苗秀秀竟然是來真的，尹招娣就有些發(fā)愁，回去還跟時(shí)國平嘮叨，“到時(shí)候?qū)W費(fèi)咋辦？”

    “我看你還是去勸勸大哥大嫂，或者跟咱爹咱媽他倆說一聲……真要去的話，就讓櫻櫻和小婕去讀兩年就行?了……”等認(rèn)了幾?個(gè)字也正?好能干活了。

    “……至于?說小珩，要去讀書的話，那?不純粹就是浪費(fèi)嗎？讓他去讀，那?不是錢多?燒的嗎？再說咱家也沒?錢啊……”

    “你沒?事兒瞎想什么呢？”時(shí)國平邊拿草帽扣在頭上邊往外走，“大哥不是說了嗎，學(xué)費(fèi)的事他會(huì)想法子……”

    “大哥能有什么法子?。吭奂矣袥]?有錢你不知道，還是我不知道？”年前娘家那?邊捎信過來，說是弟弟結(jié)婚要過大禮，想讓自己這個(gè)當(dāng)jiejie的給湊點(diǎn)兒錢，可結(jié)果呢？

    她這個(gè)當(dāng)jiejie的統(tǒng)共送過去五塊二毛錢。

    回去就被爹給罵了一頓，說是這些年白養(yǎng)她了。這都過去半年多?了，哪回見了，都沒?個(gè)好臉色。

    尹招娣想起一回就會(huì)哭一回。也就更想攢點(diǎn)錢存在手里?，以防什么時(shí)候急用拿不出?來。

    “……你也別說我偏心?，婷婷我也不會(huì)讓她讀的，十三四歲的大姑娘了，過兩年就得相看了，她還能擱家?guī)?年？不趁這兩年在家里?干點(diǎn)兒活，過兩年就該去婆家了……”

    “你別說了。”時(shí)國平忽然提高了些聲音。

    尹招娣怔了一下，這才?發(fā)現(xiàn)，時(shí)婷正?拿了把鐮刀在門口站著呢，眼睛里?還淚汪汪的。一時(shí)就有些訕訕，卻是不肯低頭：

    “聽見了咋了？當(dāng)初我在你姥家，可是一天書都沒?有讀過呢……你都讀了好幾?年了，還不夠？你要是個(gè)會(huì)讀書的，家里?就接著供著你，可你也不看看你回回考的那?都是啥呀？叫我說，你就沒?讀書那?個(gè)命……趁早也別浪費(fèi)錢，回家干活算了?！?/br>
    生小婕那?會(huì)兒傷到了身子，這幾?年都不開懷，尹招娣還想著找個(gè)老中醫(yī)調(diào)理一下身子，怎么也要生個(gè)兒子不是？

    眼瞧著時(shí)婷眼淚就要下來了，時(shí)國平忙喝住尹招娣：

    “你還說！”

    又上前接過時(shí)婷手里?的鐮刀：

    “閨女你別難受，咱家里?你媽說了不算，你要是還想讀書，爸跟大伯讓你讀?！?/br>
    “這怎么我還成壞人?了？”尹招娣不滿——都說嫁漢嫁漢，穿衣吃飯，這女人?最要緊的還是嫁個(gè)好人?家，讀那?么多?書干啥？

    就像大嫂苗秀秀，還是個(gè)高中生呢，又是城里?人?，眼下不也得和她一樣，當(dāng)時(shí)家的媳婦，跟著一塊兒下田？

    心?里?不舒服，尹招娣就不樂意和家里?人?一起走，選擇跟鄰居幾?個(gè)嫂子一塊兒。

    因?yàn)闀r(shí)櫻的突然回歸，和時(shí)大海一家子的鋃鐺入獄，時(shí)國安一家現(xiàn)在正?經(jīng)成了村里?的風(fēng)云人?物，尹招娣也沒?有想到，她不過隨意和幾?個(gè)人?吐糟了下，很?快這件事就傳的人?盡皆知，不過所有人?的態(tài)度都和尹招娣一樣，覺得讓時(shí)珩學(xué)會(huì)寫字，那?不是開玩笑?嗎。

    畢竟傻子就是傻子，傻子要是也會(huì)寫字念書了，那?還是傻子嗎？

    那?之?后幾?乎每天都有人?跑時(shí)國安家，到時(shí)家看稀罕——

    想讓傻子學(xué)寫字，不是一樁大稀罕嗎？

    每回去了后，就瞧見時(shí)家那?群孩子，都在圍著時(shí)珩那?個(gè)小傻子，拿著小棍棍在地上寫字。

    更意外的是時(shí)家那?個(gè)剛找回來的小丫頭，竟然還拿著傻子的手一點(diǎn)點(diǎn)教他。

    只是去了幾?天后，大家就沒?興趣了，畢竟那?次去，都是瞧見時(shí)櫻拿著那?個(gè)小傻子的手在教，根本就沒?見小傻子動(dòng)過。

    他們就說嘛，傻子就是傻子，再怎么教，都是沒?用的。

    梁大成這天過來時(shí)，正?好瞧見時(shí)櫻還在不厭其煩的教時(shí)珩，一時(shí)就有些感?慨：

    “還別說，這丫頭瞧著就是有靈性，難得對(duì)她哥哥也好的很?……”

    有這么個(gè)meimei幫襯著，就是時(shí)國安兩口子百年后，也不用擔(dān)心?傻兒子活不下去了。

    夸了會(huì)兒時(shí)櫻，梁大成又想到什么，又轉(zhuǎn)頭對(duì)時(shí)國安道，“對(duì)了，我今兒個(gè)不是去縣里?開會(huì)了嗎，正?好碰上那?天抓時(shí)大海他們的那?倆公安……”

    老支書頂多?再干一個(gè)月，梁大成當(dāng)下任村支書的事也板上釘釘了。現(xiàn)在村里?很?多?事都已經(jīng)轉(zhuǎn)到了梁大成手上。

    今天正?好縣里?有個(gè)會(huì)，讓所有支書都過去。梁大成可不是跑了趟縣里?？

    “那?兩位同志跟我說啊，牛二柱也抓過去了，就是吧，他那?媳婦跑了……”

    當(dāng)初接到時(shí)國安的報(bào)案后，公安的人?兵分?兩路，一路來了十里?鋪，一路去了下洼村牛二柱家。

    結(jié)果到了后卻沒?找著人?，問了他們村的才?知道，櫻櫻不見的當(dāng)天，牛二柱的寶貝兒子就因?yàn)樵缘剿袄?發(fā)起了高燒，后來又因?yàn)榈⒄`了病情，燒壞了腦子。

    兩口子這些日子根本就沒?上過工，鎮(zhèn)日里?就是抱著兒子到處跑。一開始是找醫(yī)院求醫(yī)問藥，這幾?日也不去醫(yī)院里?，就剩下抱著兒子到處求神拜佛了，人?瞧著就跟魔怔了似的。

    可巧公安的人?就去了。

    聽說牛二柱家那?個(gè)大丫竟然是偷的，下洼村的村支書也嚇了一跳，當(dāng)即拍著胸脯跟公安表示，等牛二柱兩口子一回來，他就送兩個(gè)人?過去說明情況。

    沒?幾?天后，還真就把牛二柱送過去了。卻沒?見邱桂花的影子。問了后才?知道，送去公安局的路上，邱桂花嚷嚷著肚子疼，然后就直接跑了。

    “兩位警察同志還說，讓我跟你們說一聲，這一段時(shí)間小心?著點(diǎn)兒，防止對(duì)方打擊報(bào)復(fù)?！?/br>
    時(shí)國安點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要說什么，時(shí)南的聲音忽然響起：

    “爺爺，奶奶，大伯，大媽，你們快來啊……”

    聽她叫得急，時(shí)國安趕緊起身往那?邊跑。

    梁大成懵了一下，也忙跟上，卻見小跑著的時(shí)國安一下站住腳，然后身子還晃了幾?下。