陶守信這一回對陶南風(fēng)的作品半句不問，一切全由她自己完成。

    陶南風(fēng)提交完立面圖，順利收到?jīng)Q賽通知，便與大專班的學(xué)員們一起制作模型。

    為了更清晰地將自己的設(shè)計(jì)理念展示清晰，她別出心裁地將硬紙板刷成白色，紙板當(dāng)墻，墻面開門、開窗，將整個建筑平面、房間與房間之間的連接、功能關(guān)系表達(dá)得十分直觀。

    大專班的學(xué)員們雖然理論水平不行，但都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的基層干部，對于如何匯報(bào)、答辯很有心得。

    大家一邊制作幻燈片一邊安慰陶南風(fēng)。

    “咱們雖然是第二名，但是不要害怕。答辯時如果能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)理念表達(dá)到位，一樣可以逆襲成功。”

    “是啊，陶南風(fēng)你做了那么多基建項(xiàng)目，這個作品又是你為農(nóng)場知青設(shè)計(jì)，帶著濃烈的情感呢，只要把這份情感渲染到位，一定能夠感動大家?！?/br>
    “決賽流程已經(jīng)公示，建筑學(xué)專業(yè)一共12個班，每個班5個代表，再加上我們大專班，整個小禮堂會有65個學(xué)生投票，選出冠、亞、季軍。這樣挺好的。我先前還擔(dān)心你是教師子弟，評委為了避嫌不敢給高分，現(xiàn)在全是學(xué)生反而公平，是不是？”

    陶南風(fēng)胸中燃起熊熊斗志。

    當(dāng)小說和詩歌都在沉默的時候，建筑還在唱歌。

    建筑之美，在于不斷滿足人類居住、生活、生產(chǎn)的需求，并將人類對于精神、藝術(shù)的追求寄托于實(shí)體之上。

    主持農(nóng)場基建這些年里，陶南風(fēng)學(xué)習(xí)到很多，也感受到很多。這一回，她將為自己而戰(zhàn)，為農(nóng)場知青而戰(zhàn)。

    答辯這一天，終于到來。

    第89章 決賽

    金秋十月, 香樟搖曳。

    江城建筑大學(xué)的小禮堂此刻坐滿了人，連走廊外也站得滿滿當(dāng)當(dāng)，擠到門邊、窗邊的伸長腦袋往里頭看, 擠不到的只能站在一旁側(cè)耳傾聽。

    住宅設(shè)計(jì)大賽, 復(fù)賽第一名周若瑋與第二名陶南風(fēng)打賭，輸了的要當(dāng)眾鞠躬道歉。

    為了保證競賽的公正性，不僅初賽是化名提交作品，決賽更是所有評委老師都不再進(jìn)行評分，而是由選取出來的65位學(xué)生進(jìn)行投票。

    老師只組織比賽, 最終冠軍花落誰家，由學(xué)生來決定。

    ——聽起來多么刺激！

    大學(xué)校園很久沒有這么熱鬧過了。

    “來了沒、來了沒？所有的參賽選手都入場了嗎？”

    “看到那個高挑漂亮的女生了沒？那就是陶教授的女兒陶南風(fēng)！”

    “評委雖然不打分, 不過第一排的評委席坐了好多老師啊, 這次比賽咱們建筑系好重視?！?/br>
    建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生有人發(fā)表意見：“周若瑋要是贏了，我建議他不要逼陶南風(fēng)兌現(xiàn)承諾。當(dāng)眾說自己是關(guān)系戶，那不是啪啪打在座老師們的臉嗎？他還要不要畢業(yè)了？”

    大專班的學(xué)生瞪了說話的人一眼：“切！誰說周若瑋一定能贏？陶南風(fēng)必勝！”

    一時之間, 走廊外打起了嘴仗。

    小禮堂的喇叭里傳來系主任黃家發(fā)低沉而威嚴(yán)的聲音。

    “……住宅設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)在開始！”

    所有人都閉上嘴, 現(xiàn)場鴉雀無聲。

    極致的嘈雜與鬧騰, 陡然轉(zhuǎn)到寂寞, 小禮堂里的空氣仿佛突然被抽干, 進(jìn)入一個真空狀態(tài)。

    壓力, 隨之而來。

    周若瑋一顆心開始狂跳, 尤其是看到坐在第一排評委席上, 那個一臉肅然的陶守信, 更是緊張得要命。

    當(dāng)著教授的命, 欺負(fù)他的女兒, 自己當(dāng)時怎么就腦子進(jìn)了水, 非要擠兌陶南風(fēng)呢？

    他其實(shí)也迷迷糊糊知曉答案——因?yàn)樘漳巷L(fēng)太美好, 自己得不到她便心生嫉恨；因?yàn)轳T悠安慰自己時說了不少陶南風(fēng)的往事，讓他對陶南風(fēng)愈發(fā)不滿。

    但周若瑋不愿意承認(rèn)自己胸懷狹窄，更不愿意埋怨一直陪在身邊給予他力量的馮悠，只得硬著頭皮撐下去。

    他是復(fù)賽第一名，第一個上臺展示。

    周若瑋努力平復(fù)心情，深吸一口氣，站在講臺之上。

    有同學(xué)協(xié)助，將他的圖紙掛在黑板之上，從建筑平面、建筑立面一直到總平面圖，圖紙一字?jǐn)[開，圖面干凈整潔，工程字工整漂亮，令人觀之眼睛一亮。

    教授們開始竊竊私語。

    郭志明對盧曉鳴說：“這是你帶的畢業(yè)班學(xué)生吧？訓(xùn)練得不錯呀，基本功非常過硬?！?/br>
    江城建筑大學(xué)歷來都是專業(yè)教師擔(dān)任班主任，這樣對提高學(xué)生的專業(yè)凝聚力、專業(yè)認(rèn)可度有良好效果。

    盧曉鳴是周若瑋的班主任，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“周若瑋成績優(yōu)秀，外形出色，是我們7401班的班長，群眾基礎(chǔ)挺好的。”

    吳賢玲瞟了他一眼：“那你們7401班的五個同學(xué)代表肯定都會選周若瑋，不管他的作品到底怎樣?！?/br>
    盧曉鳴聽吳賢玲有點(diǎn)擠兌的意思，趕緊說了一句：“所以我們把大專班拉進(jìn)來了嘛，他們也有5個代表，一定會選陶南風(fēng)?！?/br>
    吳賢玲這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“勉強(qiáng)算是公平吧?！?/br>
    她又補(bǔ)充了一句：“希望我們的專業(yè)學(xué)生清白做人，不要沾染社會上的那一套。聽說你們班學(xué)生還找人拉票？說實(shí)話，我對周若瑋挺失望的?！?/br>
    盧曉鳴被吳賢玲這一說，有些坐立不安。

    他臉上的笑容漸漸凝固，嘆了一口氣：“這個事兒，我沒有辦法控制。我相信咱們學(xué)校的學(xué)生單純正直，不會受到拉票的影響。”

    吳賢玲冷著臉：“希望吧?！?/br>
    陶守信什么也沒有說，他端起放在桌面上的青花瓷茶杯，低下頭輕啜了一口。茶水的熱氣氤氳了眼鏡片，涂上薄薄一層霧氣，眼前一切變得模糊起來。

    一陣嗡嗡的聲響在耳邊響起。

    陶守信抬起頭，兩名學(xué)生抬著一個制作精美的戶型平面建筑模型走上臺來。

    這個模型絕對是專業(yè)公司制作。彩色塑料板圍合出來的建筑空間，門、窗均用暗紅色塑料板特制，精巧秀氣、能夠自由開合。

    這個按尺寸大小比例縮小的戶型平面模型一亮相，所有觀眾都激動起來。

    后排學(xué)生都站了起來。

    “這個模型做得真漂亮！比教授在課上展示的精致一百倍。周若瑋從哪里找到這樣的專業(yè)公司？太tm秀了！”

    “這就是第一名的實(shí)力嗎？咱不說內(nèi)容，光是形式就把其它參賽選手比了下去?！?/br>
    “青灰色地板、白色墻體、暗紅色門窗、還有各種漂亮的家具，哇~簡直是微縮景觀，太漂亮了！”

    聽到底下傳來同學(xué)們驚訝的贊嘆，周若瑋抬頭看著臺下，志得意滿。陶南風(fēng)不是說她爸是陶守信，本身就是她的底氣之一嗎？那我爸媽在建設(shè)廳工作，借用一下他們的人脈與幫助，名正言順。

    這個戶型平面模型，可是父親認(rèn)識的一位做模型的大師花了一周的時間才完成，精巧得如同藝術(shù)品，能夠完美地詮釋出他的設(shè)計(jì)理念。

    系主任看準(zhǔn)備工作就緒，示意周若瑋開始十分鐘的陳述。

    周若瑋的目光與陶守信對上，他腦中忽然閃過馮悠說過的話。

    ——陶教授是個非常非常好的人，我喊了他八年的“爸爸”，那是我最幸福的時光。只可惜后來陶南風(fēng)容不下自己，恨她鳩占鵲巢，強(qiáng)逼著陶教授與馮春娥離婚，自己改了姓。

    一種令人顫栗的激動情緒涌上來，周若瑋想在陶守信教授面前好好表現(xiàn)一回。

    “各位老師、同學(xué)，大家下午好！”

    周若瑋本就是個好表現(xiàn)的人，短暫的緊張過去之后，他恢復(fù)鎮(zhèn)靜，從講臺上拿起一根木制教鞭，開始陳述自己的住宅設(shè)計(jì)作品。

    “這是一棟為四口之家設(shè)計(jì)的住宅樓，兩個單元、五層、磚混結(jié)構(gòu)，一棟二十戶……”

    介紹完建筑概況之后，周若瑋重點(diǎn)講自己的戶型設(shè)計(jì)亮點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。

    “現(xiàn)有的單位職工宿舍始建于建國初期，那個時候大家對于居住需求還停留在有個棲身之所就好的階段，根本不在意什么隱私性、功能性。但隨著現(xiàn)在生活水平的提高，單位建的干部樓就開始突顯出各種問題。

    第一，以前的住宅平面為了提高利用率，采取的多是大廳式平面組織。一個客廳聯(lián)系起所有房間，包括臥室。

    可是這樣一來，客廳正對著臥室，臥室的私密性差。我的設(shè)計(jì)對這個問題進(jìn)行改良，請看——”

    周若瑋用手指著戶型平面模型，指著客廳位置。

    “客廳與餐廳相連，中間一條過道，過道兩側(cè)分布臥室，南北各一間。這是我們建筑平面處理方式中的走廊式，能夠保證臥室的私密性與獨(dú)立性，互不干擾?！?/br>
    教授們都暗自點(diǎn)頭。

    江城建筑大學(xué)的教授樓平面設(shè)計(jì)也有這樣的問題。臥室直接對客廳開門，如果家中來客人，臥室門一開，室內(nèi)陳設(shè)一覽無余，真是令人頭痛。

    雖說走廊式布局會降低房間的使用率，但的確提高了臥室的隱私性。

    站得高、看得遠(yuǎn)，周若瑋從教授們的眼神中看到肯定，一顆心便定了下來。

    “第二，以前的宿舍設(shè)計(jì)為了提高使用面積，拼命壓縮廚房與廁所這兩個輔助房間的面積，因此廚房、廁所面積很小。就我所了解到的各單位干部宿舍都反映廚房、廁所不夠用，平時使用起來不方便，因此我在這個戶型設(shè)計(jì)中對這一點(diǎn)進(jìn)行了改良?！?/br>
    隨著周若瑋的展示，眾人都看到這個戶型的創(chuàng)新性。

    要知道，現(xiàn)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代，很多人連飯都吃不飽，有房子住就不錯了，誰還會介意什么廚房、廁所的大小是否合適。

    陶南風(fēng)在農(nóng)場的時候，八個人一間的大通鋪、旱廁又臭又臟，廚房是搭在屋門前的一個土灶，連個擋雨的頂都沒有。

    在這樣的時候，能夠聽到如此超前的設(shè)計(jì)理念，所有人都耳目一新。

    郭志明微笑道：“這個設(shè)計(jì)圖可以推廣一下，將來我們學(xué)校再建教授樓就按照這個來。我家夫人曾經(jīng)向我提過意見，說廚房太小，放下兩個煤爐灶之后連站人的地方都沒有，更不用說放置物品?！?/br>
    盧賢玲是個愛干凈的人，她點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一句：“把廁所蓋大一點(diǎn)挺好，至少要多一個洗漱的地方?！?/br>
    教授樓的廁所就只能放下一個蹲坑，刷牙洗臉要到廚房水池邊進(jìn)行，功能混雜，的確是小了。

    周若瑋最后總結(jié)陳詞。

    “我們國家在不斷發(fā)展，老百姓對住宅的要求也越來越高，住宅設(shè)計(jì)應(yīng)該創(chuàng)新。我這次的住宅設(shè)計(jì)有針對性地就面積分配、平面布局問題進(jìn)行改良，住宅實(shí)用、舒適度高，適合四口之家居住。相信在這樣的宿舍樓居住的人們，一定能安居樂業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己最大的力量！”

    底下響起一陣熱烈的掌聲。

    底下學(xué)生一邊鼓掌一邊議論著。

    “周若瑋的思想好超前！我們家要是能有個廁所就得笑醒，哪里還敢計(jì)較廁所大不大?！?/br>
    “是啊，我們家連廚房都沒有，就是在走廊口擺一個煤爐子，再擺張桌子切菜、放碗筷?！?/br>
    “作為建筑設(shè)計(jì)師，就應(yīng)該推陳出新、有前瞻的眼光，我簡直太佩服他了！”

    教授們提了幾個問題，周若瑋侃侃而談，充滿著自信的光芒。

    接下來，陶南風(fēng)出場。