“——等等。”

    “她為什么按了5層？”

    “那里，不是b班的方向嗎？”

    ……

    閔江大學(xué)分為四個(gè)學(xué)部。

    每個(gè)學(xué)部，又各有a、b、c、d、e、f六個(gè)班級(jí)，6層樓從高到低排列，最頂層的a班，擁有獨(dú)一無(wú)二的超然地位。

    學(xué)部根據(jù)入學(xué)年限、績(jī)點(diǎn)學(xué)分、考評(píng)測(cè)試，各30%的權(quán)重綜合認(rèn)定，并不局限于年齡，如果足夠優(yōu)秀，成年后完全可以跳級(jí)。

    可班級(jí)的劃分標(biāo)準(zhǔn)中，家庭資產(chǎn)這一項(xiàng)，卻占了70%的比例，剩下的30%，則考察學(xué)業(yè)、實(shí)踐、績(jī)點(diǎn)。

    a班的人，平均家庭資產(chǎn)，不會(huì)低于10億。

    如果幸運(yùn)地與財(cái)閥繼承者們同班，那屆的均值便會(huì)被拉升到極其夸張的程度。

    某種程度上，進(jìn)入a班，便成功擁有了打入云星頂級(jí)階層的入場(chǎng)券。

    因此，家世稍次的父母，會(huì)從小開(kāi)始卷孩子，學(xué)樂(lè)器、刷績(jī)點(diǎn)、參加競(jìng)賽，只為了那剩余30%的部分能夠盡量多拿點(diǎn)分。

    財(cái)閥的孩子，也得17、8歲才讀大學(xué)。

    由于蘊(yùn)章洛會(huì)長(zhǎng)在生育率上的貢獻(xiàn)，這一屆的閔江大學(xué)，擁有接近十位財(cái)閥繼承者們。

    因此，對(duì)比過(guò)去17年，最近兩年a班名額簡(jiǎn)直卷到了瘋狂的程度。

    可這不是蘇子墨需cao心的事。

    即便gy突遭變故，可作為法律上唯一的繼承者，轉(zhuǎn)學(xué)的她，依舊擁有進(jìn)入a班的權(quán)限。

    況且——那剩余的30%比例，她是滿(mǎn)分。

    “校長(zhǎng)先生，我可以選擇b班嗎？”

    少女坐在皮質(zhì)沙發(fā)上，禮儀優(yōu)雅，校長(zhǎng)驚嘆之余，難免好奇。

    “為什么？蘇同學(xué)，或許你不了解閔江，a班擁有最優(yōu)越的資源、人脈、師資，遠(yuǎn)超其他班級(jí)。”

    “過(guò)去十幾年我讀的女校，鮮少與異性接觸，島內(nèi)大學(xué)的課程與島外也不一樣。校長(zhǎng)先生，我會(huì)擔(dān)心無(wú)法適應(yīng)閔江的教學(xué)節(jié)奏?！?/br>
    “選擇b班，是我對(duì)自己能力的估測(cè)，更是一種過(guò)度?！?/br>
    溫溫柔柔的聲音，看似柔弱，可那璀璨的眼神中毫無(wú)迷茫，這是個(gè)足夠獨(dú)立的孩子。

    校長(zhǎng)爽快地同意了，反正第一學(xué)部的a班也沒(méi)有財(cái)閥繼承者，等蘇同學(xué)升到第二學(xué)部再換成a班，也沒(méi)有問(wèn)題嘛！

    9點(diǎn)30。

    老師還未到來(lái)，a班同學(xué)們懶洋洋地照著鏡子、聊著八卦。

    雖然一句話(huà)不提gy，可不時(shí)看向門(mén)外的目光、比以往高許多的上座率….無(wú)不表明，他們都在期待著gy千金的出現(xiàn)。

    此刻，一層之隔，蘇子墨站在b班門(mén)口。

    b班么，僅次于a班的存在，聚集的多是大腦優(yōu)越、智商超群的中產(chǎn)家庭、普通家庭，是社會(huì)的精英階層，虎視眈眈著a班的位置。

    b班從未有過(guò)財(cái)閥繼承者，當(dāng)然，智性戀的b班同學(xué)，也同樣瞧不起只靠家世的財(cái)閥繼承者們。

    總之。

    這是一個(gè)很適合她塑造名聲的地方。

    目標(biāo)是含著金湯匙的幾只羔羊，也不妨礙，她率先將自己偽裝成羔羊。

    作者有話(huà)說(shuō)：

    今天家里有聚會(huì)，明天多更彌補(bǔ)，啵啵啵！掉落紅包補(bǔ)償一下~

    第106章 低生育世界里孕育值為0的財(cái)閥千金03（二更合一?。?/br>
    ◎第一學(xué)部之約（學(xué)霸墨墨快出來(lái)了！◎

    一樓, a班與b班的班主任并肩而行。

    “君老師，這次你們班可賺大了?！?/br>
    a班劉老師的羨慕藏都藏不住。

    她父親是閔進(jìn)的高級(jí)經(jīng)理，人脈豐厚, 去年畢業(yè)后便來(lái)了閔江大學(xué)任教。

    在閔江大學(xué)工作很體面，可家庭資產(chǎn)數(shù)十億的劉老師特地找關(guān)系調(diào)到a班, 過(guò)來(lái)的目的可不僅僅是吸粉筆灰。

    如果能夠教導(dǎo)財(cái)閥的繼承者們，培養(yǎng)出師生情誼，加深人脈，那才是真正的收獲。

    可惜劉老師不太幸運(yùn), 教的第一學(xué)部，恰好一個(gè)財(cái)閥也沒(méi)有。

    得知gy千金轉(zhuǎn)學(xué)的消息，她在家興奮了半天, 畢竟哪個(gè)財(cái)閥不去a班？

    結(jié)果早上興沖沖趕來(lái), 卻聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“蘇同學(xué)分在b班。”

    “……”

    誰(shuí)懂啊，金大腿就跑了！劉老師大腿都快拍斷了, 當(dāng)初咋沒(méi)去b班教書(shū)呢, 現(xiàn)在想換都換不了！

    別人都說(shuō)gy千金是落魄千金，劉老師可不這么覺(jué)得。

    那可是財(cái)閥，全云星就五家的財(cái)閥！爛船還有三斤釘呢, 指頭縫里漏一點(diǎn)資源, 她就直接飛了！

    “劉老師客氣?！?/br>
    b班君老師是名資深老教師, 教學(xué)能力很強(qiáng), 不茍言笑, 聞言只是淡淡回了一句，看著有點(diǎn)倨傲。

    劉老師瞅了她幾眼, 真覺(jué)得傻人有傻福。

    只知道教書(shū)的呆子老師, 居然也能有搭上財(cái)閥的機(jī)會(huì)……

    5樓, 兩個(gè)老師道別。

    君老師走到門(mén)口，看見(jiàn)站姿優(yōu)雅、背著雙肩包的少女，面容微霽，卻依舊繃著臉。

    校長(zhǎng)并未將蘇子墨的檔案交給她。

    君老師無(wú)法判斷，眼前的財(cái)閥千金，究竟是否會(huì)拖班級(jí)的后腿。

    目前來(lái)看，對(duì)方的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不錯(cuò)的。

    眼神示意對(duì)方跟上，君老師推開(kāi)了教室的門(mén)。

    ……

    “同學(xué)們，上課前我有一件事宣布?！?/br>
    君老師板著臉，卻見(jiàn)班上的學(xué)生，不自覺(jué)地發(fā)出了抽氣聲。

    她身后，身形窈窕的少女緩步而入，精致的臉上笑容溫和，一舉一動(dòng)，皆帶著貴族的優(yōu)雅。

    b班人看呆了。

    相比之下，6個(gè)班里，a班家世出眾、狂而囂張，其他四個(gè)班里，大多都是混日子的，也隨意許多，畢竟都大學(xué)了。

    唯獨(dú)b班紀(jì)律最好，平均月考成績(jī)次次名列前茅，和閔江大學(xué)的校風(fēng)有些格格不入。

    可這不代表b班同學(xué)是斷網(wǎng)的野人，他們當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這位gy千金的事。

    甚至論壇上的偷拍照片，攪得學(xué)霸們談?wù)搶W(xué)習(xí)的聲音都小了不少。

    得到老師示意，蘇子墨站在講臺(tái)前，簡(jiǎn)單做了個(gè)自我介紹。

    “大家好，我是蘇子墨，很高興認(rèn)識(shí)大家?！?/br>
    少女輕輕鞠躬，黑色長(zhǎng)卷發(fā)披散，優(yōu)雅極了。

    從表面看，她的確很契合b班的乖學(xué)生，君老師暗自點(diǎn)頭。

    她客套地介紹：“蘇子墨同學(xué)即將陪伴大家度過(guò)接下來(lái)的四年，希望大家一起努力?！?/br>
    下方的b班學(xué)生聽(tīng)著，不以為然。

    對(duì)方可是財(cái)閥千金，怎么可能一直呆在b班？老班真是想當(dāng)然。

    “蘇同學(xué)，你坐在……”

    君老師隨意掃過(guò)，指了個(gè)位置：“坐在第五列第6排，米馨旁邊?！?/br>
    第五列在教室里側(cè)，靠著窗戶(hù)，可以直接看見(jiàn)外面的cao場(chǎng)，她還蠻喜歡的。

    同桌米馨身高和她差不多，卻是個(gè)娃娃臉的小姑娘，性子大方，看見(jiàn)她露出大大的笑容。

    君老師開(kāi)始講課。

    她是b班的班主任兼任國(guó)文老師，b班的國(guó)文成績(jī)向來(lái)最強(qiáng)，她的課堂也鮮少有人分神。

    蘇子墨拿出電子閱覽器，一邊開(kāi)啟錄音，一邊在筆記上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    少女坐姿端正，發(fā)質(zhì)極好，就連背影，看著都和別人格格不入。

    坐在她身后的同學(xué)，便不自覺(jué)地看向她，有些走神。

    君老師看在眼底，皺起眉頭。

    隨意點(diǎn)了個(gè)人：“齊志，早上沒(méi)睡醒嗎？眼睛亂飛什么，前面有金子？站到后排去?！?/br>
    男生坐在蘇子墨身后，他訕訕地站起身，耳根發(fā)紅，偽裝成不在意，走向教室后方。

    其他學(xué)生則趁著這個(gè)插曲，光明正大地看向他前方的少女。

    君老師的意思很明顯，齊志分明是在偷看她，換個(gè)女生，總該有些不好意思。

    可那新來(lái)的gy千金，竟全然未曾分神，坐姿未變，頭也沒(méi)抬，專(zhuān)注地寫(xiě)著筆記，側(cè)影好看得驚人。

    君老師滿(mǎn)意。

    同學(xué)們卻難免覺(jué)得：這新來(lái)的，有點(diǎn)傲啊。

    ……

    9點(diǎn)30上課，一小時(shí)后，到了課間休息時(shí)間。

    “吳雅桐，中午來(lái)我辦公室一趟，拿下課后資料。”