又顯著你倆了，你們是大班長??？

    來排隊的孩子們，大的五六歲，小的兩三歲，再大一點的孩子已經(jīng)懂事了，才不會跟著瞎摻和。

    別人不好開口趕孩子，只好由狄思科這個親爹親自上陣了。

    “謹言謹行，你倆先帶著小朋友們下來，今天不用你們唱歌！”

    羅雯站在第一排，含笑逗弄道：“小朋友，你會唱《我和我的祖國》嗎？會唱的話可以一起唱?。　?/br>
    狄嘀嘀和狄嘀嗒連忙點頭，“會唱！”

    爸爸每天讓mama彈鋼琴伴奏，在家里練唱，他倆聽得多了，已經(jīng)會唱前面的幾句了！

    聞言，大人們都笑著鼓勵：“既然會唱，那就留下一起唱吧！”

    聲樂老師也笑著說：“既然孩子會唱，那就留下吧，要是唱得好，可以加一個童聲部，效果應該也不錯?！?/br>
    狄思科倒是不介意讓孩子參加演出。

    但是，他瞅瞅仍然美滋滋的狄嘀嗒。

    他該怎樣委婉而不失禮貌地告訴兒子，這個歌詠比賽并不適合他？

    畢竟這個合唱團里唱歌跑調的人已經(jīng)夠多了。

    要是再加上一個“唱歌就要大聲唱”的狄嘀嗒，他就算找個上百人的交響樂團也摟不住了。

    第147章

    狄嘀嗒唱歌跑調， 但跑得并不特別離譜。

    剛開始的幾句往往是正常的，只是唱著唱著就飄飄忽忽不知跑哪兒去了。

    這種跑調的殺傷力極強！

    姐弟倆平時都挺愛唱歌，白天在幼兒園學的兒歌， 晚上回家還要跟著鋼琴伴奏唱兩遍， 在全家人面前開個小型演唱會。

    狄嘀嗒這個大殺器， 經(jīng)常把音準正常的jiejie帶跑偏。

    狄嘀嘀好似跟在跛子身后學走路，走著走著就瘸了。

    歌詠比賽的成績關系到一萬五千塊的賭注。

    狄思科不想讓自家兒子影響單位集體活動的成績， 就打算把他哄下來。

    “謹行， 你先去那邊跟小哥哥們玩一會兒?！钡宜伎浦噶酥竷蓚€小學生模樣的男孩。

    狄嘀嗒還沒意識到自己被嫌棄了，搖頭說：“唱完歌再跟小哥哥玩?！?/br>
    在家唱歌時，狄嘀嘀對弟弟嫌棄得要死，恨不得用三伯的臭襪子堵住他的嘴。可是出門在外時，姐弟倆就跟窩里橫的連體嬰似的， 誰也離不開誰。

    她拉著狄嘀嗒的手說：“弟弟要跟我一起唱歌！”

    狄思科：“……”

    他家大閨女真是好了傷疤忘了疼。

    前天晚上剛被跑調的弟弟氣哭，這才過了兩天就忘了？

    狄思科正想著如何以不傷自尊的方式，把自信心爆表的兒子勸退，就發(fā)現(xiàn)于童從團長那里回來了。

    望見第一排的幾個孩子， 于童忍不住問：“小朋友也需要參加嗎？”

    狄思科關掉攝像機， 將設備從肩上挪了下來，“王老師說可以加一個童聲部試試?！?/br>
    于童嗯了一聲， 在孩子堆里掃了兩個來回，掃到自家兒子時，出現(xiàn)了明顯的卡頓。

    “狄謹行，你混在一群小姑娘中間干嘛呢？”

    “唱歌啊?！?/br>
    “這次你不能唱了，”于童有理有據(jù)地阻止兒子加入， “第一排站的都是小姑娘，要穿裙子的， 你是小小子不能穿裙子，站在那里干什么？”

    狄嘀嗒不相信地探頭左右張望。

    這一排的七個小朋友里面，確實只有他一個男孩。

    而且因著要在父母同事面前亮相，幾個小姑娘今天都穿了裙子。

    狄嘀嗒人不大，但已經(jīng)有了性別意識，知道小男孩不能穿裙子。

    這回倒是不用爹媽再勸，很聽話地走出唱歌隊伍，跑去跟兩個小哥哥站在了一起。

    狄思科佩服地望向于童，只覺得自家媳婦周身都散發(fā)著天兵天將的光芒。

    不穩(wěn)定因素被剔除了，正式練習終于開始。

    聲樂老師坐到鋼琴前，很快就帶著大家從頭走了一遍，聽到呈現(xiàn)出來的效果后，微不可查地蹙了眉。

    她是歌舞團的專業(yè)聲樂指導老師，平日里指導的不是專業(yè)歌唱演員，就是明星學校里有一定基礎的小學員。

    經(jīng)合辦這群烏合之眾實在太業(yè)余了。

    合唱團團長潘芝花只具備組織協(xié)調能力，基本沒什么聲樂知識，所以分唱段時，也只是分了男女，并沒有對高低音聲部進行詳細的劃分。

    這樣幾近零基礎的學員，王老師平時是不收的，更何況是將近四十號人的隊伍。

    可是，她瞟了一眼親自扛著攝像機，在排練室里幫忙拍攝花絮的于童，只好在心里嘆口氣。

    受人之托，忠人之事。

    她是于童奶奶的學生，從前沒少受白主任關照。何況在陳慶山明星學校授課時，于童給了她課時費的八成，這是學校的最高抽成了。

    第一遍合唱結束后，王老師將每個合唱團成員都單獨提溜出來，讓大家合著鋼琴伴奏唱上一兩句，然后將每個人都放到合適的聲部。

    可是，這群業(yè)余選手不怎么爭氣。

    大家一起合唱的時候，一個個都挺自信的，可是一旦被老師點名挨個唱歌，有些人就扭捏了起來。

    尤其是前方還有一大群家屬圍觀。

    這就是公開處刑啊，更不好意思了。

    狄思科站在隊伍里，半是玩笑半是認真地說：“大家一定要珍惜被王老師一對一指導的機會，王老師是歌舞團的專業(yè)聲樂指導老師，也是很多知名歌星的聲樂老師，一般不給業(yè)余人士指點唱法。我給大家舉幾個例子啊，秦勉、金雪茜、黃煒、沈晶瑩，這幾位歌手大家聽說過吧？”

    眾人紛紛點頭，家屬們也跟著點頭，秦勉和金雪茜連續(xù)出了好幾首情歌對唱，今年新出的情歌更是火遍大江南北，被很多媒體稱作“金童玉女”。

    “王老師就是這幾位明星的聲樂老師，他們發(fā)唱片前，都要請王老師指點唱法、糾正發(fā)音的。”狄思科笑著說，“所以，大家一定要珍惜這次被明星老師親自指點的機會，有不懂的地方一定要大膽提問！”

    他的這番話還是有一定作用的，自認歌唱水平不錯的人，都躍躍欲試等著老師一對一指導。

    而五音不全的那幾個，心里更沒底了。

    王老師應付這種情況很有經(jīng)驗。

    她把第三排那個最沒自信的郭宏偉提溜出來，讓他站在圍觀人群里仔細觀察同事們的表情，然后請大伙合唱了一遍。

    最后一個音落下后，王老師笑著問：“發(fā)現(xiàn)問題了沒有？”

    郭宏偉頷首，在其他人都很自信的情況下，越是忸怩的人，越容易被凸顯出來。

    反正他的目光就一直被“走調三人組”中的另兩位老伙計吸引。

    王老師反復強調了幾遍自信的重要性，又讓大家按照新分好的聲部重新唱了兩遍。

    此時，第一排的小姑娘們站得太久，早已經(jīng)席地而坐了。

    其中兩個還掏出毛線，玩起了翻花繩。

    狄嘀嘀年齡太小手指頭也短，尚未接觸過這種游戲，坐在兩個小jiejie中間，緊盯著人家翻飛的手指瞧。

    王老師拍拍手，引起孩子們的注意，“剛才那首歌小朋友們都聽過吧？會唱的小朋友留下，不會唱的小朋友就可以出去玩了?！?/br>
    聞言，六個小姑娘走了倆。

    還剩四個。

    狄嘀嘀唱不下來整首歌，只會唱前面的一段，但她覺得自己這種情況就屬于會唱那一撥兒里的。

    所以，她很自然地留了下來。

    王老師也讓每個孩子都和著伴奏唱一段。

    當著陌生人的面唱歌，幾個小姑娘都有點不好意思。

    尤其前方還有一臺攝像機正對著這邊，這就更讓人緊張了。

    狄思科給自家閨女鼓勁兒：“謹言，你先帶頭唱一個，跟在幼兒園一樣，隨著伴奏唱兩句就行?！?/br>
    狄嘀嘀捏著蓬蓬裙上的一層紗網(wǎng)，歡快地呼扇了兩下，然后像在幼兒園一樣，抬頭挺胸立正站好，鋼琴伴奏一響，便自然地唱道：“我和我的祖國～一刻也不能分割～”

    稚嫩的童聲很清澈，音準和節(jié)奏也都控制得很好。

    只可惜，唱完這兩句就停下了。

    王老師望過來，示意她繼續(xù)往下唱。

    狄嘀嘀：“唱兩句就行。”

    王老師：“……”

    這孩子還挺聽話的呢。

    大致情況已經(jīng)了解了，她就沒逼著孩子接著唱，讓旁邊的幾個女孩繼續(xù)。

    第二第三個小朋友也表現(xiàn)得不錯。

    興許是前面三人給到的壓力太大了，輪到第四個小女孩時，這孩子太緊張，竟然卡殼忘詞了。

    伴奏又給了一次，仍是沒想起來歌詞，孩子心里一慌，蹬蹬蹬自己跑下臺找mama去了。

    王老師有點憂愁地望向僅存的三顆碩果。

    三歲半的，五歲半的，六歲的。

    這也太小了。

    這么小的孩子很不好控制，萬一也像剛剛那個小姑娘似的頂不住壓力，在正式舞臺上落荒而逃了。

    那這節(jié)目基本就算砸鍋了。

    她將目光轉向圍觀人群問：“年紀大一點的同學，有沒有想?yún)⒓雍铣荣惖?？?/br>