原本推優(yōu)就是個不關(guān)她事的規(guī)定，打破她這一看法是王語琦的動態(tài)開始的。

    說什么「聽說乖乖吃rou就可以推優(yōu)，要不要求我的新主人把我推進實驗中學呢～」

    一開始她只覺得可笑。

    先不說推優(yōu)制度是從她的下一年才開始的，王勃他就是個體育老師。

    王語琦似乎就像是跟這個詞干上了似的，不管是會員可見還是公開動態(tài)，都條條不離推優(yōu)，甚至連簡介都變成了‘roubang優(yōu)等生’。

    那也正好是推優(yōu)制度剛剛傳出來，討論熱度最強的時候。

    她也看了幾條朋友圈的同事轉(zhuǎn)載的，關(guān)于這個新制度的抖音。

    這是一個褒貶不一的政策，有人說促進公平，有人覺得這會加重不公平。

    「說的好聽，不就是拼爹嗎」

    「沒錢誰給你推優(yōu)」

    在一部分這樣的意見中，彭曼凝搜索‘推優(yōu)’，然后點進了關(guān)聯(lián)搜索的倒數(shù)第二欄：‘推優(yōu)  潛規(guī)則’。

    「這規(guī)則，上位者想開后宮了吧」

    「就是，真搞笑，不知道又有多少女生要吃校長rou了，哈哈哈」

    「要是我當校長，我不得給那些個初中女生的嫩逼干得透透的，最后誰給我懷上孩子了就給誰推優(yōu)」

    「說不定還能母女一起cao」

    那天晚上，她在自己的小房間里，看這些沒有營養(yǎng)的意yin看到了凌晨一點。

    在這之后，推優(yōu)這個詞，在彭曼凝這里就多了一層yin穢的意思。

    校長？她才是清水縣第二中學的招牌。

    那既然校長可以借此機會搞女學生，為什么她不能以推優(yōu)為借口，讓男學生來cao她呢？

    于是，推優(yōu)，變成了她每晚自慰的主題。

    把學生以正當?shù)膯为毥谐鰜恚瑳]錯，就選擇三樓拐角處的那件已經(jīng)成為文件堆的就辦公室，然后跟他們說——

    想要推優(yōu)名額的話，就干我吧，我爽了就給你。

    不同的學生對此應(yīng)該會有不同的反應(yīng)吧，內(nèi)向一點的學生會直接愣住，開朗的、會做人的孩子說不定會覺得在和他開玩笑...

    算了，這段略過，因為越想越覺得這不現(xiàn)實。

    就直接開始進入被干的階段。

    或者直接設(shè)定成已經(jīng)關(guān)系的穩(wěn)定期。

    她可以在課后叫對方到講臺前來，故意找茬問他這次考試怎么回事，對方支支吾吾，接著她說自習課的時候到辦公室里來，和先是愣住，又不確定抬起頭的對方交換一個心有靈犀的眼神。

    在自習課的時候，全校都在上課的時候，她卻趴在老舊辦公室的舊辦公桌上，在周圍都是隨意堆放的，幾年前的卷子中，雙臂被人拉著。

    會是怎么樣的挨cao呢，學生會唯唯諾諾嗎？

    彭老師，怎...怎么樣，爽...嗎？

    不不不，這樣感覺的學生不可能會拉著她的手臂后入的。

    那么。

    怎么樣，你個欠cao的賤婊子，老子干得你爽不爽？

    別，會讓她想到王勃那張滿是橫rou的臉。

    但是，如果不是那種外面爛透的混混，而是還外強中干的，甚至變聲期都沒結(jié)束的，稚嫩的聲音這么對她說的話。

    “嗯...”

    意外地不錯。

    彭曼凝夾緊雙腿，今晚感覺自己又可以去了。